【正文】 （三）班主任講話：“教育里沒有了體育，教育就不完全。女：體育競技能展現(xiàn)我國強大的體育實力。1，100米跑裁判口令為（A）A各就各位——跑B預(yù)備—跑C各就各位—預(yù)備—跑2，以下屬于長跑的項目是（A）B200米3，科技奧運人文奧運新奧運同一個夢想友誼發(fā)展4，在雅典奧運會上獲得男子110米欄冠軍的“亞洲飛龍”是(C)B姚明C劉翔5，奧運會幾年舉行一次？(A)B每5年舉行一次6，姚明的身高是多少米？（A）B7，奧林匹克五環(huán)旗的從左至右為顏色是？（D）、黑、黃、綠、紅五色B天藍、黑、綠、黃、紅五色、黑、天藍、綠、紅五色、黃、黑、綠、紅五色五星紅旗第一次在奧運村上空高高飄揚是？年。七、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體影像資料，照片，課件。E、充滿自信：最關(guān)鍵的是很多人并不知道健身對一個人的心理面有多大的影響，當(dāng)你經(jīng)歷健身的鍛煉之后，你會感到自己會有一種力量，一種自信，幾乎可以讓擁有你應(yīng)付一切事情，挑戰(zhàn)一切事情的能力的感覺。第三篇：《我運動_我健康_我快樂》主題班會我運動，我健康，我快樂一、學(xué)習(xí)目的通過《我運動，我快樂》主題班會讓同學(xué)們更了解運動的樂趣及好處。人在活動時，肌肉中的神經(jīng)可將各種刺激沖動傳到大腦，從而促進大腦的功能，使大腦對動作反應(yīng)更加靈敏。女：同學(xué)們，未來屬于我們的，我們站在新世紀的起跑線上，讓我們一起行動，參與到體育鍛煉中去吧！男：同學(xué)們，只有一個身體健康的人，才有拼搏、奮發(fā)上進的精神，才能真正成為社會的接班人。運動之歌風(fēng)對我耳語：“運動是我這樣的輕盈歲月！”（女）（合）雨對我耳語：“運動是我這樣的淋漓盡致！” 雷對我耳語：“運動是我這樣的鏗鏘有力！” 電對我耳語：“運動是我這樣的亮麗透明！”（合）運動吧！在運動中接受風(fēng)雨的洗禮，在運動中感受雷電的閃光陽光不銹秋陽普照大地，那攢動的人群在吶喊聲與歌聲中意氣風(fēng)發(fā)那奔跑的身影融入秋日的陽光陽光不銹青春的陽光在悄悄地流淌流淌在那鼓聲里流淌在那奔跑的腳步里 流淌在那發(fā)令槍的聲響里生命浸潤在陽光中陽光不銹合（男女）：對?。∥覀兪顷柟馍倌?，少年強則國強，少年富則國富。男：只有上上下下樹立體育運動的精神,才能贏來國際關(guān)愛與國際的信任。班長長匯報給班主任。三、活動準(zhǔn)備：發(fā)動學(xué)生從各種渠道收集體育鍛煉的各種資料。303班主題班會——我運動，我健康，我快樂，現(xiàn)在開始！請欣賞（）同學(xué)的演講《體育鍛煉是為什么》。可他們卻做到了，而我們呢……？女：下面讓我們來欣賞小品《不堅持參加體育鍛煉會怎樣》。女：我們都熱愛運動，下面我出幾則謎語來考考大家，這幾則謎語都是猜一體育器材，大家請聽謎面——有的象蝴蝶，有的象老鷹，冬日看不見，春天飛空中，喜歡艷陽天，卻怕大狂風(fēng)雙手搖，雙腳搖，鉆城門，跨索橋遠看一高坡，近看似樓閣，一層一層上，下坡快如梭 男：同學(xué)們，讓我們看看誰是咱們班的跳繩、踢毽子能手吧！女：接下來我們一起做個互動游戲，請四個組選一位代表，每組交錯表演體育項目的行為動作（一個畫面）“你做我猜”（跑步，鉛球，游泳，跳遠，標(biāo)槍等等）男：每天鍛煉一小時，增強體魄，是件好事，那大家知道什么時候鍛煉是最佳的呢？請大家一起來認識一下：（齊讀）答：傍晚（下午3點到7點）鍛煉效果比較好。當(dāng)自然因素發(fā)生變化時，能迅速而準(zhǔn)確地進行反應(yīng)，使身體跟外界環(huán)境保持平衡，這樣就不容易感冒，也不容易中暑?！懊刻戾憻?小時健康工作50年幸福生活一輩子”。B、有益健康：健身人體的肌肉、骨骼、血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌等比一般的運動有更強的刺激，對于改善人體的健康狀況更有效果。五、教學(xué)重點認識各種運動種類，更了解體育的概況，介紹奧林匹克的歷史。因為現(xiàn)代運動生理學(xué)研究表明，人體體力的最高點和最低點受機體“生物鐘”的控制，一般在傍晚達到高峰。男：在上千年的歷史長河中，中華體育精神哺育中華兒女。女：同學(xué)，讓我們比一比誰是咱們班的跳繩、踢毽子能手吧！學(xué)生進行跳繩、踢毽子比賽。陽光體育運動“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號，喚醒了青少年心中對體育的夢想、對運動的熱愛。女：我們應(yīng)當(dāng)從小做起，自覺參加體育鍛煉的活