【正文】 希望同學(xué)們爭(zhēng)做文明中學(xué)生，成為有禮貌、懂禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。當(dāng)你出口不遜的時(shí)候，留在你和他人心里的則是污穢骯臟的東西。下午放學(xué)了，我們們老師應(yīng)當(dāng)及時(shí)靜堂，我們同學(xué)應(yīng)該及時(shí)回家，學(xué)校門(mén)口站著許多學(xué)生家長(zhǎng)，家長(zhǎng)心里也很急，想早點(diǎn)把孩子接回家，所以一到放學(xué)時(shí)間，校門(mén)口到處是家長(zhǎng)，有些心急的家長(zhǎng)非要到教室看個(gè)究竟，所以請(qǐng)你記住：家長(zhǎng)在外焦急等待你，所以請(qǐng)你快快完成作業(yè)，和同學(xué)們一起高高興興走出教室。荀子說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。最后祝同學(xué)們都做自我教育的好學(xué)生，祝同學(xué)們前途無(wú)量!文明守紀(jì)中學(xué)生演講稿5尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!從我一進(jìn)學(xué)校讀書(shū)，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。我希望同學(xué)們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強(qiáng)。在家有在家的規(guī)矩，我們應(yīng)該孝順長(zhǎng)輩，和善對(duì)待小朋友，這樣我們的家庭才會(huì)更加的和諧，在學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩，不要打架抽煙喝酒，不要出口成臟，文明用語(yǔ)，文明做人，這樣我們的學(xué)校生活才會(huì)更加的快樂(lè)?！薄耙?guī)則”這個(gè)詞一直存在于我們的生活中。我們要保證做到平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà)；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的`“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。對(duì)待老人，我們皆能盡其孝心，對(duì)各自的父母都關(guān)懷得勝過(guò)自己的父母，給予他們的生活上無(wú)微不致的關(guān)心與體貼。工會(huì)是教工之家，是聯(lián)系教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的橋梁與紐帶，關(guān)心教師，為教師排憂(yōu)解難，豐富教師的業(yè)余生活，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，如此等等，是工會(huì)賦予我的神圣職責(zé)。在本組夜課、周六課的安排上，我廣泛征求同事意見(jiàn)，虛心采納同事建議，與大家一道共同協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系，確定不同學(xué)段的教學(xué)重點(diǎn)；在對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差方面，我會(huì)細(xì)致地將全年級(jí)各學(xué)科成績(jī)居首尾的學(xué)生名單一一列出，主動(dòng)送交科任教師手中，與他們共同探討補(bǔ)救辦法與措施，以確保各科會(huì)考成績(jī)居同類(lèi)學(xué)校前茅。在此方面，我主要著手以下幾點(diǎn)：（1）教學(xué)手段求新。今年我的學(xué)校事務(wù)繁重，管理班級(jí)的時(shí)間少了，但絲毫沒(méi)有影響我們班的凝集力，這歸功于我有強(qiáng)有力的班干部，歸功于我的“放心”的管理。此后每天放學(xué)后找他們談話(huà)便成慣例，一談就是連續(xù)一個(gè)多月，精誠(chéng)所至，這對(duì)“鐵哥們”終于被我的耐心所動(dòng)，痛改前非，發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想大學(xué)。如94屆我班兩學(xué)生，平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，但一段時(shí)間以來(lái)，情緒不穩(wěn)，成績(jī)下降。如：94屆我班有一柯村籍學(xué)生，突然得了闌尾炎，我立即帶他到醫(yī)院治療，為他墊付醫(yī)藥費(fèi)、購(gòu)買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品，視之如子女，使他的病情得到及時(shí)治療并很快康復(fù)。⑴作業(yè)或考試抄襲 ：作業(yè)考試抄襲，說(shuō)明這個(gè)同學(xué)還是有進(jìn)取心的，因?yàn)樗牒?，想給家長(zhǎng)、老師、同學(xué)留下好印象，但是虛榮心太強(qiáng)了，其實(shí)作業(yè)與考試抄襲的人是最不誠(chéng)實(shí)的人。我們也經(jīng)常聽(tīng)到這么一些成語(yǔ)：勤能補(bǔ)拙、有志者，事竟成、功夫不負(fù)有心人等，人們也常說(shuō)，有一份耕耘，就有一份收獲，我們家鄉(xiāng)的古話(huà)說(shuō)的更直接：只有吃得苦中苦，方為人上人，說(shuō)的都是勤奮之重要。⑺穿著裝飾打扮不合適者：中學(xué)生穿著打扮要得體，要合適，要與中學(xué)生身份相協(xié)調(diào)，但我們的中學(xué)生有點(diǎn)怪怪的，冬天不戴帽，夏天戴起了帽子，男同學(xué)戴起了耳環(huán)，染起了金色頭發(fā)，穿的衣服該長(zhǎng)的不長(zhǎng)，如褲腿，上衣等，該短的不短，如袖子。在各行各業(yè)努力創(chuàng)造，為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。文明來(lái)源于真誠(chéng)的愛(ài)心。在思想上，它要求我們培養(yǎng)良好的道德情操，建立良好的道德觀念，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體，真誠(chéng)友愛(ài)，團(tuán)結(jié)向上；在行為上，它要求我們樹(shù)立良好的中學(xué)生形象，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校紀(jì)律，時(shí)刻約束自己的行為。中學(xué)生，是我們國(guó)家各項(xiàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì)，在你們的身上寄托著國(guó)家和民族的希望。有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒(méi)有什么。認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)范》，做到人人知曉《規(guī)范》；對(duì)照《規(guī)范》，排找差距，個(gè)人及班級(jí)均要落實(shí)整改措施，做到人人有自我完善的方案，班班有共同遵守的規(guī)章制度。文明養(yǎng)成于良好的習(xí)慣。但奇怪的是，其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不進(jìn)入草坪”等卻是用中文書(shū)寫(xiě)的。紀(jì)律限制“自由”，又保護(hù)自由，也是同樣的道理。同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有追求，都有理想，都有志向，如果說(shuō)右玉二中是一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說(shuō)右玉二中是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說(shuō)右玉二中是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà)，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。然而，我們生活中的不良行為卻屢見(jiàn)不鮮，與和諧的校園風(fēng)貌格格不入。比如有時(shí)有些同學(xué)亂丟垃圾，在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，破壞公物；有些同學(xué)經(jīng)常講臟話(huà)，課間在樓道甚至教室內(nèi)大聲喧嘩；還有少數(shù)同學(xué)身著奇裝異服，部分男同學(xué)留長(zhǎng)頭發(fā)；在餐廳里，有些同學(xué)浪費(fèi)糧食；部分班級(jí)不能及時(shí)關(guān)門(mén)關(guān)燈??這些不注意自己言行、我行我素，不愿被紀(jì)律約束、向往所謂自由的同學(xué)，我想告訴你，自由是相對(duì)的，是有條件的。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一名文明的中學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象。一個(gè)中學(xué)生如果不遵守紀(jì)律，那么，他也就失去了學(xué)習(xí)的自由。為什么呢？因?yàn)橛羞@些不文明行為的人，大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。一個(gè)人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的，習(xí)慣成自然說(shuō)的就是這個(gè)道理。（2）從細(xì)節(jié)入手，持之以恒，努力抓出成效。這種想法是極端錯(cuò)誤的。但從生理和心理特點(diǎn)看，你們正處在向成年人過(guò)渡期間，各方面還不成熟，也是情感最激烈、最充滿(mǎn)沖動(dòng)、幻想而最容易動(dòng)搖的時(shí)期。有的同學(xué)認(rèn)為，遵守中學(xué)生守則是中學(xué)生的事，我們高中生正處于可塑性最強(qiáng)的時(shí)期，不應(yīng)該受《中學(xué)生守則》的束縛。愛(ài)是人類(lèi)社會(huì)的永恒主題，有愛(ài)就會(huì)有一切。有的畢業(yè)回家辛勤勞動(dòng)，建設(shè)家鄉(xiāng)奔小康。有的同學(xué)頭頸掛個(gè)符，手腕裝扮一下，有的同學(xué)穿的什么鞋走起路來(lái)模特。你們知道，湖北的黃崗中學(xué)的學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的嗎？解密黃崗神話(huà)，一桶水、一盞煤油燈、一十六小時(shí)的學(xué)習(xí)。⑵撒謊 ：有的同學(xué)為了達(dá)到自己的目的，或?yàn)榱藦募议L(zhǎng)那里獲得好處，或?yàn)榱颂颖軐W(xué)校、家長(zhǎng)或老師的追究，當(dāng)眾撒謊，其實(shí)，撒謊的人，也是想好，怕別人認(rèn)為自己不好，他撒謊是一種本能的反映。97屆我?guī)н^(guò)一位西武籍女學(xué)生，因?yàn)榧彝ダщy，不想上學(xué)，我主動(dòng)去了她家，并送給她衣物、食物，后又為她聯(lián)系助學(xué)一事，使其重返校園。通過(guò)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)，他倆有早戀苗頭。評(píng)價(jià)學(xué)生要公心教師能否公正、平等地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，對(duì)其身心發(fā)展至關(guān)重要。我班的干部們，被大學(xué)錄取后，多數(shù)成為所在院校、系、班的干部，其工作能力深得院校老師夸獎(jiǎng)。充分利用學(xué)校的先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)媒體，發(fā)揮其在教學(xué)中直觀滲透的作用；（2）教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新。每逢同事生病，我總是前往探望，捎上禮品，帶去問(wèn)候，每年都要組織女教工到醫(yī)院進(jìn)行體檢，每逢同事或其親人紅白二喜，我也都要帶上禮金去恭賀奠祭，與他們同樂(lè)共憂(yōu)。為此，我經(jīng)常深入教師中間，傾聽(tīng)教師心聲，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，積極主動(dòng)地幫助他們解決實(shí)際困難。我婆婆原在商場(chǎng)工作，退休后商場(chǎng)倒閉，工資無(wú)從著落，整日悶悶不樂(lè)，我與愛(ài)人，領(lǐng)著女兒，立即來(lái)到她身邊，許諾下“每月給200元生活費(fèi)”，她擰起的眉頭舒展了，逢人便說(shuō)：“我有一個(gè)孝順的好媳婦”。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。在一些學(xué)生眼里，這些都是約束。俗話(huà)說(shuō)的好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自我教育的方法是，經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好，自己的學(xué)習(xí)方法科學(xué)不科學(xué)，自己的生活安排的合理不合理等等。遵規(guī)守紀(jì)說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)，的確很難。講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。”文明禮儀對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是社會(huì)文明程度和道德風(fēng)尚的反映。這些天我們發(fā)現(xiàn)校園里的紙屑似乎多起來(lái)了，是它們自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎？肯定不是，是有些不文明的學(xué)生隨手扔的。所以，請(qǐng)大家記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要語(yǔ)言文明，拒絕臟話(huà)，遠(yuǎn)離粗俗。文明守紀(jì)中學(xué)生演講稿9尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。我們要從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，在這窗明幾凈、綠樹(shù)蔥嶸、書(shū)香滿(mǎn)園的校園里，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷修正自身的行為，努力完善自我，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，送人鮮花，手留余香。中午有不少同學(xué)在學(xué)校用餐，我們一直強(qiáng)調(diào)用餐同學(xué)要先排隊(duì)，在老師帶領(lǐng)下走進(jìn)食堂，用餐時(shí)間盡量不出聲，不要挑食，但是很多同學(xué)走近餐桌的時(shí)候總是不顧先后順序坐了再說(shuō)，害得位子在里面的同學(xué)只得爬進(jìn)去，甚至有些同學(xué)一到餐桌就搶飯盒，搶筷子，搶著舀湯，這樣不僅噪雜而且不文明；我們提倡以班級(jí)為單位一起進(jìn)出食堂，如果離開(kāi)食堂做不到一起走，但至少以一小桌為單位一起離開(kāi)。文明守紀(jì)中學(xué)生演講稿6尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!中國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等，這些都是社會(huì)公德。人生一輩子，高中定乾坤。國(guó)際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，說(shuō)的多好啊。在我們的生活中每個(gè)人都是自由的，但是每個(gè)人都被看不見(jiàn)的東西所約束著，但是不要認(rèn)為這是我們前往幸福路上的枷鎖，其實(shí)這是讓我們更好，更自如的生活在世界上的指引手冊(cè)。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有方圓。守紀(jì)律、講道德，講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。我還得感謝我的乖女兒，她給全家?guī)?lái)濃郁的溫馨，我的一家三口，生活甜美幸福。再說(shuō)工會(huì)工作吧，我雖是個(gè)副主席，但深感責(zé)任的重大。每天最后一個(gè)離開(kāi)辦公室，清掃垃圾，清洗茶杯，鎖好門(mén)窗，讓同事們下班后安心休息，解除后顧之憂(yōu)。教學(xué)方法要革新觀念的更新，落實(shí)到具體的教學(xué)過(guò)程，主要體現(xiàn)在方法的革新上。眼下我班的體育委員，他在體育方面的管理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我，我班大大小小的體育賽事，他都能安排得有條不紊，全班積極參加，班級(jí)凝聚力與日俱增。有一次他倆逃學(xué)被我撞上，其中一人便用小刀劃破膝蓋，謊稱(chēng)跌倒去醫(yī)院就醫(yī)，我當(dāng)即趕到醫(yī)院，識(shí)破其謊言。”這是多么動(dòng)人的言辭??！我還能有什么更高的奢望呢？觀察學(xué)生要細(xì)心多年來(lái)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，班級(jí)情況要及時(shí)了解，細(xì)心觀察，要將出現(xiàn)的不良行為，消滅于萌芽狀態(tài)，防微杜漸，方能穩(wěn)步提高。教師以愛(ài)的目光去審視學(xué)生的行為，用愛(ài)的甘露去滋潤(rùn)學(xué)生的心田，尤其是學(xué)生遇到困難，遭受挫折時(shí)，教師的愛(ài)心，會(huì)使他們感到集體的溫暖，從而化作戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣與力量，取得顯著的進(jìn)步，這是我二十年班主任生涯中得出的結(jié)論?，F(xiàn)在，我們的同學(xué)中，存在的不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象有很多。二、做一個(gè)勤學(xué)的人愛(ài)因斯坦有一個(gè)公式：成功=辛勤工作+堅(jiān)持不懈的精神+切實(shí)可行的辦法+停止說(shuō)空話(huà)。⑹欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的 ：同情弱者，是中國(guó)的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號(hào)，以別人的殘疾來(lái)取笑。關(guān)注自己的一言一行，關(guān)注身邊的每一位同學(xué)，關(guān)注腳下的每一片綠地??說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當(dāng)文明人，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生！我的話(huà)講完了，謝謝大家！第四篇：做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)勤學(xué)守紀(jì)的中學(xué)生做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)勤學(xué)守紀(jì)的中學(xué)生 ——發(fā)言稿同學(xué)們，大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向?yàn)榱藵O亭初中的發(fā)展，為了漁亭初中創(chuàng)建黟縣窗口示范初中做出貢獻(xiàn)的全體老師和同學(xué)表示最衷心的感謝，并通過(guò)在坐的同學(xué)向你們的家長(zhǎng)表示最崇高的敬意！在沒(méi)有正式進(jìn)入會(huì)議主題之前，我想問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題：大家知道，有一句成語(yǔ)，叫做“雁過(guò)留聲，人過(guò)留名”，漁亭初中三十多年4000多畢業(yè)生中，有兩種同學(xué)給學(xué)校留下永遠(yuǎn)難忘的印象，一種是表現(xiàn)特別優(yōu)秀，他們?yōu)槟感?zhēng)了光，屬于漁亭初中杰出的畢業(yè)生，有的考取大學(xué)、大專(zhuān)、中專(zhuān)、職業(yè)學(xué)校。我們也可以看到，文明其實(shí)離我們很近很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們的一言一行之中，不隨地吐痰、不進(jìn)入草坪、不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話(huà)，自修時(shí)間不需要老師和值日生看管，這些都是文明的表現(xiàn)。它不僅約束規(guī)正我們的行為，也為我們的健康成長(zhǎng)提供了有力的思想保證。這也是每個(gè)中學(xué)生必備的素質(zhì)。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入！我們應(yīng)摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。為此，學(xué)校要求：（1）各班要繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)、踐行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的主題教育。有了這種種愛(ài)心，我們才是一文明的人，一個(gè)高尚的人。曾有報(bào)道說(shuō)，在新加坡，公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由，絕對(duì)的自由是不存在的。菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其校園如畫(huà)；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子共同建樹(shù)，才有其碩果累累；尊敬師長(zhǎng)，自尊自愛(ài)，弘揚(yáng)美德，遵章守紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才有其春意常在。而我想說(shuō)的是：當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí)，就猶如飛翔的鳥(niǎo)兒失去了翅膀。鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，它們是自由的。讓我們以文明守紀(jì)的中學(xué)生，用心中熾熱的愛(ài)來(lái)歌頌她，贊美她。作為文明守紀(jì)的中學(xué)生最重要的體現(xiàn)就是尊重我們身邊的每一個(gè)人，尤其是日夜為我們操勞的老師們。還有一條報(bào)道：南京四中把“淑女氣質(zhì)”和“紳士風(fēng)度”作為培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)之一和學(xué)生道德行為規(guī)范的具體要求，要求學(xué)生“和聲細(xì)雨展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度”，自從學(xué)校提出“紳士淑女”的要求后，學(xué)生的行為舉止開(kāi)始悄然發(fā)生變化。我們一定要自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹(shù)立和保持良好的形象。因?yàn)椴涣夹袨橐研纬蓱T性，改掉不良行為是一個(gè)脫胎換骨的過(guò)程，是一件十分痛苦的事情。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級(jí)、學(xué)校的正常秩序；從大處看，可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大。生理學(xué)家和心理學(xué)家把這青春期的到來(lái)稱(chēng)之為“人生的第二次誕生