【摘要】第二節(jié)細胞的類型和結構(三)細胞的生物膜系統(tǒng)和細胞核細胞的生物膜系統(tǒng)思考問題:細胞中具有哪些膜結構?細胞膜細胞中的膜結構細胞器膜核膜線粒體膜葉綠體膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜高爾基體膜液泡膜溶酶體膜生物膜系統(tǒng)的概念?細胞器膜、細胞膜和核膜等膜結構,在組成成分和結構上相似,共同構成了
2025-08-23 08:42
【摘要】第二單元第三章第二節(jié)植物體的結構層次教案一、教學目標。識別植物體的幾種主要組織。:細胞、組織、器官、個體。,培養(yǎng)學生的空間想像能力。。二、教學重點::細胞,組織,器官,個體。,從整體到部分認識植物體,從而使學生的空間想像能力得到提高。教學難點:植物的各種組織均由分生組織分化形成。三、學生準備
2025-11-10 09:25
【摘要】第一單元我們生活的生物圈第一章生物與環(huán)境第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存教學目標1、知識目標:舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素;舉例說明生物之間有制約和聯(lián)系。2、能力目標:初步體驗實驗探究活動的一般方法,初步學會控制實驗變量和設置對照實驗。3、情感態(tài)度價值觀目標:感受生物的生存依賴著環(huán)境,意識到保護環(huán)境的重要性。教
2025-11-11 00:16
【摘要】第1節(jié)細胞的基本結構和功能(第3課時)一、復習:人和動物細胞的基本結構包括哪幾部分?細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。植物體細胞結構與動物體細胞的結構是否相同呢?活動:觀察植物細胞的基本結構二、構成植物體的結構⑴制作洋蔥表皮細胞臨時裝片⑴制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,同學們認為應該注意哪些事項?討論
2025-11-29 14:21
【摘要】第1單元第2章探索生命第二節(jié)探索生命的方法教學目標(一)知識目標舉例說出科學探究的一般方法(二)能力目標體驗科學探究的一般過程(三)情感目標認同實事求是的重要性,確立實事求是的科學態(tài)度教學重點舉例說出科學探究的一般方法,并體驗其過程教學難點嘗試確定實驗變量,設計對照實驗
2025-11-30 04:49
【摘要】教材分析本節(jié)內(nèi)容是實地調(diào)查課?!罢{(diào)查”作為一種廣義的探究活動,是通過讓學生走出課堂,到大自然或社會中去,就某一生物學問題進行調(diào)查,以培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。所以教師應做的就是指導和組織工作?!缎@植物調(diào)查》是讓學生走出課堂,在校園里進行植物的調(diào)查活動。通過這樣一個活動,放手讓學生自己組織安排、自己制定計劃、分工合作,使學生的自主、合作、探究等能力得到發(fā)展。
2025-11-09 17:53