【正文】 176。側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)考察的同時(shí)合理的搭配了有一定難度的提高題（書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)占67%，需要分析思考的知識(shí)占33%），難易程度的把握和比例分配較為適當(dāng)，既有利于知識(shí)的鞏固，也考察和鍛煉了學(xué)生的邏輯分析能力。商君列傳》材料三 黃河流域的各族人民長(zhǎng)期生活在一起……在生產(chǎn)技術(shù)和生活習(xí)俗上相互影響，民族融合已經(jīng)成為趨勢(shì)。南宋時(shí)，蘇、湖、常、秀（秀水，今浙江嘉興）有“天下糧倉(cāng)”之美稱。，蓋以誘敵_____________。我拉了拉她的衣襟，臉上寫(xiě)滿了疑問(wèn)?？墒敲魈臁覀兙鸵_(kāi)學(xué)。三、綜合運(yùn)用：(共15分)參加下列綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。 ch224。（2分）啟示：（1）我國(guó)是一個(gè)以漢族為主體的多民族國(guó)家，她的形成經(jīng)歷了長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程?！保?分）2（1）張騫出使西域（1分）（2）溝通了中原與西域的經(jīng)濟(jì)、文化交流。D、兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形。電影《英雄》中刺客無(wú)名對(duì)秦王說(shuō)“劍字有18種寫(xiě)法，互不相同”，秦王說(shuō)“統(tǒng)一以后這些雜七雜八的文字一律廢掉，只留下一種寫(xiě)法”。（1分）（打通了“絲綢之路”，有利于東西方文化的交流。（2）各族人民對(duì)祖國(guó)歷史的發(fā)展都作出了貢獻(xiàn)，中華民族的歷史是由各族人民共同創(chuàng)造的。 m236。學(xué)校舉辦“重視漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)周”，同學(xué)們都積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。姐妹仨的學(xué)費(fèi)令全家焦慮萬(wàn)分。10后來(lái)，媽輕輕地說(shuō)出了我永生難忘的一段話：“我一個(gè)家庭婦女又有什么法子，我只有第二天替你們交了學(xué)費(fèi)后再去想法子掙錢，把十塊錢給他們送去。(2分)，其一犬坐于前 B一狼洞其中，意將隧入以攻其后也 ，目似瞑，意暇甚 D屠自后斷其股，亦斃之，用自己的話說(shuō)一說(shuō)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的重要原因是“交子”的出現(xiàn) 2南朝的政治經(jīng)濟(jì)中心和最大的都會(huì)是 2，框中朝代順序正確的是 、春秋、西晉、南北朝、東漢、秦、南北朝、西晉、東漢 、秦、東漢、西晉、南北朝、秦、東漢、南北朝、西晉2下列關(guān)于我國(guó)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期科技文化藝術(shù)成就搭配不正確的是 A．王羲之———《蘭亭集序》 B．顧愷之——《洛神賦圖》 C．祖沖之——圓周率 D．賈思勰——《大明歷》二、材料解析題（26——29題，共52分）2秦兼并六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)以華夏族為主的多民族的大一統(tǒng)國(guó)家?！w都以前，就進(jìn)行了政治、經(jīng)濟(jì)改革；遷都洛陽(yáng)以后，進(jìn)一步實(shí)行改革……這些措施促進(jìn)了民族融合……傳統(tǒng)的漢文化得到更大的發(fā)展。出題方式符合了現(xiàn)今歷史試題命題緊密聯(lián)系實(shí)際、答案開(kāi)放性等趨勢(shì)，給予學(xué)生充分的思考和發(fā)揮空間，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維。 176。謝謝！楊瑞蓬2018年2月2日第五篇：七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬檢測(cè)試卷（北師大版）七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬檢測(cè)試卷【本試卷滿分120分，測(cè)試時(shí)間120分鐘】一、選擇題（每小題3分，共36分），另一個(gè)數(shù)比10的相反數(shù)小2，則這兩個(gè)數(shù)的和為（ ） B.－2 C.－18 ，這些相同的小正方體的個(gè)數(shù)是（） （ ） B.－2 C.－4017 、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則下列各式正確的是（ ） A. B. C. D.，下列展開(kāi)圖不能疊合成無(wú)蓋正方體的是（），畫(huà)出它的中點(diǎn)C，再畫(huà)出BC的中點(diǎn)D，再畫(huà)出AD的中點(diǎn)E及AE的中點(diǎn)F，那么AF等于AB的（ ）A. B. C. D.，那么關(guān)于的方程的解是（ ）A.－10 C. ，數(shù)值相等的是（ ） ，若以九折降價(jià)出售，相對(duì)于進(jìn)貨價(jià)仍獲利20%，該商品的進(jìn)貨價(jià)為（） ，則的值為（） ，分針和時(shí)針之間形成的角的大小等于（）176。本次考試，試題內(nèi)容靈活，難度適中，“死”的東西少，“活”的東西多，完全脫離了“死讀書(shū)，讀死書(shū)”的狀態(tài)，熟練的掌握了基礎(chǔ)知識(shí)和靈活運(yùn)用才能考出好成績(jī)，二者缺一不可，基礎(chǔ)知識(shí)掌握了未必能答出題，要想答出題必須熟練的掌握基礎(chǔ)知識(shí)，完完全全的考察了學(xué)生的能力?！妒酚洝痹ǘ悸尻?yáng)的朝代有①曹魏 ②西晉 ③東晉 ④北魏 ⑤東漢 ⑥東周A.①②③ B.①②④⑤⑥ C.①②③④ D.①②③④⑤⑥2魏晉南北朝時(shí)期，江南地區(qū)擺脫了原先的落后狀態(tài)。：(2分)去__ 意___ 隧__ 股____ 句子：(2分)A其一犬坐于前_______________?！?媽雙手顫抖著，無(wú)語(yǔ)凝噎?；璋档臒艄庀?，媽攤開(kāi)自己的掌心，怎么數(shù)還差十塊錢。故人之為虎食者_(dá)___。n c Dyān 私塾sh（3分）發(fā)展趨勢(shì)是分裂中孕育著統(tǒng)一的因素?！薄叭诵?，必有我?guī)熝伞、仁者愛(ài)人，為政以德。下列有關(guān)說(shuō)法正確的有（）①秦始皇完成國(guó)家統(tǒng)一后，只是在局部地區(qū)統(tǒng)一了文字 ②秦統(tǒng)一以后，把小篆作為通行全國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)字體 ③文字的統(tǒng)一促進(jìn)了各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化的交流 ④文字的統(tǒng)一有利于鞏固國(guó)家的統(tǒng)一A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④右圖是我國(guó)歷史上一位重要的歷史人物，李白稱贊他說(shuō)：“秦王掃六合，虎視何雄哉！” 李白稱贊他的功績(jī)是（）A、結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的分裂割據(jù)局面，完成統(tǒng)一 B、創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度 C、推行郡縣制，在我國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn) D、統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字1象棋棋盤上兩軍之間有楚河漢界，楚河漢界與下列哪一歷史有關(guān)（）A、秦統(tǒng)一六國(guó) B、楚漢之爭(zhēng) C、赤壁之戰(zhàn) D、淝水之戰(zhàn)1你如果是漢武帝統(tǒng)治時(shí)期的一位丞相，可能會(huì)遇到下列哪些事件的發(fā)生？ ①焚書(shū)坑儒 ②書(shū)同文，車同軌 ③頒布“推恩令” ④張騫出使西域 ⑤“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”（）A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④1西漢初年對(duì)匈奴采取“和親”政策，漢武帝時(shí)期對(duì)匈奴采取攻勢(shì)，導(dǎo)致這一變化的主要原因是（）A、漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強(qiáng)硬B、漢武帝時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮國(guó)力強(qiáng)盛 C、漢武帝時(shí)，“和親”政策不起作用 D、漢武帝時(shí)匈奴勢(shì)力衰弱1某歷史興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備去實(shí)地探訪古代“絲綢之路”，他們不應(yīng)該去的省份是（）A、四川 B、陜西 C、甘肅 D、新疆1現(xiàn)代史學(xué)家翦伯贊的詩(shī)句“何如一曲琵琶好，鳴鏑無(wú)聲五十年”，稱贊的歷史人物是（）A、霍去病 B、張騫 C、王昭君 D、呼韓邪單于1東漢末年,大將關(guān)羽曾被毒箭射傷,當(dāng)時(shí)能為他手術(shù)療傷的首選醫(yī)生是（） 1它是我國(guó)古代一部杰出的史學(xué)著作，它以“紀(jì)”、“傳”等體例進(jìn)行編寫(xiě)，史料翔實(shí)，文筆生動(dòng)，是后世編寫(xiě)史書(shū)的典范；魯迅先生稱其為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。）（3）西域都護(hù)。（3分）四、探究題3墨家：同學(xué)之間應(yīng)相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能以大欺小，以強(qiáng)凌弱。下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A、石破天驚 嘆為觀止 無(wú)精打采 B、惴惴不安 虎視丹丹 姍姍來(lái)遲 C、豐姿綽約