【正文】 一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 掛職教師十分珍惜掛職鍛煉的機(jī)遇。教師掛職期間，市委黨校校委每半年召開一次掛職情況匯報會，聽取掛職教師掛職情況匯報，了解掛職教師掛職工作開展情況，幫助和協(xié)調(diào)掛職教師在掛職工作中遇到的困難和問題，以利掛職教師更好地開展掛職工作。圍繞這一管理理念 ,年級組開展了一系列工作 ,通過一學(xué)期的實施， 取得了很好的效果，現(xiàn)就本人觀點總結(jié)如下： 一、強(qiáng)化班主任工作 按照“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”的班主任工作理念，以“多鼓勵少批評；多用積極地語言，不用消極的語言”的班主任工作方式，通過“文明源于身邊細(xì)節(jié)，做人始于學(xué)會感恩，教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”的班主任工作方法，根據(jù)高二年級和初二年級學(xué)生的特點，開展年級組的班主任工作。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如、等。 20xx 年至 20xx 年擔(dān)任 20xx級美術(shù)班的科任老師， 20xx 年至 20xx 年擔(dān)任 20xx 級課外美術(shù)教學(xué)，此期間獲得 25 位學(xué)生有 23 個學(xué)生考上本科、 2 個學(xué)生考取專科的好成績。在實習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。每天早晨五點半開始，我?guī)ьI(lǐng)五人開始訓(xùn)練。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負(fù)極是否正確。鞏固專業(yè)知識，提高實際操作能力，豐富實際工作和社會經(jīng)驗掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作。第二個月酒店領(lǐng)導(dǎo)讓我們跟師傅們分瓶蓋費，正因為如此，師傅們開始對我們疏遠(yuǎn)了，而且語言上有了沖突，面對這樣的局面，大家心理都很難過。雖然學(xué)習(xí)的時間不是很長，但是基礎(chǔ)打好了，現(xiàn)在學(xué)起來也比較容易。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水，但是各種加工設(shè)備很是完善，鉆床，銑床，車床卻一樣也不少，足夠我實習(xí)用的啦。一個月的感觸很多很多，濃縮一下是一下幾種心情 : 緊張無錯 九月一號下午 來到鎮(zhèn)中學(xué)，第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。 二、實習(xí)單位及崗位介紹 電機(jī)有限公司，地處市區(qū)經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越， 是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。每一次準(zhǔn)備的過程都是在不斷的進(jìn)步。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。通過實踐我深有感觸，實習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。我對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到了村委會領(lǐng)導(dǎo)和同 事們的一致好評，在他們的鼓勵下，我的工作干勁更足了。 改 進(jìn) 意 見 我們會堅持質(zhì)量目標(biāo)和質(zhì)量方針，提升服務(wù)水平。 完成檢測儀器設(shè)備周期檢定或校準(zhǔn)計劃、期間核查計劃的審核工作，做好檢測設(shè)備操作人員的資質(zhì)審核，對合格的檢測人員進(jìn)行儀器使用授權(quán)，加強(qiáng)了對結(jié)果有重要影響的儀器設(shè)備管理，要求責(zé)任從定期進(jìn)行 保養(yǎng)、維護(hù)和檢查，以保證檢測設(shè)備符合規(guī)定要求。在總體職能分配及權(quán)限上做出了明確的規(guī)定，質(zhì) 量方針和目標(biāo)也對試驗室檢測人員進(jìn)行了宣貫，所有人員都熟悉和理解質(zhì)量方針和目標(biāo)，并貫穿于日常監(jiān)測工作中，檢測室質(zhì)量管理體系的目標(biāo)執(zhí)行情況被列入內(nèi)部審核內(nèi)容。 七、以往改進(jìn)、糾正和預(yù)防措施實施情況的評審： 對 20xx 年 5 月內(nèi)審中產(chǎn)生的糾正措施進(jìn)行跟蹤驗證，看發(fā)現(xiàn)的問題改正是否徹底。 （ 3）有效性：通過一段時間體系的運行，規(guī)范了檢驗工作流 程，通過內(nèi)部驗證檢測的示范，和質(zhì)量監(jiān)督的開展，保證在獲得對外服務(wù)資格后能為委托方提供很好的技術(shù)支持服務(wù)，為客戶提供科學(xué)、準(zhǔn)確的檢測報告。 管理評審計劃及報告 長興縣交通勘測設(shè)計所試驗檢測室 （ 20xx 年 1 月 ） 管理評審報告目錄 管理評審工作計劃 管理評審?fù)ㄖ? 部門工作報告 管理評審報告 改進(jìn)措施計劃及實施驗證表 關(guān)于 召開試驗室 管理 體系 管理 評審會議 的 通知 根據(jù)試驗室體系運行的需要， 為 了驗證 本 試驗室 質(zhì)量體系運行現(xiàn)狀的有效性、適宜性、充分性 ，不斷的改進(jìn)與完美試驗室管理體系，確保質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)的實現(xiàn)，經(jīng)研究決定，擬 于 20xx 年 01 月 10 日 進(jìn)行試驗室 管理 體系 管理評審 。 二、質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的實現(xiàn)情況： 本 試驗檢測室 管理體系建立初期，制定質(zhì)量方針 ： 科學(xué) 準(zhǔn)確 、公正高效 ；嚴(yán)格檢測 、熱情服務(wù)。 八、組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分配、資源及檢測設(shè)備的配備是否適宜 ： 本試驗檢測室現(xiàn)設(shè)有綜合科、檢測科 2 個部門，對各部門和關(guān)鍵崗位人員的職責(zé)均已在質(zhì)量手冊中給予明確；現(xiàn)有的資源和檢測設(shè)備基本能夠滿足檢驗的要求。 檢測室全體人員均能依法獨立開展檢測業(yè)務(wù)活動，不受任何行政干預(yù)，更不受任何財政和其它方面的影響，維護(hù)客戶的合法權(quán)益。 加強(qiáng)了不確定度的培訓(xùn) ，使其分析人員掌握檢測所需的不確定度的評定方法。 改進(jìn)措施計劃及實施驗證表 根據(jù)管理評審報告要求，特作改進(jìn)措施計劃如下： 責(zé)任部門 改進(jìn)措施計劃 完成時間 驗證結(jié)果 及時間 檢測科 加強(qiáng)學(xué)習(xí)程序和文件及相關(guān)技術(shù)規(guī)范； 認(rèn)真作好各項記錄，記錄一定要全面、詳細(xì)、準(zhǔn)確 。 在工作之余，我還經(jīng)常去村民家里，幫助他們做一些我力所能及的事情，也讓我收獲了很多知識，學(xué)會了許多技能。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實習(xí) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。就這樣到我正式獨立上崗時，我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?，并不用要人幫忙啦。而我們每個禮拜也會去聽指導(dǎo)老師的課，從他們身上，我們能夠看到自己的不足，使自己在教學(xué)實際中揚長避短。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文 。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢，通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。讓我欲哭無淚的是領(lǐng)導(dǎo)讓我教八年級三班和四班的語文。 雖然我學(xué)的專業(yè)是設(shè)計，但我還是剛剛才出來的，沒有啥經(jīng)驗，所以要從低做起。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)，基本上能車出工廠所需要的零件，但也有一些沒有掌握到，像滾筒啊，我就不會車了 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi) 搜索查看正文。 在酒店實習(xí)的這段日子里發(fā)生了很多事，比如有的同學(xué)在寢室洶酒，鬧得寢室不得安寧，有的同學(xué)晚上下班后，跑到外面去溜或上網(wǎng)，還有的同學(xué)因某些因素跟酒店員工爭吵等等。同時也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)。還要通電檢測 —— 在通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)查看問題出在哪里，再進(jìn)行維修。給他們講解專業(yè)動作，運動技巧，每天放學(xué)后，也會加緊訓(xùn)練一個半小時。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練 ...... 教師工作總 結(jié)專題 10 篇 第一篇 :教師工作總結(jié) 。 20xx年至現(xiàn)在擔(dān)任 209 美術(shù)班班主任工作。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。 1．每月定期召開一次班主任工作會，特殊情況臨時召開班主任會，并靈活利用周日班主任晚自習(xí)下班的機(jī)會，布置學(xué)校和年級組的相關(guān)工作。 此次黨校教師掛職工作的特點。 8 名掛職教師對此次組織上安排他們走出校門、融入社會、開展實踐，進(jìn)而提升自身教學(xué)科研水平和能力的機(jī)會十分珍惜，并全力投入掛職鍛煉工作之中。 （一）在教學(xué)工作當(dāng)中，我主要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、相互協(xié)作精神 在上機(jī)練習(xí)中，有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教法。在此過程中，常務(wù)副校長劉正新同志親自到黨校教師擬掛職的部門就相關(guān)掛職事項進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)，并親自將每個掛職教師送達(dá)掛職部門。由于黨校教師掛職期間還 要承擔(dān)黨校的教學(xué)科研任務(wù)，因此， 8 名掛職教師在掛職期間不坐班、不影響正常教學(xué)活動的開展，主要通過參加掛職單位的有關(guān)會議、調(diào)研活動、查閱相關(guān)文件和資料等方式開展工作。 第三篇 :全校一線教師工作總結(jié) 為了充分調(diào)動一線教師特別是擔(dān)任初中教學(xué)的教師的積極性，便于年級組管理，發(fā)揮學(xué)校管理的效能作用，實行大年級組管理。近年來，我認(rèn)真參加了教育局和學(xué)校組織的各種新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。 20xx 年 9 月至20xx 年 7 月西化師范大學(xué)學(xué)習(xí)，美術(shù)學(xué)專業(yè)， 20xx 年 9 月在學(xué)校參加工作， 20xx 年 7 月轉(zhuǎn)正，轉(zhuǎn)正后 5 年。 以“旁觀者”的身份實習(xí)。 該校有大學(xué)特長生五人，將于 4 月 25 號參加大學(xué)特招，專業(yè)出身的我便擔(dān)負(fù)起在最后兩個月多月迅速提高他們成績的重任。通過對定時器的維修，了解了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)維修過程，初步學(xué)習(xí)維修電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)維修 動手能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。 實踐目的 通過社會實踐來達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時 積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會做好鋪墊。經(jīng)過一 個月的實踐操作，我們對各種服務(wù)技能都有所掌握。 第三個月，我就開始學(xué)習(xí)操作車床，由于在學(xué)校的時候，有一段時間是金工實習(xí)，學(xué)的就是車床和銑床的操作。 據(jù)說是十年前亞洲最大的模具專業(yè)生產(chǎn)廠。的確實習(xí)生活是快樂并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。在這個時候，我來到電機(jī)限公司，在這里進(jìn)行我的頂崗實習(xí)。我機(jī)械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。每個禮拜我們的指導(dǎo)老師都會來聽我們的課。后來，仔 細(xì)看師傅的動作，怎么最省力，怎么最舒服。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐 知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。對于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。 根據(jù) 20xx 年度已收集到的客戶意見反饋表來看，沒有申訴和投訴，相關(guān)客 戶都對我檢測室的工作滿意。 繼續(xù)組織 檢測人員的培訓(xùn) 活動，下半年度我們又組織了 10次相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)，使檢測人員能更熟練的掌握技術(shù)和質(zhì)量體系的要求。 試驗室主任為最高領(lǐng)導(dǎo)者，下有質(zhì)量負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人兩位管理人員。 六、比對試驗的評審： 為保證和維護(hù)檢驗工作質(zhì)量，增強(qiáng)對檢測結(jié)果的信任，確保檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確可靠，對檢測人員進(jìn)行能力考核，根據(jù)編制的驗證比對計劃，進(jìn)行了內(nèi)部和外部的比對試驗： 外部比對： 本次管理評審開始前已經(jīng)進(jìn)行了 3 次外部比對，比對項目基本覆蓋申報的項目。 （ 2）充分性：體系文件覆蓋了技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、法律、法規(guī)、《實驗室資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》 ， GB/T1548120xx《校準(zhǔn)和檢測實驗室能力通用要求》 和 ISO/IEC 17025：20xx《檢測和校準(zhǔn)實驗室能力認(rèn)可準(zhǔn)則》各類編制依據(jù)中的相關(guān)要求，制訂的方針、目標(biāo)、公正性保證聲明滿足實驗室相關(guān)準(zhǔn)則的要求，形成了 32 個支持性的程序?，F(xiàn)將本次管理評審計劃予以通告，望各相關(guān)部門按要求提前做好準(zhǔn)備。 質(zhì)量目標(biāo)： 檢測 報告 數(shù)據(jù) 和結(jié)論合格率 達(dá) 100％， 其他差錯率小于 1％ 。 九、對驗項目準(zhǔn)備情況的評審： 檢測按照相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和本試驗檢測室制訂的各項操作規(guī)程以及檢 CXJC/ZJ1402 管 理 評 審 報 告 共 4 頁 第 4 頁 評審目的 對本 試驗檢測室 新的質(zhì)量體系運行現(xiàn)狀的有效性、適宜性、充分性做出評價。 質(zhì)量體系也在根據(jù)市場、委托方、法律、法規(guī)和檢驗方法等變化在改進(jìn)。 改 進(jìn) 意 見 還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對新申請或新開展項目的培訓(xùn)和比對及能力驗證活動。 綜合科 制定相應(yīng)的預(yù)防改進(jìn)措施，并做好日常的監(jiān)督記錄，嚴(yán)防重大質(zhì)量事故的發(fā)生。我學(xué)會了一些常見農(nóng)作物的生長特征，也學(xué)會了怎么給農(nóng)作物施肥，灑藥。 第二篇 :會計頂崗實習(xí)工作總結(jié) 從我踏進(jìn)實習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段 特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。 第三篇 :工廠車間頂崗實習(xí)總結(jié) 我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。 就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學(xué)會啦，并且我自己也當(dāng)師傅啦，而且是帶三