【正文】 因此教師只有職業(yè)心是不夠的，還需要我們把這份對(duì)工作的職業(yè)深化為事業(yè)心，只有擁有了對(duì)事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。這使我想起了最美山村女教師——曹瑾。她用自已的“愛”體現(xiàn)了崇高的事業(yè)責(zé)任心，是“愛”使她戰(zhàn)勝生活的艱辛，兢兢業(yè)業(yè)地在深山的教學(xué)崗位上默默地奉獻(xiàn)。教師只有熱愛教育，才會(huì)熱愛學(xué)生，才會(huì)獻(xiàn)身于教育。（4）組織家長參加各類活動(dòng)每學(xué)期以班級(jí)或年級(jí)為單位組織“家長會(huì)”、“才藝展示會(huì)”等活動(dòng)，向家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)的成果，同時(shí)也可以讓家長更好地了解和配合教師開展工作。我在教育教學(xué)過程中，積極進(jìn)行師德的自我修養(yǎng)，并結(jié)合蔣書記講話精神和這學(xué)期的工作實(shí)踐，我的體會(huì)主要有如下幾方面。其實(shí)，每個(gè)學(xué)生都擁有自己的天空，在一些我們認(rèn)為的“壞孩子”身上也有潛能，我們要善于發(fā)現(xiàn)，這就需要教師對(duì)他們同樣的傾注一些愛、一份尊重。但在傳統(tǒng)教育的影響下，我們教師當(dāng)中有部分人愛學(xué)生常常以學(xué)生的學(xué)業(yè)、品德優(yōu)劣來轉(zhuǎn)移的。所以我們要不斷充實(shí)和更新自己，才能跟上時(shí)代、社會(huì)的飛速發(fā)展和滿足學(xué)生不斷增長的文體知識(shí)需求。（2）設(shè)置“家校之窗”“家校之窗”是進(jìn)行家?；?dòng)的一個(gè)有效途徑，在“家校之窗”中可以開設(shè)：開心一個(gè)月（月教育目標(biāo)）、歡樂每一天（主題活動(dòng)）、家校立交橋（家長配合工作）、暢所欲言（家長來信）、班內(nèi)風(fēng)采（好人好事）等板塊。所幸的是”沒有教不好的學(xué)生”這一觀念已在許多學(xué)校，作為一個(gè)要求向教師提出。作為一名教師，強(qiáng)烈的敬業(yè)意識(shí)和忠誠自己本職工作的事業(yè)心，敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感，是從事教育工作不可或缺的。單書記的講話充分體現(xiàn)了對(duì)我市教育事業(yè)的高度重視，和對(duì)廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷和殷切期望。再者，要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。教師只有熱愛教育，才會(huì)熱愛學(xué)生，才會(huì)獻(xiàn)身于教育。教師的存在就是榜樣，我們的行為本身就是一種無聲的教育，即所謂的”身教重于言傳。一、愛學(xué)生：教書育人，誨人不倦。今年4月末開始，曹瑾感覺身體不適，為了不影響孩子們的學(xué)業(yè)，她帶病堅(jiān)持工作，直到7月2日病情惡化被送到醫(yī)院，已是惡性淋巴瘤晚期。首先，要做到愛崗敬業(yè)，“對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，教好每一位學(xué)生”是蔣書記對(duì)我們教育一線教師的要求，也是希望。因此教師只有職業(yè)心是不夠的，還需要我們把這份對(duì)工作的職業(yè)深化為事業(yè)心，只有擁有了對(duì)事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。蔣書記明確指出，沭陽教育要繼續(xù)在教師隊(duì)伍建設(shè)上做文章，在管理上要質(zhì)量，不斷提高全縣老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和師德師風(fēng)水平，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)校校工爭當(dāng)管理行家，強(qiáng)化校長工作考核，樹立能者上，平者讓，庸者下的良好的用人機(jī)制。二、嚴(yán)格管理是加快教育發(fā)展的必然條件。二、愛事業(yè)：熱愛黨和人民的教育事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神。一、愛學(xué)生：育人教書，誨人不倦。教師的存在就是榜樣，我們的行為本身就是一種無聲的教育，即所謂的“身教重于言傳”。要做好家長工作，很好的達(dá)到家?；?dòng)，就必須尋找各種有效途徑，使繁忙中的家長也能即時(shí)的了解到學(xué)校教育，孩子發(fā)展的現(xiàn)狀。對(duì)一個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)更多地傾向于他的學(xué)習(xí)的好壞。所以我們要不斷充實(shí)和更新自己，才能跟上時(shí)代、社會(huì)的飛速發(fā)展和滿足學(xué)生不斷增長的文體知識(shí)需求。最后，要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定