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保險營銷實訓(xùn)大綱(專業(yè)版)

2024-11-07 07:17上一頁面

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【正文】 五、與其它課程的聯(lián)系與分工本實訓(xùn)的基礎(chǔ)是《人身保險》、《財產(chǎn)保險》、《保險核保核賠》、《汽車保險》、《風(fēng)險管理》、《健康保險》、《保險銷售技術(shù)》、《財產(chǎn)保險核保核賠》、《人身保險核保核賠》等課程。保險銷售實踐。見房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷策劃(實習(xí)報告應(yīng)包括三部分內(nèi)容,兩個診斷報告和一份網(wǎng)絡(luò)營銷整體策劃書)中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院商學(xué)系2014年06月第四篇:保險實務(wù)專業(yè)校內(nèi)綜合實訓(xùn)大綱保險實務(wù)專業(yè)校內(nèi)綜合實訓(xùn)大綱教務(wù)處印制 保險實務(wù)專業(yè)校內(nèi)綜合實訓(xùn)教學(xué)大綱課程編號:適用專業(yè):保險實務(wù)課程層次及學(xué)位課否: 學(xué) 時 數(shù):76課時 學(xué) 分 數(shù):4 執(zhí) 筆 者:保險實務(wù)教研室編寫日期: 20081230一、教學(xué)任務(wù)和目標通過本實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生對保險實務(wù)工作的實際動手能力和操作能力。【實習(xí)時間安排】安排在20132014學(xué)第二學(xué)期末1719周進行,具體時間為2014年6月16日-2014年7月4日。做你所學(xué),進而教你所做。l PTT的不同階段及每階段的處理重點。目的是使學(xué)生增強對PTT的認識,加深對相關(guān)課程理論與方法的理解和掌握,以培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能。(三)進程安排實習(xí)時間安排為4天,進度安排為:實習(xí)準備1天;現(xiàn)場實習(xí)2天,根據(jù)實習(xí)內(nèi)容實習(xí)企業(yè)的實際情況具體安排;實習(xí)總結(jié)、實習(xí)報告的整理、答辯1天。鼓勵學(xué)生多提問題,并引導(dǎo)學(xué)生們共同討論,從而鞏固理論課的知識,熟悉實務(wù)的做法。實習(xí)期間學(xué)生認真學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的授課內(nèi)容,按照實習(xí)要求完成任務(wù)。核保核賠內(nèi)容的學(xué)習(xí)與理賠報告的寫作;核保是保險公司選擇被保險人和保險標的的過程,不同的險種核保的內(nèi)容各不相同,通過對主要險種核保內(nèi)容的介紹與學(xué)習(xí)和學(xué)生的動手實踐,使學(xué)生能熟練掌握保險核保的主要內(nèi)容和方法。案例討論課采取分組形式進行。如果老天可以再給我一個 再來一次的機會的話,我會簽?zāi)欠莺贤?說三個字——“我愿意”如果非 要在這份合同上加個價格的話,我希望是一百萬元。鼓勵學(xué)生多提問題,并引導(dǎo)學(xué)生們共同討論,從而鞏固理論課的知識,熟悉實務(wù)的做法。搜集企業(yè)風(fēng)險評估的典型案例,并引導(dǎo)學(xué)生對自己所熟悉的保險學(xué)院進行風(fēng)險評估。第2周()主要是通過前期對所選取的企業(yè)網(wǎng)站進行網(wǎng)站優(yōu)化診斷和企業(yè)SEO診斷之后,需要進一步出具一份網(wǎng)絡(luò)營銷整體策劃方案,機房上機統(tǒng)一輔導(dǎo), 周()完善企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷整體策劃方案,最后提交一份完整的網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書,小組做PPT,匯報實習(xí)成果。二、教學(xué)內(nèi)容及安排(一)基本內(nèi)容及進程安排 人身保險業(yè)務(wù)部分,2課時 ,2課時 ——晨會,4課時——尋找客戶,2課時 ——約訪客戶,4課時 ——銷售面談,4課時 ——設(shè)計計劃書,4課時 ——促成與轉(zhuǎn)介紹,2課時 ,8課時——新單業(yè)務(wù)流程及投保單的填寫,2課時 ——投保單的初審與錄入復(fù)核,2課時 ——錄入暫收費和續(xù)期繳費,2課時 ,2課時 ,2課時 ,2課時 ,2課時 ,2課時 ,2課時,2課時 財產(chǎn)保險業(yè)務(wù)部分,2課時 ,2課時 ,2課時 ,2課時,2課時 ,2課時 ,2課時 ,2課時,2課時 ,2課時 ,4課時(二)實訓(xùn)的形式以課堂講授為基礎(chǔ),使學(xué)生對實務(wù)工作的做法和要求先有一個基本的了解;在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生廣泛開展實務(wù)案例的分析和討論,在此過程中澄清和鞏固一些要點和難點;同時結(jié)合大量實例要求學(xué)
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