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幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案小雞找蟲及教學(xué)反思5篇模版(專業(yè)版)

2024-11-07 22:01上一頁面

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【正文】 6.鼓勵幼兒游戲中大膽與同伴共同愉快地游戲。教師扮雞媽媽站在場地中間的草地上。第三篇:幼兒園體育活動《小雞吃蟲》教案體育活動:小 雞 吃 蟲設(shè)計意圖:小朋友平時在戶外活動中都有玩過鉆拱門這項活動,可是孩子在玩的時候總是會將拱門撞倒,沒有掌握鉆的正確技能,而且對于鉆拱門的興趣不高,因此針對這個現(xiàn)象,我設(shè)計了一節(jié)有游戲情節(jié)的體育活動,并在活動中滲透這項鉆的技能。(二)活動準備:布置好小貓和小兔的家。(三)活動指導(dǎo):“小雞做操”,復(fù)習(xí)4以內(nèi)的數(shù)。(1)媽媽交代游戲內(nèi)容及要求:小雞聽媽媽拍鈴鼓的次數(shù)去找蟲,找到后,看清蟲子是什么顏色的,就放到相同顏色的小盆中。教學(xué)反思:通過本次教學(xué)活動,讓我了解了孩子對數(shù)學(xué)都很薄弱,為了能夠使他們對數(shù)學(xué)感興趣,我準備在以后的數(shù)學(xué)活動中多加游戲,做到讓幼兒在玩中樂、玩中學(xué)的目的。玩法:幼兒每人種三棵蘿卜。雞寶寶們,今天媽媽帶你們?nèi)プ骺停吲d嗎?那我們一定得做個有禮帽的小客人,怎樣才能做一個有禮帽的小客人?(交流)那咱們出發(fā)吧!(2)去小兔家作客,在游戲中掌握4的數(shù)量。孩子們今天天氣真好,我們一起來做一個熱身運動吧!二、引導(dǎo)小雞鉆籬笆雞媽媽:孩子們,我們該出去找些吃的了,媽媽知道有一片草地,那兒有很多我們愛吃的小蟲子呢。能鉆過70 厘米高的障礙物,發(fā)展鉆的能力。根據(jù)幼兒找同伴共同游戲,觀察幼兒與同伴交往能力發(fā)展水平。活動過程1.教師扮媽媽,幼兒扮小雞、小鴨,隨音樂作準備活動,邊唱“小雞小鴨”歌曲邊做動作。五、鉆拱門“現(xiàn)在我們要把小蟲子帶回家可是我們的家門口今天剛剛裝了一個漂亮的大門,寶貝們你們進家門的時候要保護好自己的頭不要讓頭去碰到門哦!好現(xiàn)在讓我們一起去鉆一鉆吧!”六、放松今天寶貝們真棒幫媽媽抓了好多的蟲子,你們一定很累了,現(xiàn)在讓我們鉆出家里的大門到草地上放松一下第四篇:幼兒園小班體育
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