【正文】 解決問(wèn)題求實(shí)效是最終目的。七是積極宣傳我校近年來(lái)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和廣大群眾對(duì)學(xué)校的信心，讓家長(zhǎng)放心。堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊整改的方針。并在每周五的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)中設(shè)置金點(diǎn)子專欄，設(shè)立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀征求意見(jiàn)箱，向群眾征求寶貴意見(jiàn)。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、校黨總支書記付景武主持會(huì)議，會(huì)議對(duì)第一階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié)，對(duì)分析檢查階段的工作進(jìn)行了周密的部署，牢固地樹(shù)立了以“探索創(chuàng)新、唯實(shí)求真、執(zhí)著敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、崇尚理性、平等寬容、無(wú)私奉獻(xiàn)”的科學(xué)精神促進(jìn)“師生在情感交疊中和諧發(fā)展”的理念，要求全體黨員要緊緊圍繞學(xué)校安排部署，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)論述，進(jìn)一步解放思想，進(jìn)一步查找不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，查找制約和影響學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。我們堅(jiān)信，在局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體的教職工的共同努力，學(xué)校將在下一學(xué)年的工作中創(chuàng)造新的輝煌。認(rèn)真開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)為了更深入的查找個(gè)人和班子在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，學(xué)校將民主生活會(huì)的主體擴(kuò)大到教師代表。③組織黨員參加支部專題民主生活會(huì)。開(kāi)展了班子之間的互相談心，班子與中層領(lǐng)導(dǎo)的談心活動(dòng)，每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都結(jié)合自己的實(shí)際情況認(rèn)真撰寫了分析檢查材料，使專題民主生活會(huì)一氣呵成，開(kāi)成了一場(chǎng)溝通思想、團(tuán)結(jié)民主、相互提高的大會(huì)。評(píng)議圍繞五方面問(wèn)題，即對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)深不深、存在的問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、分析的原因透不透、發(fā)展思路清不清、提出的措施可行不可行。學(xué)校召開(kāi)黨員專題民主生活會(huì)、群眾評(píng)議會(huì)、師生家長(zhǎng)座談會(huì)，進(jìn)一步征求廣大黨員、群眾對(duì)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展過(guò)程中的意見(jiàn)，分析總結(jié)了主觀客原因，提出今后整改的思路和舉措，針對(duì)影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行具體分析，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的書面分析檢查報(bào)告。三、需要把握的幾個(gè)問(wèn)題分析檢查，既要剖析過(guò)去又要規(guī)劃未來(lái)，既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)又要汲取教訓(xùn)，既要聯(lián)系班子的工作實(shí)際又要聯(lián)系思想實(shí)際。作一項(xiàng)承諾。緊扣“推進(jìn)律師行業(yè)科學(xué)發(fā)展”的主題，搞好對(duì)照和查找：一是對(duì)照上級(jí)的決策部署，深入查找“加快律師行業(yè)科學(xué)發(fā)展”反映出來(lái)的突出問(wèn)題，提出解決突出問(wèn)題的具體措施，明確工作思路和重點(diǎn)任務(wù)，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和對(duì)接點(diǎn)；二是對(duì)照加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和踐行“四個(gè)特別”、“六個(gè)堅(jiān)持”要求，深入查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，研究提出加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的措施和辦法。第一篇：關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段的實(shí)施意見(jiàn)綿律協(xié)黨[2009]4號(hào)中共綿陽(yáng)市律師協(xié)會(huì)委員會(huì) 綿 陽(yáng) 市 律 師 協(xié) 會(huì)關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段的實(shí)施意見(jiàn)各支部、市直相關(guān)律師事務(wù)所：根據(jù)綿司黨[2009]19號(hào)文件精神，分析檢查階段是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵階段，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從思想層面轉(zhuǎn)入實(shí)踐層面的重要階段。三是對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀和“四破四立”要求，深入查找思想觀念和體制機(jī)制上的突出問(wèn)題，繼續(xù)開(kāi)展解放思想大討論，研制體現(xiàn)“律師行業(yè)科學(xué)發(fā)展”的制度和機(jī)制。每名執(zhí)業(yè)律師都要結(jié)合自身執(zhí)業(yè)，對(duì)服務(wù)群眾特別是為困難群眾、受災(zāi)群眾做好事實(shí)事作出承諾。（一）高度重視、確保質(zhì)量。學(xué)校還組織教職員工對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行了評(píng)議，教職員工對(duì)分析檢查報(bào)告予以充分肯定。廣大教職工充分肯定了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的主要內(nèi)容，認(rèn)為對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深、較深的達(dá)32人，%；認(rèn)為查找的問(wèn)題準(zhǔn)、較準(zhǔn)的達(dá)32人，%；認(rèn)為分析的原因透、較透的達(dá)33人，%；認(rèn)為發(fā)展思路清的達(dá)34人，%；認(rèn)為工作措施可行、較可行的達(dá)34人，%。在形成校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告階段。按照科學(xué)發(fā)展觀和黨員先鋒模范作用的要求，廣大黨員要認(rèn)真分析查找自身存在的差距和不足，明確努力方向，并形成黨員自檢自查報(bào)告上報(bào)組干科。會(huì)前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作，針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題、原因和解決方法深入剖析和調(diào)研，并認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。二、存在不足分析檢查階段，我們結(jié)合本階段的工作特點(diǎn)，按照“六個(gè)堅(jiān)持”的要求，順利完成了“規(guī)定動(dòng)作”和“自選動(dòng)作”的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的效果。在分析檢查階段，我們重點(diǎn)針對(duì)在學(xué)習(xí)調(diào)研階段梳理出的在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了排查。分別召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及中層以上干部座談會(huì)、中青年骨干教師座談會(huì)、老教師座談會(huì)和進(jìn)校三年以內(nèi)的新教師座談會(huì)，發(fā)放征求意見(jiàn)表90份。一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭學(xué)校全局的能力。八是爭(zhēng)取政府和社會(huì)各界的大力支持，加大教育投入，不斷完善教育教學(xué)資源，發(fā)揮教育資源作用，為教育教學(xué)工作服務(wù)。我們始終注意邊查找、邊整改，邊提高。第三，分析評(píng)議重在取得實(shí)效。大興教研之風(fēng)，開(kāi)展英語(yǔ)、語(yǔ)文拓展活動(dòng)，破解學(xué)科發(fā)展不平衡的難題。認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題從主觀上講，主要在于我們的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論的認(rèn)識(shí)還不夠，還不能做到以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展；客觀上講，學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展受到許多外部因素的制約，例如師資問(wèn)題、體制機(jī)制問(wèn)題等等。通過(guò)座談會(huì)、走訪教師群眾、深入教研組、深入課堂、深入班級(jí)以及發(fā)放征求意見(jiàn)表等方式廣泛征求意見(jiàn)。一、分析檢查階段工作概況根據(jù)區(qū)教育局實(shí)踐辦的統(tǒng)一部署和要求，依據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作安排，我校于十一月中旬召開(kāi)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段總結(jié)暨第二階段動(dòng)員大會(huì)，順利完成轉(zhuǎn)段工作。通過(guò)評(píng)議，我校教職工進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，拓寬了思路，把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為我校推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度措施。圍繞這三個(gè)環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織，充分準(zhǔn)備，有力的保證了三個(gè)環(huán)節(jié)的順利開(kāi)展和之間的緊密銜接，并達(dá)到了預(yù)期的成果目標(biāo)。班子民主生活會(huì)后，要在會(huì)后一月內(nèi)將班子成員自檢材料和班子及班子民主生活會(huì)綜合情況報(bào)組干科。（四）堅(jiān)持發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用在本階段，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，突出重點(diǎn)，使本階段的任務(wù)順利完成。（四）組織群眾評(píng)議學(xué)校組織了中層干部、教師代表、民主黨派代表、政協(xié)人大代表、黨員代表等35人參加了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的群眾評(píng)議?，F(xiàn)將分析檢查階段的工作總結(jié)如下：一、分析檢查階段的基本情況進(jìn)入分析檢查階段以來(lái)，學(xué)校以找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、理清思路、明確方向?yàn)橹饕蝿?wù)，以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主要對(duì)象，抓住主要環(huán)節(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步查找影響科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，明確科學(xué)合理的新思路、新方法、新舉措。評(píng)議時(shí)要注意以下四個(gè)方面：一是評(píng)議對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深，聽(tīng)取意見(jiàn)的面寬不寬；二是評(píng)議查找的問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)，原因分析透不透；三是評(píng)議對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和省委、市委、市局決策部署的思路清不清，制定的措施行不行；四是評(píng)議加強(qiáng)班子和律師隊(duì)伍建設(shè)的具體措施針對(duì)性和可操作性強(qiáng)不強(qiáng)。著眼于進(jìn)一步推進(jìn)“全市律師行業(yè)科學(xué)發(fā)展”，每名執(zhí)業(yè)律師都要提出至少一個(gè)合理化建議。專題民主生活會(huì)主要內(nèi)容是總 結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因。是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)調(diào)研階段成果，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展、取得實(shí)效至關(guān)重要的階段。組織開(kāi)好專題民主生活會(huì)（6月8日至15日）。專題組織生活會(huì)要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，主任和支部書記要以普通黨員和普通執(zhí)業(yè)律師的身份參加所在黨支部和律師事務(wù)所的專題組織生活會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)。要突出抓好支部書記、主任、副主任和合伙人這個(gè)重點(diǎn)，各支部和律師事務(wù)所特別是支部書記和主任要認(rèn)真履行職責(zé)，親自抓專題組織生活會(huì)、群眾評(píng)議的推進(jìn)，帶頭深化理論學(xué)習(xí)、帶頭查找解決突出問(wèn)題、帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)高標(biāo)