【正文】 （3）增強(qiáng)防邪意識(shí)，對(duì)邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。后來，親戚朋友向他伸出了援助之手，他才踏入了學(xué)校大門。如果同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上或在網(wǎng)上，聽到有人宣講什么教義，說有神人可以幫你解決煩惱和困難，承諾只要你加入他們的組織和活動(dòng)，就可以得到什么利益，而且行動(dòng)詭秘，比如晚上活動(dòng)、地點(diǎn)偏僻、口信單傳、使用暗號(hào)等等，就一定要小心了，決不能輕信那些美麗的言辭。邪教是人類文明的毒瘤，已成為一種國際公害，當(dāng)今世界有邪教組織近萬個(gè)，他們制造了一系列駭人聽聞的事件。今天同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性很高，而老師在一節(jié)課的時(shí)間里給大家講授的知識(shí)是有限的，在這里老師給大家介紹一個(gè)網(wǎng)站——“廣州清正校園”網(wǎng)。課件：幻燈片62，63 老師：剛才兩位同學(xué)回答得非常好！我們說，之所以會(huì)有那么多的人輕信“法輪功”，被“法輪大法”所蒙騙，主要原因有四個(gè)方面：（1）許多人相信氣功可以強(qiáng)身健體，可以治療疾病，而李洪志正是抓住人們的這一心理，吹噓自己有神功，跟他練“法輪功”可以祛病健身，因此，吸引了不少群眾。課件：幻燈片55，56，57第三組：遇到有人企圖拉你加入邪教組織，要（C）自己不信邪教的立場(chǎng)和態(tài)度。在日常生活中，我們可能會(huì)遇到邪教的一些滋擾、滲透和破壞活動(dòng)，例如我們廣州就曾經(jīng)發(fā)生過一名中學(xué)老師在越秀公園向?qū)W生宣講“法輪功”教義的事情；還有一件就發(fā)生在我們廣州的一間中專學(xué)校，該校有10多名學(xué)生勤工儉學(xué)，被“法輪功”人員所利用，授意他們?cè)诠矆?chǎng)所派發(fā)“法輪功”宣傳資料，被群眾現(xiàn)場(chǎng)抓獲。老師：“法輪功”的第五方面危害是勾結(jié)外敵，反共反華。老師：邪教第一個(gè)方面危害是踐踏人權(quán)，殘害生命。幾乎所有的邪教都散布過“世界末日論”，他們通過散布“世界末日論”，以拯救人類的救世主自居，進(jìn)而達(dá)到欺騙和操控信徒的目的。C：對(duì)信徒實(shí)行隔離管制，對(duì)離經(jīng)叛道人員采取威脅、報(bào)復(fù)等手段，嚴(yán)重傷害信徒身心健康。今天我們上這節(jié)課，就是為了讓同學(xué)們知道什么是邪教、邪教有哪些危害，幫助同學(xué)們掌握有關(guān)反邪教的知識(shí)，提高防范和抵制邪教的能力，希望同學(xué)們不僅自己要反對(duì)邪教，而且還要帶動(dòng)我們的家人和朋友，一起反對(duì)邪教，好不好??？學(xué)生：好！（二）基本知識(shí)第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)：什么是邪教？怎樣辨別邪教？ 課件：幻燈片15老師：通過看短片和老師剛才的講述，大家應(yīng)該對(duì)邪教有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。接著，介紹外國邪教組織和世界各國取締邪教組織、打擊邪教違法犯罪活動(dòng)的情況。課件：幻燈片2 老師：同學(xué)們回答得很好！下面老師就給大家介紹一下有關(guān)“法輪功”的情況。崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教科學(xué)知識(shí)是人類進(jìn) 步的階梯，科學(xué)思想是文明世界的導(dǎo)航。近年來，境外“法輪功”竭力從事反政府活動(dòng)，煽動(dòng)顛覆政權(quán)，損害中國形象。除了“法輪功”之外，在我國還有其它一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會(huì)（三班仆人派）”、“曠野窄門（門徒會(huì)）”等。（3）增強(qiáng)防邪意識(shí)，對(duì)邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。后來，親戚朋友向他伸出了援助之手，他才踏入了學(xué)校大門。第三組漫畫：（活動(dòng)詭秘）邪教組織的活動(dòng)行動(dòng)詭秘，比如晚上活動(dòng)、地點(diǎn)偏僻、口信單傳、使用暗號(hào)等等。我國除了“法輪功”外，還有其他一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會(huì)（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會(huì)）”等，其中，“耶穌基督真理教會(huì)（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會(huì)）”等邪教組織在我國一些地區(qū)，特別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍，我國政府一直都加大對(duì)這些組織的打擊力度。⑤ 勾結(jié)外敵，反共反華。（5）、如果你的親人朋友誤入邪教，要及時(shí)給予關(guān)愛，不要歧視他；積極爭(zhēng)取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)工作；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會(huì)活動(dòng)。而這正是一切邪教的用心險(xiǎn)惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)新知：邪教的本質(zhì)有哪些？邪教的本質(zhì)：反社會(huì)、反人類、反科學(xué)、反政府。（5）、如果你的親人朋友誤入邪教，要及時(shí)給予關(guān)愛，不要歧視他；積極爭(zhēng)取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)工作；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會(huì)活動(dòng)。⑤ 勾結(jié)外敵，反共反華。（3）盤剝信徒錢財(cái)，非法牟取暴利。充分認(rèn)識(shí)“法輪功”等邪教組織的危害性。為了幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解什么是邪教？讓我們一起來看看以下的漫畫 第一組漫畫：（打著宗教旗號(hào)從事非法勾當(dāng)）邪教往往冒用宗教、氣功或者其他名義建立，假冒宗教、氣功騙人。邪教自稱自己的那套理論是完美無缺的“真理”，教主自吹是無所不能的“神”，而事實(shí)上科學(xué)是博大精深和永無止境的，人們對(duì)科學(xué)的探索和追求也是一個(gè)循序漸進(jìn)和不斷完善的過程，因此，科學(xué)的理論不可能是絕對(duì)完美的，完美無缺的理論不是科學(xué)，而是偽科學(xué)。面對(duì)喪失親情的父母，周世偉失望地踏上了回校的列車，無奈的他高聲吶喊：“爸爸媽媽，快醒醒吧，讓我們把失落的親情找回來！”（同學(xué)們，我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)家庭都可能會(huì)受到這種傷害，所以，我們要認(rèn)清邪教的本質(zhì)，精心守護(hù)好我們的“家園”，不要讓它受到傷害?、?擾亂治安，破壞穩(wěn)定。（甲乙兩人勸說丙脫離邪教，重新回到現(xiàn)實(shí)生活中來。各種邪教具有共同特征：一是打著宗教旗號(hào)從事非法勾當(dāng)；二是教主自我神話，搞教主崇拜；三是散布“世界末日”論；四是建立非法組織，從精神上、組織上控制成員。⑷套近乎拉攏人。當(dāng)擱在雪白床單上燒得黑炭般不能彎曲的手掌映入眼簾，我的心撕成碎片。課件：幻燈片6 老師：對(duì)了！她們是因?yàn)槭艿健胺ㄝ喒Α钡男M惑，認(rèn)為自焚可以“圓滿”、“升天”，可以到天國“美妙”的世界去當(dāng)“法王”，所以去自焚。比如，在我國“法輪功”已被政府取締，但在美國卻被視為是合法團(tuán)體，李洪志和他的“法輪功”骨干分子在那里組織、操縱全世界的“法輪功”組織進(jìn)行活動(dòng)。1992年，李洪志創(chuàng)立“法輪功”時(shí)，自稱是“氣功師”，目的是用其所謂“氣功”給別人治病，以此來掙錢，其結(jié)果是導(dǎo)致不少患病的群眾因輕信“李洪志”練功可以治病的謊言而延誤治療死亡。B：國家法律規(guī)定公民有信仰宗教的自由，但政府不提倡未成年人信仰宗教。課件：幻燈片26 第三組幅漫畫：秘密結(jié)社，活動(dòng)詭秘。邪教一開始往往抓住人們的善良的心理，迎合人們的需求，用美麗的言辭騙人入教，得手后就惡毒地用歪理邪說麻醉人們，毒蝕人們的心靈，最終使信徒把沖擊社會(huì)、殘害生命作為其長(zhǎng)功、圓滿的手段，干下一樁樁傷害自己、家人和社會(huì)的憾事。課件：幻燈片41 第三個(gè)知識(shí)點(diǎn)：怎樣防范和抵制邪教？老師：青少年學(xué)生天真無邪、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，是邪教組織拉攏、腐蝕和進(jìn)攻的重要目標(biāo)。課件：幻燈片47 老師：為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)效果，下面我們以小組為單位，搞一個(gè)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，全班4個(gè)小組每個(gè)小組回答3題單項(xiàng)選擇題，老師對(duì)答對(duì)題最多的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)自己一時(shí)無法識(shí)別的可疑情況要進(jìn)行咨詢，如（C）等。（4）李洪志巧言善辯，大言不慚，敢撒彌天大謊，具有很大的蠱惑力。掌握防范和抵制邪教的方法。第二組漫畫：（教主自我神化）、（散布“世界未日論”）邪教最顯著的特征是神化活的教主?，F(xiàn)在我們知道什么是邪教了吧？同志們知道邪教。面對(duì)喪失親情的父母，周世偉失望地踏上了回校的列車，無奈的他高聲吶喊：“爸爸媽媽，快醒醒吧，讓我們把失落的親情找回來！”（同志們，我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)家庭都可能會(huì)受到這種傷害，所以，我們要認(rèn)清邪教的本質(zhì)，精心守護(hù)好我們的“家園”，不要讓它受到傷害?、軘_亂治安，破壞穩(wěn)定。（甲乙兩人勸說丙脫離邪教，重新回到現(xiàn)實(shí)生活中來。讓我們看看以下的事例：——“法輪功”邪教組織在境外建立了報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站等一整套宣傳媒體，瘋狂向我黨和政府發(fā)起反動(dòng)宣傳攻勢(shì)。在他們的心里只有教主、師傅，他們自愿放棄自我，愿意為組織奉獻(xiàn)一切，既不會(huì)抱怨，更不會(huì)對(duì)教主提出任何疑問。第三招是預(yù)言世界末日來臨，以拯救人類的救世主自居。他們以為自焚不痛，但當(dāng)火苗竄起后，卻產(chǎn)生了鉆心的疼痛和巨大的恐懼?？梢?，李洪志的歪理邪說具有很大的欺騙性和虛偽性，他正是利用人們渴望精神純凈，希望做好人的善良愿望，使人們?cè)诓恢挥X中喪失警惕，身陷其中。A：學(xué)生B：未成年人C：青少年老師：對(duì)了，這題也答對(duì)了。A：秘方B：絕技C：氣功（B）年10月30日，第九屆全國人大常委會(huì)第十二次會(huì)議通過了《關(guān)于取締邪教組織、防范和懲治邪教活動(dòng)的決定》，國家依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)取締了“法輪功”邪教組織和違法犯罪分子。其次，要健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。課件：幻燈片36 老師：同學(xué)們回答得非常好！但我們從剛才的漫畫和短片中可以看到，誤入邪教的人會(huì)變得是非不清，六親不認(rèn)，沒有親情，沒有責(zé)任，甚至于離家出走、自殺或殺害親人。盡管中外邪教門類繁多，但他們的共同本質(zhì)都是反科學(xué)、反社會(huì)、反人類的。最后一招，就是預(yù)言世界末日來臨，以拯救人類的救世主自居。B：把教義神學(xué)體系內(nèi)容篡改利用，夸大扭曲，制造并宣揚(yáng)末世論等邪說。麻原彰晃在上個(gè)世紀(jì)八十年代創(chuàng)立了“奧姆真理教”，傳授其所謂的“超人能力”，企圖涉足于日本政壇，統(tǒng)治日本乃至全世界，其野心敗露后，于1995年3月21日，指使其教徒在東京地鐵站和電車上施放神經(jīng)性毒氣沙林, 對(duì)社會(huì)進(jìn)行瘋狂報(bào)復(fù)，導(dǎo)致12人死亡、5500多人受傷。所以，我們要珍惜生命，關(guān)愛家庭，自覺承擔(dān)起我們應(yīng)盡的義務(wù)。我們要在本職的工作崗位上，積極開展各種形式的科普宣傳活動(dòng)，做一個(gè)揭穿邪教本質(zhì)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的斗士。對(duì)邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。三、教學(xué)內(nèi)容什么是邪教？邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。讓我們看看以下的事例：——“法輪功”邪教組織在境外建立了報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站等一整套宣傳媒體，瘋狂向我黨和政府發(fā)起反動(dòng)宣傳攻勢(shì)。在他們的心里只有教主、師傅，他們自愿放棄自我，愿意為組織奉獻(xiàn)一切，既不會(huì)抱怨，更不會(huì)對(duì)教主提出任何疑問。如“法輪功”的教主李洪志，揚(yáng)言修到“圓滿”可以升天，“要給人類帶來一個(gè)壯舉，讓大家集體白日飛升”。（播放天安門廣場(chǎng)自焚事件的短片，看完短片后，讓學(xué)生談感想，進(jìn)而提出問題）（1）她們?yōu)槭裁匆苑?，自焚不痛嗎？她們是因?yàn)樾逕捔恕胺ㄝ喒Α保艿叫敖痰男M惑，認(rèn)為自焚可以“圓滿”、“升天”，可以到天國“美妙”的世界去做“法王”，所以才去自焚。而這正是一切邪教的用心險(xiǎn)惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。教學(xué)準(zhǔn)備：《生活與法律》讀本教學(xué)過程：一、導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)新知：1．邪教的本質(zhì)有哪些？邪教的本質(zhì)：反社會(huì)、反人類、反科學(xué)、反政府?！敖讨鳌眰兺杩诳简?yàn)信徒們的虔誠，誘惑他們購買其邪教活動(dòng)用品等，使他們認(rèn)購認(rèn)捐，自己從中盤剝牟利。第一篇：《中學(xué)生反邪教警示教育課程》教案三邪教的本質(zhì)和防范抵制邪教的方法教學(xué)內(nèi)容：邪教的本質(zhì)和防范抵制邪教的方法教學(xué)目的：通過反邪教警示教育課程讓學(xué)生明白邪教的本質(zhì)并自覺抵制邪教。（3）盤剝信徒錢財(cái)，非法牟取暴利。3．通過引導(dǎo)互動(dòng)式教學(xué)，讓小學(xué)生積極發(fā)言，說出自己的看法，并加以正確點(diǎn)評(píng)。邪教“教主”們常常通過神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導(dǎo)、脅迫和控制信徒的心理和意識(shí)，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。1992年李洪志非法成立“法輪功”組織以來，從事了大量非法活動(dòng)，1998年以來，李洪志操縱策劃“法輪功”人員多次圍攻黨政機(jī)關(guān)和新聞單位，1999年圍攻了黨中央和國務(wù)院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震驚中外的天安門廣場(chǎng)“法輪功”人員自焚事件。第二招是展現(xiàn)“奇跡”，展示其“超能力”，搞“通靈術(shù)”，以提高人的潛能為號(hào)召來招徠信徒。信徒們之所以會(huì)被精神控制，是因?yàn)樗麄內(nèi)虢毯?，長(zhǎng)期被封閉在邪教的生活圈子里，與外界隔絕，久而久之，他們的視野就會(huì)變得狹窄，意識(shí)就會(huì)變得模糊，感覺敏銳力下降，甚至于失去對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的正確理解和判斷能力。他們?cè)诒┞冻鲂敖瘫举|(zhì)的同時(shí)，又徹底暴露出反動(dòng)的政治本質(zhì)。二、教學(xué)方式采取教師講課、學(xué)生問答等方式，力求簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂、生動(dòng)活潑、寓教于樂，體現(xiàn)互動(dòng)性和啟發(fā)性。2001年除夕下午，“法輪功”制造了震驚中外的天安門廣場(chǎng)自焚事件，其中就有“琵琶才女”之稱的中央音樂學(xué)院年僅19歲的學(xué)生陳果。我們要進(jìn)一步認(rèn)清李洪志的險(xiǎn)惡政治用心和“法輪功”的邪教本質(zhì)，與“法輪功”邪教作斗爭(zhēng)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。生命既屬于自己，又屬于我們的家庭。再看看我們的鄰國日本，“奧姆真理教”是日本的邪教組織，其教主名叫麻原彰晃。課件：幻燈片