濟(jì)南版生物七上第二節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能一(已修改)
2025-12-20 06:19 本頁面
【正文】 《細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能》 舜耕中學(xué) 秦老師 一、 教材分析： 教材的地位和作用：生物體的結(jié)構(gòu)層次是課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 10大一級主題中的第二個(gè)主題，特別本節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是生物學(xué)的基礎(chǔ)知識，認(rèn)識和理解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能有助于幫助學(xué)生正確認(rèn)識生命現(xiàn)象的本質(zhì)，同時(shí)本節(jié)知識也是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)后面內(nèi)容必須具備的重要知識基礎(chǔ)。 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)： （ 1）模仿制作臨時(shí)裝片 （ 2）區(qū)別動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。 技能目標(biāo)： 嘗試制作臨時(shí)玻片標(biāo)本 、初步學(xué)會畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖、 培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰? 情感目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué) 生重視實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，及勇于探究的科學(xué)精神、把所學(xué)的知識與生活和生產(chǎn)實(shí)踐密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)以致用的能力。 教學(xué)重點(diǎn) ： （ 1）、模
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