【正文】 這樣，第1天我就可以給他1／7；第2天我給他2／7，讓他找回我1／7；第3天我就再給他1／7，加上原先的2／7就是3／7；第4天我給他那塊4／7，讓他找回那兩塊1／7和2／7的金條；第5天，再給他1／7；第6天和第2天一樣；第7天給他找回的那個1／7。兩位盲人不小心將八對襪了混在一起。會議協(xié)調人介紹，包括項目背景，項目目前狀態(tài)，項目取得的成果，項目中出現(xiàn)的一些重大事項，項目的未來計劃。在智力激勵法實施會上，只強制大家提設想，越多越好。高層領導在會上將各種創(chuàng)意分為四組：立即轉向實施規(guī)劃，當天決定在最近的適當時間實施，安排一個小組進一步研究所討論的創(chuàng)意，或者當即否決。這一進程剛開始會讓人覺得比較慢，因此，要再次向參與者保證：到當天結束時，在所有小組已經(jīng)碰面多次以后，就不缺少好的創(chuàng)意了。這些人員會有意或無意地阻止別人提出好的創(chuàng)意，除此之外，在其他情況下，他們還是適合參加研討會的。此處的規(guī)則非常簡單：挑選那些可以回答您所提出的問題的人。該銀行需要好的創(chuàng)意，以便讓每家支行投入不超過5000美元，就能迅速增加利潤。我們都熟悉這樣的場景：首先，一群主要是基于政治方面的原因被挑選出來的人在臺下被動地傾聽；一名主持人（通常是對您的業(yè)務幾乎一無所知的外部人員）在臺上呼吁您?要有創(chuàng)造性！??跳出固有的思維模式！?還精神飽滿地提醒您?創(chuàng)意沒有好壞之分！?結果如何呢？有些與會者仍舊整天無動于衷，另外有些人零星貢獻點創(chuàng)意，還有那么幾個人用自以為得意的創(chuàng)意，吵吵嚷嚷地把持著頭腦風暴的會議。大家會隨意地冒出一些點子，有些會有點意思，但很多都頗為荒謬——可是由于這種會議缺乏組織，所以，幾乎不會圍繞任何一個創(chuàng)意積蓄起行動的勁頭。此外，高管層歡迎三種類別——新產品、新銷售方式和定價變化——的創(chuàng)意，但回避那些需要新的監(jiān)管審批的創(chuàng)意。這聽起來很好理解，然而，在許多傳統(tǒng)的頭腦風暴會議上的情況，卻并非如此，實際上，對與會者的挑選更多的是基于他們在組織結構中的地位，而不是他們具有的專門知識。這類人員有三種：老板、?大嘴巴?和主題專家。此外，只要可能，在每次會議開始之前分享?要點示例?——以前的小組使用過的實際問題，以及相關的成功故事，以激勵參與者并向他們表明以問題為基礎的方法如何奏效。這一過程進展順利，因為組織創(chuàng)意催生研討會的團隊已經(jīng)提前做了工作，了解了高層負責人用來評判其工作的標準。會議以謀取設想的數(shù)量為目標。介紹中，需要說明的是，協(xié)調人需要站在中立的立場，不偏不倚，既不夸大成果，也不回避問題，也不針對項目中的人發(fā)表評論，對事不對人。他們每人怎樣才能取回黑襪和白襪各兩對呢？（將每對襪子拆開一人一只。)，某人買了10瓶啤酒，那么他最多可以喝到多少瓶啤酒？(喝完10瓶后用9個空瓶換來3瓶啤酒(喝完后有4個空瓶）喝完這三瓶又可以換到1瓶啤酒（喝完后有2個空瓶）這時他有2個空酒瓶，如果他能向老板先借一個空酒瓶，就湊夠了3個空瓶可以換到一瓶啤酒，把這瓶喝完后將空瓶還給老板就可以了。金條平分成相連的7段，你必須在每天結束時給他們一段金條，如果只許你兩次把金條弄斷，你如何給你的工人付費？(把金條分成1／2／7和4／7三份?；顒又黝}：給你舞臺，秀出你的智慧 活動時間：2011年12月3日 活動地點：沙河 活動對象：沙河大一大二的學生 主辦：北航大學生心理咨詢與發(fā)展輔導中心 承辦：北航中法發(fā)展輔導中心 邀請的嘉賓： 報名時間： 比賽形式：以團隊方式報名參加（每個學部出一隊，每隊4人）活動流程：一、智力搶答，他們都各自買了兩對黑襪和兩對白襪，八對襪了的布質、大小完全相同，而每對襪了都有一張商標紙連著。大家會前先醞釀和思考，從三個方面準備自己的總結：成功之處，不足之處和意見建議；實施：會議進行分為三個階段：回顧項目進展情況（預熱），大家在紙條上寫下各自的總結（實行），對總結進行歸類，合并和優(yōu)先排序（整理）（1）回顧情況。，追求設想數(shù)量，越多越好。例如，美國一所大學的校長、教務長和系主任在頭腦風暴研討會之前宣布研討會之后的上午將召開全體員工大會，討論所形成的各種節(jié)約成本的創(chuàng)意。提前知道這一可能性將會防止他們灰心喪氣，使參與者鼓起用新方式思考、增強創(chuàng)造性力量的勇氣。當您為小組分配人員的時候，一定要把?創(chuàng)意扼殺者?隔離在他們自己的小組中。要謹慎選擇這些問題，因為它們將會構成您研討會的核心——與會者將會在會議期間的一系列小組討論中集中討論到這些問題。還有，什么才算是可接受的創(chuàng)意呢？在另外一家更為明智的銀行中，頭腦風暴研討會策劃者與高管就一個專門用于滿足眼前需求的極其具體的（因此是極其有價值的）定義展開協(xié)作。環(huán)顧全球，這種會議仍然是企業(yè)為了利用群體產生創(chuàng)意而最普遍采用的方法。會議結束時，大