【正文】 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。通過暑假軍訓及開學初幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)，他們不但學習成績不夠理想，行為習慣也很差，紀律觀念淡薄，自控能力差。及時總結(jié)點評，獎優(yōu)罰劣，激勵學生進步。由于初一學生是剛由小學步入中學，因年齡小，認知程度低，所以各方面習慣尚未養(yǎng)成，人生觀、價值觀和世界觀都未形成。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。增強學生的安全意識，盡力杜絕安全事故的發(fā)生：珍愛生命，關(guān)注安全，人人有責，本學期通過主題班會，班刊及課外活動等多種形式，對學生進行安全教育。全面整頓班干部隊伍，進行改組重建。做好軍訓的動員工作：讓每個孩子意識到軍訓是你進入初中生活上的第一課，更是成長中不可或缺的經(jīng)歷，軍訓生活會讓你迅速融入集體，了解同學，展示自己的平臺，更會讓你養(yǎng)成吃苦耐勞的好品質(zhì)。抓好學生常規(guī)，重新制定班規(guī)。具體做法如下：.抓好輔優(yōu)補差工作，對困難學生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。就樣由原來幾個班級干部變成人人都是班級干部，達到我的班級我作主的目的。共同對學生進行教育。因此，班規(guī)班紀是一個班集體開展正常學習、工作的有力保障。采用“一幫一、多幫一”活動，轉(zhuǎn)化學困生根據(jù)我班學困生比較多的現(xiàn)狀，我發(fā)動集體的力量，特別是同桌、鄰桌幫助這些學困生學習，并對這些熱心的同學進行獎勵，提高學生互幫互助意識和班級凝聚力。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本人將在本學年中，在不斷向老班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，爭取七（3）班在本學年中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體。首先，幫助班委樹立威信；其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。升入中學，學生面對的是各學科的教師，這些老師對學生的認識也舉足輕重。在后面的幾個月中，繼續(xù)加強鞏固，以促進各方面良好習慣的養(yǎng)成。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強學生自我管理建設(shè)管理小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動；同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生。組建班級集體文明習慣養(yǎng)成教育，學習學校安全制度第一期班刊主題：文明習慣養(yǎng)成 4第一次月考工作安排主題班會：中學生一日常規(guī)研討 6 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18主題班會：中學生一日常規(guī)研討學生禮儀教育，學習文明班級評比條列 第二期班刊“關(guān)注安全珍愛生命”主題班會：誠信考試 期 中 考 試學生訪談，家訪工作 第二次月考工作安排第三期班刊：講究衛(wèi)生，保護環(huán)境 主題班會：如何建立良好師生關(guān)系 機動學習班級財產(chǎn)管理辦法，愛護公物教育 動員學生迎接期末考試 期末工作總結(jié)，學生評價召開住校生會議，寢室安全管理與衛(wèi)生第三篇：七年級第一學期班主任工作計劃2011—2012學第一學期七年級一班班主任工作計劃李志超本學期我七一班班主任，學生從小學進入中學，學生無論是從身體上,還是學習上在本學期都會有很大的變化,面對關(guān)鍵的一學期,在本學期制定了班級的班訓,班規(guī),和目標并呼吁全班同學自