【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件第1課時(shí)認(rèn)識(shí)杠桿、杠桿的平衡【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)杠桿,了解關(guān)于杠桿的五要素(支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂),能求、作力臂。2.理解杠桿的平衡條件,并會(huì)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】杠桿的平衡條件,杠桿的結(jié)構(gòu)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】力臂的概念及畫(huà)法,變形杠桿的分析。
2025-11-30 12:53
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播一、新課引入二、新課講解聲音是怎樣傳到我們耳朵里的?對(duì)于聲音,同學(xué)們能提出哪些問(wèn)題呢?聲音是怎樣產(chǎn)生的請(qǐng)大家思考一下,在我們教室里可以做什么活動(dòng)發(fā)出聲音?敲桌子撥動(dòng)尺子唱歌、說(shuō)話敲擊音叉…等撕紙拍
2025-06-13 01:43
【摘要】第五節(jié)機(jī)械效率【新課導(dǎo)思】如圖是將沙子從一樓運(yùn)往三樓的三種方式,若讓你選擇,你會(huì)選擇哪種?當(dāng)提升相同的重物時(shí),拉力做功是否相同呢?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】、額外功和總功。,知道機(jī)械效率是小于1的。。?!咀灾黝A(yù)習(xí)】、額外功、有用功:(以用動(dòng)滑輪勻速提升鉤碼為例
2025-06-12 12:22
【摘要】第2節(jié)看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能,能用分子動(dòng)理論解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象。、液體、氣體中的分子狀態(tài)。過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,討論、分析、概括出“分子間存在間隙,分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)著,分子間存在引力和斥力”的結(jié)論。情感態(tài)度與價(jià)值觀樂(lè)于用分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)結(jié)束宏觀現(xiàn)象,對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀機(jī)理有探究興趣。
2025-11-29 00:24
【摘要】第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。。簡(jiǎn)單解釋生活中跟流體的壓強(qiáng)與流速相關(guān)的現(xiàn)象。過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,鍛煉學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、總結(jié)歸納能力;通過(guò)解釋簡(jiǎn)單的相關(guān)現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2025-11-29 00:23
【摘要】這個(gè)故事中起到關(guān)鍵作用的是哪個(gè)部件?你在哪里見(jiàn)到過(guò)嗎?4一、滑輪軸輪滑輪:主要部分是能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子周邊有槽,可以繞著中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。下面兩個(gè)滑輪在使用上有什么不同呢?旗桿頂端的滑輪電動(dòng)機(jī)下面的滑輪貨物上升時(shí),電動(dòng)機(jī)下面的滑輪隨物體一起移動(dòng)。國(guó)旗上升時(shí),旗桿頂端的
2025-11-08 09:07