【正文】 并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。特別是近幾年的讀書工程，校本培訓(xùn)的活動(dòng)，使我更加熱愛老師這一行。加強(qiáng)家校聯(lián)系。就讓我做一顆星星吧，我愿把我微弱的光芒灑向中學(xué)教育！”每當(dāng)看到一屆又一屆的學(xué)生走向新的旅程時(shí)，心里就感到無比的高興。教師能把平時(shí)積累的知識(shí)有機(jī)地融進(jìn)課堂，重視研究性學(xué)習(xí)。因此，我的話總能說到學(xué)生的心坎上。我以“海納百川”的寬廣胸懷，去接納每一位學(xué)生，以一顆慈母般的愛心，滋潤著每個(gè)孩子的心田。二、定好每學(xué)期的工作目標(biāo)，建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)，進(jìn)取勤奮的班級(jí)。備課時(shí)能圍繞本課時(shí)的教學(xué)目的、要求，制定合理的教學(xué)難點(diǎn)，重點(diǎn)。在班主任工作中，我深深認(rèn)識(shí)到：“班主任工作的重要性就在于它是黨的教育方針、政策的貫徹者和執(zhí)行者，是使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的培育者，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和實(shí)施素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年成長過程中的引路人。我以對(duì)人民的忠誠、對(duì)教育事業(yè)的酷愛，以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拚，默默耕耘，當(dāng)好強(qiáng)有力的支柱，辛勤耕耘，撐起了一片藍(lán)天。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中?！彼哉f良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。我為了能順應(yīng)時(shí)代的需求，利用節(jié)假日，努力學(xué)習(xí)《信息技術(shù)》，現(xiàn)已掌握基本的電腦操作，以便適應(yīng)時(shí)代的需求，努力做個(gè)好老師。為了教好每一位學(xué)生，我始終以學(xué)生為本，勤奮耕耘，無私奉獻(xiàn)，教書育人；從生疏到熟練，從模仿到創(chuàng)新，從新教師到教學(xué)骨干，無不見證著勤奮的工作態(tài)度和孜孜以求的工作作風(fēng)。課堂教學(xué)的角色發(fā)生了變化，學(xué)生成了課堂教學(xué)的主人。陶行知先生也這樣忠告我們：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。使我為自己今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了，才能提高合格率。雖然歲月消逝了我的青春，但我依然無悔！教育需要愛心，孩子渴望關(guān)愛。我是這樣說的：“作為一名老師，首先要讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生服你，在次基礎(chǔ)上，才能真正做到師與生的情感交流。第五篇：優(yōu)秀教師個(gè)人工作業(yè)績材料 3優(yōu)秀教師個(gè)人工作業(yè)績材料嘔心化春雨，傾情撐藍(lán)天?！边@么多年的教書歷程不正是一次美妙的琢玉之旅嗎？展望未來，我將以強(qiáng)烈的責(zé)任感，用自己的生命，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，播種希望，為了每一個(gè)孩子的健康成長，用青春抒寫生命的樂章。更注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。我對(duì)工作的創(chuàng)造性顯示了出色的工作能力和一個(gè)德育工作者的人格魅力，曾被評(píng)為校級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀教師、骨干教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長的信任和贊賞?！蔽覍⒁蝗缂韧貪撔挠诮逃?，傾情于學(xué)生。用情感教育他們，幫學(xué)生樹立正確的世界觀。在課堂上，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。十年如一日，始終以黨的教育為主體。根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)，我在教學(xué)中總結(jié)了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任管理中的點(diǎn)滴成效。我還能以《師德八條》嚴(yán)格要求自己，努力做好學(xué)生的榜樣，真正做到以身示范。加強(qiáng)學(xué)生成績管理，使用好成績冊，對(duì)學(xué)生的作業(yè)情