【正文】 （模仿小蛇吃東西的聲音）：你是怎樣猜出小蛇吃的是什么的呢？ ：第六天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，你們看它又發(fā)現(xiàn)了什么？這回，它發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿紅蘋果的樹。本書作者宮西達(dá)也把他的幽默發(fā)揮得淋漓盡致，巧妙地將各種水果，顏色等幾種知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起，讓小寶寶們在閱讀繪本的過程中認(rèn)識(shí)了多種食物。）活動(dòng)建議：，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。9． 出示菠蘿圖片。指導(dǎo)重點(diǎn)：能找到圖書的封面，將書正置在面前。來，寶寶一起坐下來，休息一下吧！我要給寶寶看動(dòng)畫片《好餓的小蛇》，大家一起來看看，動(dòng)畫片里的小蛇，是怎么吃東西的？你也可以跟著動(dòng)畫片里的小蛇，學(xué)學(xué)它吃東西的樣子，“啊?嗚”一口，“咕嘟”一下，把所有好吃的東西都吞到肚子里，好嗎？教師簡單針對故事內(nèi)容進(jìn)行提問，幫助幼兒進(jìn)一步體會(huì)故事的滑稽與幽默?！边@一句話引起了孩子快樂的笑聲，進(jìn)一步為活動(dòng)營造出積極、快樂的氛圍。）翻開吃下葡萄的小蛇圖片：啊嗚，咕嘟，啊—真好吃。講述：好餓的小蛇扭來扭曲在散步。在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞，感受故事的童真童趣。如：畫面圖像簡單，色彩豐富，形象鮮明；故事角色突出、人物不多、特征明顯。教師動(dòng)作指導(dǎo)：鼓勵(lì)幼兒張開大嘴巴，把嘴巴張得圓圓、大大的，模仿小蛇“吞”蘋果的動(dòng)作。）講述：第四天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，你們看它發(fā)現(xiàn)了什么？講述：好餓的小蛇驚喜地找到了一個(gè)帶刺的菠蘿??你們猜猜好餓的小蛇會(huì)怎樣？（教師幫助幼兒歸納：菠蘿的頭上是綠綠的，長著許多長長的葉子；菠蘿的身上是黃黃的、摸上去刺刺的，菠蘿吃起來酸酸甜甜的，很好吃。教師語言指導(dǎo)：小蛇真調(diào)皮，它扭來扭去，扭來扭去，爬上小樹，爬到高高的上面，張開大嘴巴，“啊?????????嗚”一口，“咕嘟”一下，把整棵小樹都吞了下去，變成了一棵奇怪的小蛇樹。四、引導(dǎo)孩子，學(xué)習(xí)吃東西的正確方法。指導(dǎo)重點(diǎn)：積極愉悅地參與表演，愿意用語言、動(dòng)作大膽形象地再現(xiàn)故事情節(jié)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：、小狗胸飾若干，照相機(jī)。．能大膽地用語言表述自己的觀察、猜測與想象，感受幽默有趣的情節(jié)?！逗灭I的小蛇》的圖畫簡潔而形象，幫助孩子認(rèn)識(shí)水果、食品，認(rèn)識(shí)形狀，將小蛇描繪得惟妙惟肖。四、模仿小蛇找東西吃，大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞，老師也餓了也想找些好吃的東西來吃，你們想不想?。∧俏覀兙蛯W(xué)這小蛇的樣子來找些好吃的好不好呀！2.（將草莓、桃子、西瓜放在黑板的不同位置）請小朋友帶上頭飾，模仿小蛇進(jìn)行情景表演。今天李老師給小朋友帶來了一本有趣的圖書我們一起來看一下好不好呀！教師用課件，引導(dǎo)幼兒觀察封面和前環(huán)襯。，小蛇會(huì)怎么去吃呢？11．翻開吃了大樹的小蛇圖片，小蛇到哪兒去了？三．完整講述故事這個(gè)好聽的故事就藏在這本圖畫書里，你知道這個(gè)故事叫什么名字嗎？完整看圖書講故事。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。．能大膽地用語言表述自己的觀察、猜測與想象，感受幽默有趣的情節(jié)。指導(dǎo)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)書的封面，感受老師一頁一頁翻看書的方法?！焙灭I的小蛇再也不餓了，擦擦嘴扭來扭去地走了。教師動(dòng)作指導(dǎo)：鼓勵(lì)幼兒想想刺刺的菠蘿的樣子，把雙手在嘴角處打開，表示把嘴巴張得大大的，慢慢地吞菠蘿，提醒幼兒：千萬不能讓刺刺的菠蘿弄痛小蛇的嘴巴，讓寶寶表演“吞菠蘿”的時(shí)候更專注、更投入。教師動(dòng)作指導(dǎo)：鼓勵(lì)幼兒想想香蕉是長長的，所以要把嘴巴張圓圓的（如小魚吸水泡的樣子），把長長的香蕉慢慢吞進(jìn)小蛇的肚子里。提問：教師：今天老師帶來了一個(gè)好聽的故事，名字叫《好餓的小蛇》。第一篇：小班繪本《好餓的小蛇》詳細(xì)教案小班繪本《好餓的小蛇》杭州星辰幼兒園王錦秀【背景分析】《好餓的小蛇》故事內(nèi)容簡單，畫面形象有趣?！净顒?dòng)過程】一、出示制作大書的封面，引導(dǎo)幼兒猜測，激發(fā)幼兒的興趣。教師語言指導(dǎo)：小蛇“啊?嗚”一口，“咕嘟”一下，把香蕉吞下去了??通過提問、模仿，幼兒集體復(fù)習(xí)短句：啊嗚——咕嘟，啊，真好吃。鼓勵(lì)幼兒遷移前面經(jīng)驗(yàn)，集體說出短句：啊嗚——咕嘟，啊，真好吃。）1講述：“ 啊——真好吃?；顒?dòng)準(zhǔn)備：《好餓的小蛇》動(dòng)畫課件，《好餓的小蛇》教師用書及兒童用書，菠蘿、葡萄、蘋果樹圖片，角色對話錄音活動(dòng)過程：一、與幼兒一同欣賞《好餓的小蛇》大書，以談話的