【摘要】項羽之死史家之絕唱,無韻之離騷?!斞浮稘h文學(xué)史綱要》《史記》紀(jì)傳體通史,也是我國第一部規(guī)模宏大的傳記文學(xué)名著。記載了從傳說中的黃帝到漢武帝后期長達(dá)三百年左右的歷史。司馬遷,字子長,自稱“太史公”。西漢偉大史學(xué)家、文學(xué)家和思想家?!妒酚洝?/span>
2024-11-11 04:15
【摘要】著意于精神,著力于言語,必得益于能力――韓軍。英雄最完美的落幕——《項羽之死》說課稿各位評委:下午好!我說課的題目是《項羽之死》。(板書)一、教材簡析:1、《項羽之死》選自人教版選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》第四單元“散文之部”自主賞析的內(nèi)容。單元的主題是“創(chuàng)造形象
2024-12-08 13:20
【摘要】瑞玨之死巴金《家》的寫作背景?《家》寫作于一九三一年。它描寫的是“五四”后期,一個正在崩潰中的封建大家庭的全部悲歡離合的歷史。從這里可以看到這個大家庭即使在比較“興盛”之際,也已經(jīng)埋伏著必然崩潰的危機(jī)。這是因為“五四”風(fēng)暴吹醒了高家的年輕一代,以覺慧、覺民為代表,由于接受了新思潮的影響,開始對高家的生活秩序產(chǎn)生不滿和反感,他們強(qiáng)烈
【摘要】《雨說》單位:河南省濟(jì)源市下冶二中姓名:王立杰郵編:454684電話:0391-607319913569150490《雨說》教學(xué)設(shè)計[教學(xué)目標(biāo)]1.知識與技能:培養(yǎng)學(xué)生朗讀詩歌的能力,體會詩歌抒發(fā)的思想和感情。2、過程與方法:合作探究,自主閱讀。
2024-11-18 20:54
【摘要】孤獨(dú)之旅導(dǎo)學(xué)案課型:新授備課:崔玉新審核:八年級教研組教學(xué)目標(biāo)1.體驗成長的感受。2.學(xué)習(xí)小說的細(xì)節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。3.學(xué)習(xí)小說環(huán)境描寫的作用。重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn)(1)體驗成長的感受。(2)細(xì)節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。2.難點(diǎn):環(huán)境描寫的作用。課前預(yù)習(xí)
2024-12-08 09:42
【摘要】《沁園春·雪》課堂實錄執(zhí)教:王秀娟整理:賈厚明導(dǎo)入顯示《沁園春·雪》書法作品,播放殷秀梅唱詞。待課。師:老師希望看到同學(xué)們一張張燦爛的笑臉和一只只高舉的手。讓我們都把手高高地舉起來吧!顯示毛澤東畫像。師:同學(xué)們,這是我們偉大的領(lǐng)袖——毛澤東(生齊說)。他既是一位偉人,有膽有識,力挽狂瀾,同時又是
2024-12-09 09:43