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創(chuàng)建演示文稿教案(專業(yè)版)

2024-11-09 17:05上一頁面

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【正文】 (五)學(xué)生上機練習學(xué)生按要求進行分組練習,制作關(guān)于班級簡介的演示文稿。在這個框中列出了各種幻燈片的版式。為下次課作鋪墊第五篇:信息技術(shù)《創(chuàng)建演示文稿》教案20171122創(chuàng)建演示文稿教學(xué)目標:一、知識與技能:使學(xué)生了解PowerPoint2003,學(xué)會啟動PowerPoint2003的方法。過程與方法:在聽課與動手操作的過程中掌握知識點及方法。四、課堂小結(jié)教師與學(xué)生一起進行小結(jié),強調(diào)利用內(nèi)容提示向?qū)е谱餮菔疚母?,方便快捷,但類型有限,并且模式固定,要想制作有新意的演示文稿,?yīng)選擇其他的創(chuàng)建方法。學(xué)生聽教師介紹,了解創(chuàng)建演示文稿的三種方法。六、課時安排1課時。教師在這時要加以正確的引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生精益求精的意志和品質(zhì)?!飼O(shè)置動畫出現(xiàn)的方向、速度、順序、音效等。二、展示目標三、任務(wù)驅(qū)動 任務(wù)一:使用藝術(shù)字自學(xué)課本第114頁內(nèi)容,將演示文稿的標題幻燈片中標題改為藝術(shù)字形式。(3)添加圖片添加圖片是學(xué)生最喜歡的操作。文件夾的命名可以使用漢語拼音或英文名稱。情感態(tài)度與價值觀:通過制作以“我國特有的珍稀動物”為主題的演示文稿,呼吁大家愛護動物,保護環(huán)境為構(gòu)建和諧社會而努力。教材共分四節(jié),各節(jié)內(nèi)容的安排體現(xiàn)了制作演示文稿的幾大步驟,具有順序性。教師出示幻燈片;師:同學(xué)們,好看嗎?你想不想和老師一樣做出這樣好看的幻燈片啊。在此幻燈片中可以插入圖片來增加幻燈片外觀效果。(啟動PowerPoint:單擊“開始”→“程序”→“Microsoft PowerPoint” →“Microsoft office PowerPoint2003”單擊)(二)新建第一張幻燈片師說明:這時,屏幕上顯示的是“PowerPoint”的對話框,我們一般選擇空演示文稿,再單擊“確定”按鈕,就彈出“新幻燈片”對話框。第一篇:創(chuàng)建演示文稿教案《創(chuàng)建演示文稿》教案教學(xué)目標:一、知識與技能:使學(xué)生了解PowerPoint2003,學(xué)會啟動PowerPoint2003的方法。在這個框中列出了各種幻燈片的版式。(五)學(xué)生上機練習學(xué)生按要求進行分組練習,制作關(guān)于班級簡介的演示文稿。學(xué)生異口同聲回答想。本章的最后安排的欄目——綜合實踐,是對本章所學(xué)內(nèi)容的綜合練習,老師可以根據(jù)自己學(xué)校的實際選擇教學(xué)。二、重點和難點重點是作品制作的規(guī)劃、搜集和整理素材;難點是作品的規(guī)劃。指導(dǎo)學(xué)生對搜集到的資料進行必要的取舍與加工。相對與word中圖片的添加與格式設(shè)置,PowerPoint中的操作相對簡單,學(xué)生完全可以遷移以前的知識與技能。小組討論總結(jié)藝術(shù)字的作用、插入位置及修改方法?!锬艽虬c解包作品。從以下幾方面對學(xué)生加以引導(dǎo): ? ?(3)共享和交流演示文稿在演示文稿的制作過程中,有時引用了制作所使用的計算機中特有的資源,如字體等。七、教學(xué)過程(見下表)教學(xué)內(nèi)容、步驟與方法學(xué)生活動內(nèi)容與方式預(yù)期效果與備注一、導(dǎo)入課題教師播放一個幻燈片演示文稿,由此導(dǎo)入課題。學(xué)生聽教師介紹。學(xué)生上機操作,完成制作賀卡的任務(wù)。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生動手的能力;開拓學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣。學(xué)生掌握在幻燈片上文字輸入、格式設(shè)置的方法。今天,我們選擇“標題幻燈片”版式。可進行小組討論。在此幻燈片中可以插入圖片來增加幻燈片外觀效果。(啟動PowerPoint:單擊“開始”→“程序”→“MicrosoftPowerPoint”→“MicrosoftofficePowerPoint2003”單擊)(二)新建第一張幻燈片師說明:這時,屏幕上顯示的是“PowerPoint”的對話框,我們一般選擇空演示文稿,再單擊“確定”按鈕,就彈出“新幻燈片”對話框。小結(jié)鞏固所學(xué)內(nèi)容鼓勵學(xué)生去嘗試,將所學(xué)內(nèi)容運用到自己的實際操作中,不但可以加強對知識的理解及掌握,而且可以在動手過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,加強學(xué)習。八、板書第二十課 認識PowerPoint一、啟動PowerPoint二、創(chuàng)建演示文稿三種方法:1.利用內(nèi)容提示向?qū)е谱餮菔疚母?.利用模板創(chuàng)建演示文稿3.利用空演示文稿創(chuàng)建具有個人風格的演示文稿三、播放演示文稿四、退出PowerPoint第二課時一、教學(xué)目標知識與技能:掌握制作演示文稿的方法,并對其中內(nèi)容進行修飾。三、課堂練習利用內(nèi)容提示向?qū)?,制作學(xué)期報告演示文稿。學(xué)生聽教師介紹。2.教師準備演示的幻燈片樣例。在進行整體調(diào)試時,學(xué)生往往會表現(xiàn)出兩個極端,有的無所事事,面對制作的作品找不出什么可以操作的東西,或者感覺某一方面有問題,但是調(diào)整以后效果變差,從而對反復(fù)操作感到厭煩?!飼榛脽羝械膶ο笤O(shè)置自定義動畫。創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入,展示不同效果的演示文稿,讓學(xué)生觀察對比,激發(fā)起學(xué)習興趣。設(shè)置文本的顏色、大小等格式時,可以遷移文字處理中學(xué)習過的方法,但要強調(diào)整體設(shè)置的方法與技巧,即PowerPoint獨有的功能、方法和特色。指導(dǎo)學(xué)生分類存儲搜集到的資料。過程與方法:通過討論與評價,對要表達的主題進行分析,制定出綱要,并圍繞這些綱要搜集相關(guān)的資料,進行整理和分類存儲。師:山好水好,不如自己的家鄉(xiāng)好,我們的家鄉(xiāng)也有優(yōu)美的景色和一些名勝古跡吧!用演示文稿把這些美景宣傳一下吧!《頤和園半日游——創(chuàng)建演示文稿》教學(xué)設(shè)計風化店鄉(xiāng)南顧屯小學(xué)顧燕山第三篇:演示文稿教案演示文稿的制作單元備課一、主要內(nèi)容:選用了廣泛應(yīng)用于產(chǎn)品展示、演示教學(xué)的PowerPoint軟件,教學(xué)內(nèi)容圍繞我國特有的珍稀動物這個主題展開,介紹了演示文稿的規(guī)劃、素材搜集、幻燈片制作和作品的調(diào)試與發(fā)布等內(nèi)容。四、教學(xué)過程情景引入,激發(fā)學(xué)生興趣 師:同學(xué)們,你們喜歡旅游嗎?我們的祖國地大物博,各地都有著特別漂亮的景觀,下面請看老師在網(wǎng)上下載的幾張圖片,看看漂不漂亮。(四)制作第三張和第四張幻燈片利用制作前兩張幻燈片的方法分別制作“班級集體活動”和“班級榮譽”幻燈片。)師根據(jù)學(xué)生的
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