20xx秋西師大版語文四年級(jí)上冊(cè)第29課聶榮臻與日本小姑娘(專業(yè)版)
【正文】 全班交流，通過細(xì)讀體會(huì)聶榮臻對(duì)兩個(gè)日本小姑娘無微不至的關(guān)愛。 教學(xué)重點(diǎn)： 理解重點(diǎn)詞句，感受聶榮臻對(duì)日本小姑娘無微不至的關(guān)懷及人道主義精神。 想一想，課文是按什么順序?qū)懥艘患裁词?。? 六 、拓展延伸 收集了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，開展讀書匯報(bào)會(huì)。（同桌交流，查字典，再讀課文等方法均可。百團(tuán)大戰(zhàn)對(duì)日軍的打擊是沉重的。帶著這個(gè)疑問，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀寫聶榮臻救小女孩時(shí)的心理活動(dòng)的句子，體會(huì)聶榮臻偉大的人道主義精神。 (1)、聶榮臻正在指揮部隊(duì)向日軍發(fā)起全線進(jìn)攻，為什么還要救那兩個(gè)日本小女孩？ (2)、為什么說聶榮臻的言行讓美穗子一生難忘，一生感激？ 四、合
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