滬教版八下對人類社會公理的敬畏2(專業(yè)版)
【正文】 實際上，這是作者對社會意識覺醒的呼喚，也是對漠視社會公理者的警示。所以我們進(jìn)晚餐時要懷有兩重感恩：感謝大自然和他人的恩惠。ngs249。 ２．難點(diǎn)：在實際生活中進(jìn)一步明確公民意識。 （ 人類的生存要依賴社會的分工合作?！拔覟槿巳恕钡耐瑫r，其實“人人”也在“為我”。 ４，預(yù)習(xí)《事物的正確答案不止一個》。 （ “我為人人”和“人人為我”是統(tǒng)一的，二者不可分割。 ） 【課文簡析】 《對 人類社會公理的敬畏》提出敬畏公理的做人基本準(zhǔn)則，具有重大的現(xiàn)實意義。 ３，強(qiáng)化社會意識，在實際生活中進(jìn)一步明確公民意識。 ２，本文的中心論點(diǎn)是什么？ （ 本文的中心論點(diǎn)是：每個人都要為社會、為他人做出回報。 ） ７，“我的眼睛”一段，作者列舉眾多事實闡明道理是否繁瑣？為什么？ （ 不繁瑣。 ） 11，作者是如何層層深入闡明自己的觀點(diǎn)的？ （ 從自身切入，說明身上沒有一樣?xùn)|西是自己制造的，引發(fā)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1