蘇教版四年級上冊四則混合運算-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)混合運算。通過生活中的實際例子，同學(xué)們要掌握既有乘除又有加減法的算式應(yīng)先算乘除后算加減，能夠解決實際應(yīng)用題。小晴小軍小軍買3本筆記本和1個書包,一共用去多少元?先算3本筆記本多少錢。3本筆記本的價錢：5×3=15（元）15+20=35（元）答：一共應(yīng)付35

2024-11-11 21:51

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第5單元四則混合運算二相遇問題教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《相遇問題》教學(xué)設(shè)計石家莊市金地小學(xué)廉瑞久教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊45、46頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷討論，自主解答“相遇”問題以及交流算法的過程。2、理解相遇問題的數(shù)量關(guān)系，會解答簡單的相遇問題，能表達(dá)自己的想法。3、經(jīng)歷與他人交流各種算法的過程，體驗解決問題策略的多樣化，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。

2024-11-19 15:50

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第5單元四則混合運算二相遇問題教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《相遇問題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷討論、自主解答“相遇”問題以及交流算法的過程。2、理解相遇問題的數(shù)量關(guān)系，會解答簡單的相遇問題，能表達(dá)自己的想法。3、經(jīng)歷與他人交流各種算法的過程，體驗解決問題策略的多樣化，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教學(xué)建議：◆兩地距離1、教師口述例1并呈現(xiàn)示意圖，讓學(xué)生了解其中的

2024-11-28 19:35

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第5單元四則混合運算二教材內(nèi)容說明-資料下載頁

【摘要】《四則混合運算（二）》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標(biāo)1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主嘗試解決問題，總結(jié)三步四則混合運算順序的過程，認(rèn)識中括號，能進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)三步四則混合運算，并解答三步計算的簡單實際問題。2、經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，能進(jìn)行有條理地思考，能比較清楚地表達(dá)自己的思考過程和結(jié)果。3、能探索分析問題和解決問題的有效方法，并嘗試解釋

2024-11-19 15:55

2017秋西師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元小數(shù)混合運算-資料下載頁

【摘要】第四單元小數(shù)混合運算第一課時【教學(xué)內(nèi)容】教科書第70頁例1及練習(xí)十七中的相關(guān)練習(xí)。【教學(xué)目標(biāo)】，理解小數(shù)四則混合運算與整數(shù)四則混合運算的聯(lián)系與區(qū)別，掌握小數(shù)四則混合運算順序，能正確進(jìn)行小數(shù)四則混合運算。，從中獲得價值體驗，堅定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！窘叹邔W(xué)具】多媒體

2024-12-09 02:05

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)課件-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘小數(shù)滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，并能正確的計算相關(guān)的習(xí)題?！?7××0××2××54×60

2024-12-12 21:58

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)的四則混合運算(文件)

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