【正文】 修業(yè)年限為4—6年。二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習電子技術(shù)、信息技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論和基本技能，受到電子信息科學與技術(shù)工程實踐的基本訓練，具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。七、最低畢業(yè)學分 160學分八、授予學位 法學學士行政管理專業(yè)一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標本專業(yè)系統(tǒng)培養(yǎng)掌握行政管理學、公共管理學、政治學、經(jīng)濟學和法學等方面的專門知識以及公共政策分析、人力資源管理、電子政務(wù)、社會管理等方面基本知識和技能，了解主要國家和地區(qū)社會政治情況，能在各級政府機關(guān)、各類社會組織和企事業(yè)單位從事行政管理、政策研究、宣傳策劃、人力資源管理和高級文秘等工作的應(yīng)用型人才。修業(yè)年限為4—6年。修業(yè)年限為4—6年。三、專業(yè)所屬學科類 ：文學：中國語言文學四、主干學科 漢語言文學五、主要課程中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、古代漢語、現(xiàn)代漢語、寫作、外國文學、語言學概論、文學概論、中國歷代文論、比較文學。15代表南戲藝術(shù)最高成就的劇目是誰的什么作品？高明《琵琶記》15人們通常所說的元曲包括哪幾部分？雜劇與散曲兩部分160、元代的散曲一般分為哪幾類？小令和套數(shù)16我國第一部長篇章回小說是哪一部？羅貫中《三國演義》16《三國演義》與《水滸傳》人物形象？《三國演義》：類型化；《水滸傳》：初步個性化 16《三國演義》與《水滸傳》的語言？《三國演義》：文白相雜；《水滸傳》：高度口語化 16中國四大古典名著中屬于“世代累積型小說”？《三國演義》《水滸傳》《西游記》 16“三言”是指哪幾部作品？《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》16明中葉后的三百年，流傳最廣的白話短篇小說的選本？姑蘇抱翁老人《今古奇觀》 16我國文學史上成就最高的長篇諷刺小說是誰的什么作品？吳敬梓《儒林外史》16代表了我國古代文言短篇小說已經(jīng)達到和能夠達到的最高水平？蒲松齡《聊齋志異》 16清代戲劇史上有“南洪北孔”之稱的是誰？洪昇、孔尚任170、清朝最著名的散文流派是哪個流派？桐城派17誰提出“詩界革命”的口號，并試作新詩？梁啟超17清末四大譴責小說是哪幾部？李寶嘉《官場現(xiàn)形記》、吳研人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》劉鶚《老殘游記》、曾樸《孽?；ā?17我國戲曲主要有哪幾大聲腔系統(tǒng)？昆腔、梆子腔、高腔、皮簧17乾隆末年三慶、四喜、春臺、和春四大徽班把二簧戲帶進北京，歷史上稱？徽班進京第四篇：漢語言文學專業(yè)漢語言文學專業(yè)(本科)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，受過良好的寫作訓練、思維嚴密活躍、書面和口頭表達能力都比較強的高素質(zhì)應(yīng)用型中文人才。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。這些典型環(huán)境的描寫為人物性格的形成與發(fā)展提供了合理的依據(jù)。葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。齊其聞之矣。、下列詞語只有不是同義詞。瑞那夫人寫了一封揭發(fā)信。專業(yè)》模擬試題答案及評分標準一、單項選擇題（每小題3分，共30分）1．C2．B3．B4．A5．C 6．A7．D8．B9．A10．B二、選擇題（讀古文，根據(jù)文意選擇一個正確答案?！对姟吩唬骸也挥谐酰r克有終。A、他要能像你一樣，準能考上。不久，為金錢至上的法則所左右的變故在拉斯蒂涅身邊驚心動魂地發(fā)生了：鮑賽昂夫人被看中資產(chǎn)階級小姐巨額陪嫁的情人拋棄，不得不揮淚告別巴黎到鄉(xiāng)下隱居；曾經(jīng)是富翁的高老頭被兩個揮霍無度的女兒盤剝得一貧如洗，象狗一樣的慘死在伏蓋公寓；自認為有著神機妙算的伏脫冷，被貪圖當局賞錢的人出賣，鋃鐺入獄?！稘h語言文學長幼之節(jié)，不可廢也，君臣之義，如之何其廢之？欲潔其身，而亂大倫。C、謙虛人常思己過，驕傲者只議人非。A、陽平、上聲B、陽平、陽平C、半上、半上D、陽平、半上3．下列四組詞中不全是外來詞的是（）。子路拱而立。A、介詞，給B、介詞，做C、動詞，煮D、動詞，給7．“見其二子焉”中的“見”是（）。）答案要點：拉斯蒂涅是《高老頭》的第一主人公，是一個被資產(chǎn)階級金錢至上的社會原則所腐蝕的貴族子弟的典型?！笔牵ǎ?。從臺上彈人，而觀其辟丸也。A、“留”的通假字，停留的意思B、“遛”的通假字，遛達的意思C、“餾”的通假字，留飯的意思D、“霤”的通假字，指房檐8．“過而能改，善莫大焉”中的“莫”是（）。他踏進人生競技場的第一步是給市長的孩子當家庭教師。但他的反抗的思想基礎(chǔ)是個人主義，他所追求的發(fā)跡和飛升，不是為了推翻封建統(tǒng)治的革命目標，也沒有明確的政治理想。“既爽朗又熱情，這就是她的性格。A、雙重的錢幣B、雙重的禮物C、厚重的錢幣D、厚重的禮物8．“百乘，顯使也”是（）。文學典型具有獨創(chuàng)性、歷史性、多義性和感染性。觀滄?！?中國文學批評史上第一篇專門性的論著是什么？曹丕的《典論論文》、陸機的《文賦》、劉勰的《文心雕龍》、鐘嶸的《詩品》9南北朝時能代表北朝民歌最高成就的是哪部作品？敘事長詩《木蘭詩》9南北朝時能代表南朝民歌藝術(shù)最高成就的是哪部作品？ 抒情長詩《西洲曲》9“初唐四杰”是指哪幾位詩人？王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王9被蘇軾稱為“詩中有畫，畫中有詩”的作者是哪位？王維9盛唐出現(xiàn)了哪兩大詩歌流派？山水田園詩派、邊塞詩派9“登高壯觀天地間，大江茫茫去不還。五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括計算機上機訓練、寫作訓練、軍訓、現(xiàn)代禮儀、普通話培訓、汽車駕駛、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等。六、修業(yè)年限基本學制4年。六、修業(yè)年限基本學制4年。法學專業(yè)一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，既能適應(yīng)國家立法機關(guān)、司法機關(guān)、司法行政機關(guān)及外事、外貿(mào)管理法律事務(wù)等工作要求，又能作為律師獨立執(zhí)業(yè)，或承擔公證、金融、保險、外貿(mào)及其他企事業(yè)單位法律顧問工作的應(yīng)用型人才。二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求本專業(yè)研究政府對公共事業(yè)的管理以及公共事業(yè)部門內(nèi)部管理的規(guī)律與方法，是一個注重理論與實踐相結(jié)合、重視學生實際操作技能培養(yǎng)的應(yīng)用型專業(yè)。六、修業(yè)年限基本學制4年。七、最低畢業(yè)學分 165學分八、授予學位 工學學士物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備健全人格和良好科學素質(zhì)，具備較強理論基礎(chǔ)和較強工程實踐能力，能從事物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)維護、應(yīng)用研發(fā)、生產(chǎn)管理等工作的應(yīng)用技術(shù)人才。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力： 、物理等自然科學的基礎(chǔ)知識，具備一定的科學文化素養(yǎng)和人文素養(yǎng)；，深入了解電子信息技術(shù)、通信技術(shù)、計算機技術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域的基本理論、方法、技術(shù)和應(yīng)用；、政策和法規(guī)，了解通信技術(shù)前沿動態(tài)； 、資料查閱及論文撰寫等方面的能力。七、最低畢業(yè)學分160學分八、授予學位 管理學學士公共事業(yè)管理專業(yè)一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代管理、公共管理和公共事業(yè)管理理論、技術(shù)與方法，具備相應(yīng)的經(jīng)濟學和法律知識，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，知識面寬，業(yè)務(wù)能力強，有創(chuàng)新精神，能應(yīng)用相關(guān)理論知識從事實際管理工作并具有科研和教學能力的高級專門人才。修業(yè)年限為4—6年。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力： 、藝術(shù)和社會科學基礎(chǔ)； ； 、基本知識； ；，了解有關(guān)經(jīng)濟、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī)，了解國內(nèi)外視覺傳達設(shè)計的發(fā)展動態(tài)，能獨立進行視覺傳達設(shè)計創(chuàng)作實踐。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下方面的知識與能力：、政策、法規(guī)；、說、讀、寫、譯能力； 、文學的基本理論和基本知識； ； ； 、資料查詢及運用現(xiàn)代化信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力。能用計算機進行語言文字處理。論文》8建安七子是哪七子？孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨8開創(chuàng)了描寫田園生活風氣的是哪位詩人？陶淵明8把自然界的美景引進詩中，使山水成為獨立的審美對象的人是誰？謝靈運8請舉出魏晉南北朝史志怪小說和軼事小說的代表作。第二篇：專業(yè)_漢語言文學試題200道_經(jīng)典行業(yè)相關(guān)資料專區(qū)棄我去者昨日之日不可留亂我心者今日之日多煩憂漢語言文學試題200道語言的三要素是指哪三要素？語音、詞匯、語法語言包括哪兩種表現(xiàn)形式？書面語、口頭語王力的《漢語史稿》把漢語的發(fā)展分為哪四個時期？上古、中古、近代、現(xiàn)代四個時期現(xiàn)代漢語從什么時候開始？1919年五四運動漢語口語的共同語在漢代揚雄的《方言》里使用的名稱是什么？“雅言”什么運動徹底動搖了文言文的統(tǒng)治地位，為白話文最后取代文言文創(chuàng)造了條件？“白話文運動”一個民族全體成員共同使用的語言叫什么？民族共同語普通話的定義是什么？以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語就是普通話。2．參考答案：文學典型是一種重要的文學形象，是一種以獨特的個別去顯現(xiàn)普遍性的人物或事物的形象。A、安排B、放逐C、安放D、解職6.“梁王虛上位”中的“虛”是（）。“白日依山盡，黃河入海流。他的愛憎、追求和最后失敗的命運，對于這一時期被排斥于政權(quán)之外的中下層資產(chǎn)階級青年是典型的。（具體視學生結(jié)合《史記》作品的分析情況酌情給分）答案要點：(1)于連是司湯達名著《紅與黑》中的主人公。A、是“之乎”的合音詞B、是“之于”的合音詞 C、同代詞“之” D、同介詞“于”6．“莫之繼也”是（）。每小題2分，共20分）晉靈公不君。A、詞的多義B、結(jié)構(gòu)層次不同C、結(jié)構(gòu)關(guān)系不同D、語義關(guān)系不同5．“不要老遲到”中的“老”一詞的意義是（）。賈寶玉的評價一在他的封建叛逆思想，二在他對男女地位與情感的重新審視。A、誰是夫子B、誰稱得上是夫子C、說的就是夫子 D、哪個能做夫子5．“植其杖而蕓”中的“植”和“蕓”的意思分別是（）。遇丈人，以杖荷蓧。專業(yè)》模擬試題一、單項選擇題（每小題3分，共30分）1．下列韻母中只有韻頭和韻腹的是（）。8．下面四組成語中沒有錯別字的一組是（）。道之不行，已知之矣。每小題2分，共20分）1．B2．A3．A4．B5．D 6．C7．A8．B9．C10．D三、名詞解釋（每小題5分，共10分）文學形象是讀者在文本修辭的感染過程中經(jīng)由想象和聯(lián)想而生成的生活圖景，主要有文學意象、文學意境和文學典型三種形態(tài)?！陡呃项^》真實地表現(xiàn)了拉斯蒂涅成為野心家的過程。C、星星眨著眼睛，仿佛是要說話。君能有終，則社稷之固也，豈惟群臣賴之？”1．“晉靈公不君”中的“君”是（）。文學語言是指存在于文學文本中的、富有文采的情感化語言。他向昔日的情人開了兩槍，因此被捕入獄。、擅自、進行、切磋、忍受、容許“向雷鋒同志學習”從第一層看是下列句子只有是復(fù)句。1.“僅得免其死耳”中的“僅”是（）。五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢入芙蓉浦。在小說中心人物于連形象的塑造中，作家進行了細致的心理描寫?！?15有“宋亡之詩史”之稱的是誰的詩作？汪元量15請舉出唐宋八大家的代表作各一篇。二、培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和專業(yè)技能畢業(yè)生應(yīng)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：掌握馬克思主義的基本原理，堅持黨的基本路線，熱愛祖國，初步樹立科學的世界觀和人生觀；勤奮學習，遵紀守法，具有優(yōu)良的品德和高尚的審美情操；具有良好的職業(yè)道德和崇高的職業(yè)追求。修業(yè)年限為4—6年。二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論基礎(chǔ)知識，熟悉我國的文藝方針和政策；系統(tǒng)地掌握舞蹈基本理論和專業(yè)技能，了解相關(guān)學科的知識，有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能獨立完成吧、各類舞蹈及舞劇作品的創(chuàng)作（二度創(chuàng)作）與藝術(shù)體現(xiàn)，以及具有從事本專業(yè)教學和初步的科研能力：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力： 、基本知識； （人物）的分析方法和技術(shù)； ；、政策和法規(guī)；、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài)； 、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究能力和實際工作能力。二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習美術(shù)學方面的基本理論、專門知識和基本技能，學習期間通過藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)、繪畫技能和創(chuàng)作技巧的訓練，使學生具有較強的藝術(shù)鑒賞能力、較強的獨立進行藝術(shù)創(chuàng)作的能力和較強的工作適應(yīng)能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義的基本理論；愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)；有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德；，了解行政管理學科發(fā)展方向，專業(yè)知識結(jié)構(gòu)全面；熟練掌握社會調(diào)查、政策分析等科學研究方法，熟知電子政務(wù)和辦公自動化等現(xiàn)代計算機應(yīng)用技能，具有較強的組織、策劃、溝通和執(zhí)行能力。三、專業(yè)所屬學科類 ：工學 ：電子信息類四、主干學科電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)五、主要課程高等數(shù)學、大學物理、C語言程序設(shè)計、電路分析、復(fù)變函數(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微型計算機原理與接口技術(shù)、信號與系統(tǒng)、單片機應(yīng)用技術(shù)、EDA技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信原理等。二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受計算機科學與技術(shù)的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機軟硬件的基本能力。三、專業(yè)所屬學科類 ：工學 ：電子信息類四、主干學科電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)五、主要課程高等數(shù)學、大學物理、C語言程序設(shè)計、電路分析、復(fù)變函數(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微型計算機原理與接口技術(shù)、信號與系統(tǒng)、單片機應(yīng)用技術(shù)、EDA技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信原理等。修業(yè)年限為4—6年。六、修業(yè)年限基本學制4年。三、專業(yè)所屬學科類 ：藝術(shù)學 ：藝術(shù)學四、主干學科 設(shè)計藝術(shù)學五、主要