【正文】 排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢(shì)待發(fā)。每次測(cè)試時(shí)，你要考慮的是，你是否做過類似題目的練習(xí)，老師的要求是什么，學(xué)會(huì)舉一反三，而不是想有沒有做過同樣的題目。六（2）班的陳永康、陳碩薇、賀俊明、曾殊娟、鄧紅麗、謝冬冬、周金鑫、鄧雙露、王志勇、賀望、胡少波、謝嘉凱、劉世紀(jì)等同學(xué)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，努力加油，下了功夫，克服了困難成績(jī)進(jìn)步比較快?？鬃诱f過：“言而無信，不知其可也。聽說在座的同學(xué)中間有不愿動(dòng)腦思考而抄作業(yè)的、也有不打架就覺得生活不精彩的、還有時(shí)刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的，我要提醒這些同學(xué)，當(dāng)你抄作業(yè)時(shí)，你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊，石塊堆積得越多，你將越難以逾越?！澳e，白了少年頭，空悲切”。部分同學(xué)在做一天和尚撞一天鐘，得過且過。年級(jí)排名為語文平均占全縣29名，語文及格率在全縣29名，數(shù)學(xué)平均在全縣24名，數(shù)學(xué)合格率在全縣30名。你看，人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中說，我經(jīng)常不分日夜地把自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里，有人以為我很苦，其實(shí)這只是我興趣所在，我感到“其樂無窮”的事情，自然有毅力干下去了。現(xiàn)在我們很多教師都意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，不斷進(jìn)修、參加各種培訓(xùn)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，不敢有所懈怠。我這里總結(jié)了十種有效的學(xué)習(xí)方法，和大家共享：一是上課認(rèn)真聽講，會(huì)記重點(diǎn)；二是仔細(xì)聽別人發(fā)言，辨別對(duì)錯(cuò)；三是思路跟著老師走，注意力集中；四是積極發(fā)言，展示自己的思路；五是認(rèn)真思考，鍛煉自己的思維；六是自學(xué)，拓寬自己的知識(shí)面；七是不懂就問，向別人請(qǐng)教；八是認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新；九是課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，保證不落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；十是不驕不躁，持之以恒。調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對(duì)待學(xué)習(xí)——保證充足的睡眠時(shí)間，第二天才會(huì)有飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。今天，學(xué)部在這里召開六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生大會(huì)，目的就是要給同學(xué)們打打氣，鼓鼓勁，使同學(xué)們?cè)诮衲甑男W(xué)畢業(yè)水平測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)。對(duì)毅力不太強(qiáng)的人來說，在確定自己的奮斗目標(biāo)、選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)穿破口時(shí)，一定要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，由易入難的原則。學(xué)無止境，為什么很多同學(xué)在同一個(gè)起跑線上學(xué)習(xí)，到后來就拉開了差距？而且差距還會(huì)越來越大？是因?yàn)橐徊糠滞瑢W(xué)不能堅(jiān)持，也就是沒有頑強(qiáng)的毅力。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。學(xué)習(xí)狀況分析雖然取得了很好的成績(jī)，但是根據(jù)我們近段時(shí)間的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)中有存在不少問題：部分同學(xué)失去學(xué)習(xí)的信心，認(rèn)為學(xué)與不學(xué)沒關(guān)系，反正初中有書讀就是了，所以就出現(xiàn)學(xué)習(xí)不求上進(jìn)，作業(yè)不努力完成，上課時(shí)不遵守紀(jì)律，做小動(dòng)作、說話，與前后排同學(xué)交頭接耳，老師在上面講課，同學(xué)在下面看課外書，吃點(diǎn)心，部分同學(xué)在做一天和尚撞一天鐘，得過且過?！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂。今天，學(xué)校在這里召開小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員大會(huì)，目的就是要給同學(xué)們打打氣，鼓鼓勁，使同學(xué)們?cè)诮衲甑男W(xué)畢業(yè)水平測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)貴在方法，方法好，學(xué)習(xí)效果事半功倍。五年級(jí)二班、一班語文，五年級(jí)一班、三班數(shù)學(xué)均取得了全鎮(zhèn)前兩名的好成績(jī)。那么，就必須靠自己今天去努力、去爭(zhēng)取。學(xué)習(xí)既艱苦，又有樂趣。難道我們同學(xué)們用我們正常的雙手不能把我們的學(xué)習(xí)干好嗎？我們要強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，我要學(xué)，馬上開始學(xué)，主動(dòng)學(xué)，天天問問自己學(xué)會(huì)了什么，熟練了什么，準(zhǔn)備鞏固什么。（另外，去年馬皓璇被授予進(jìn)行講學(xué)金獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金2000元，一年一度的金星獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選時(shí)間也快了，一般要從四年級(jí)學(xué)生成績(jī)最好的選，獎(jiǎng)金2000元，這既是一種獎(jiǎng)勵(lì)，也是一種榮譽(yù)，今后一些其他項(xiàng)目獎(jiǎng)學(xué)金，包括貧困補(bǔ)助，各班一定要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，就沒有好的品質(zhì)，沒有好的品質(zhì)你還好意思接獎(jiǎng)學(xué)金？給你貧困補(bǔ)助了，是因?yàn)槟闵蠈W(xué)補(bǔ)助的，你上學(xué)而不好好學(xué)習(xí)能說過去嗎？）我的講話完了謝謝大家！下面宣讀在本次考試中獲獎(jiǎng)同學(xué)名單：第三篇：小學(xué)畢業(yè)班學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話稿小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)講話稿時(shí)間：2014年3月20日下午3:30 地點(diǎn)：一樓大禮堂參加人員：畢業(yè)班學(xué)生和教師 各位老師同學(xué)們大家下午好！春天是播種希望的季節(jié)。有理想有目標(biāo)還有去追求，否則就是空想。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證，成績(jī)好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)不可能一蹴而就，更不可能一步登天，需要長(zhǎng)期的積累。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣能夠激發(fā)毅力?！币晃焕袭嫾业弥?，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，各地的狀元備受喜愛：優(yōu)秀初中畢業(yè)生可以不繳費(fèi)用去就讀好的高中學(xué)校，優(yōu)秀高中畢業(yè)生可以選擇名牌大學(xué)，優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生可以選擇之計(jì)喜歡的高中單位。d、英語、科學(xué)屬于新開考的學(xué)科（英語60分，科學(xué)40分）。要知道要想實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，我還缺少哪些素質(zhì)和能力，今后要在這些素質(zhì)和能力上去努力去克服。學(xué)習(xí)好不是天生的，它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗(yàn)。最后，我還要提醒同學(xué)們，請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記住《桃愿》里的話，“你付出多少，就會(huì)收獲多少！”、“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚”，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力！同學(xué)們，機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人。如：六（1）班：張蕾、鄧紹華、張嬌、杜金緣、張嬌、鄧海瑞、魏志豪，六（2）范倩倩、賀俊明、謝千圓、劉悅、梁文青、陳永康、梁春燕、尹少鋒、杜圣花、陳碩薇等同學(xué)上課能特別認(rèn)真聽老師講課，能積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。要掌握方法，做聰明的學(xué)習(xí)者。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。最后，我還要提醒同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)?！皶接新非跒閺?學(xué)海無崖苦做舟。其次，要必須樹立的信心和遠(yuǎn)大志向，只要有遠(yuǎn)大的理想，才會(huì)揚(yáng)起理想風(fēng)帆，駛向理想彼岸。同時(shí)，大家還要注意如下規(guī)定：不準(zhǔn)提前交卷，不準(zhǔn)帶資料入場(chǎng)，不準(zhǔn)帶計(jì)算器入場(chǎng)，嚴(yán)守考試紀(jì)律。辦法是人想出來的，也是人去實(shí)現(xiàn)的。如早上起床讀背語文、英語，晚上進(jìn)行30分鐘的聽力訓(xùn)練，回家寫完作業(yè)后，必須復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容等等。如：六（1）班：張磊、六（2）班吳金等同學(xué)上課能特別認(rèn)真聽老師講課，能積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。教師的情況：⑴、語文教師作為班主任，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓得也很緊；數(shù)學(xué)教師不減中學(xué)時(shí)干勁（中學(xué)數(shù)學(xué)中考成績(jī)名列全縣前10名），想法設(shè)法彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)上的不足，還經(jīng)常查找資料，偉學(xué)生補(bǔ)充練習(xí)，做細(xì)心的思想教育和細(xì)致的知識(shí)輔導(dǎo)。老師陪伴你們，為你們辛勞，為你們的成長(zhǎng)付出了很多，真的令人難忘，令人珍惜，令人感動(dòng)。對(duì)毅力不太強(qiáng)的人來說，在確定自己的奮斗目標(biāo)、選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)穿破口時(shí)，一定要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，由易入難的原則。明確了這兩點(diǎn)，對(duì)于我們鍛煉學(xué)習(xí)毅力很有好處。學(xué)習(xí)既艱苦，又有樂趣。那么，就必須靠自己今天去努力、去爭(zhēng)取。首先我來分析分析我們的現(xiàn)狀基本情況分析：學(xué)習(xí)成績(jī)分析（幾次考試的分析）學(xué)習(xí)狀況分析根據(jù)我近段時(shí)間的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)中有存在不少問題：部分同學(xué)失去學(xué)習(xí)的信心，認(rèn)為學(xué)與不學(xué)沒關(guān)系，反正初中有書讀就是了，所以就出現(xiàn)學(xué)習(xí)不求上進(jìn)，作業(yè)不努力完成，上課時(shí)不遵守紀(jì)律，做小動(dòng)作、說話，與前后排同學(xué)交頭接耳，老師在上面講課，同學(xué)在下面看課外書，吃點(diǎn)心，部分同學(xué)在做一天和尚撞一天鐘，得過且過。這個(gè)計(jì)劃起步不大，容易實(shí)現(xiàn)，看起來慢了一些，但能夠培養(yǎng)信心，幾個(gè)月下來，徐老不但如期完成計(jì)劃，而且培養(yǎng)了興趣，樹立了信心，又慢慢掌握了學(xué)法文的“竅門”，以后每天可以記三、四個(gè)生詞了。孟子說：繩鋸木斷，水滴石穿，冰凍三尺非一日之寒。上課認(rèn)真聽講很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量地完成，做錯(cuò)的題要改正，要聽懂，弄明白，做熟練。二、具體做法，在這關(guān)鍵時(shí)刻我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？（一）、要樹立理想、追逐夢(mèng)想全國(guó)人民都在講中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)，我的夢(mèng)是什么？每個(gè)同學(xué)自己都很清楚。要振奮精神，積極進(jìn)取。部分同學(xué)在做一天和尚撞一天鐘，得過