【正文】 豪放詞以蘇軾、辛棄疾為代表，詞作大多把個人命運(yùn)同國家命運(yùn)聯(lián)系起來，形式上突破了音韻的束縛，詞風(fēng)雄渾、開闊、奔放。東晉時出現(xiàn)了大詩人陶淵明，他的詩以描寫田園風(fēng)光為主，平淡自然、醇厚有味、寓有意境?！懊髅鳌彼木?，寫求賢不得的憂慮，十分形象；“月明”四句，以烏鵲夜飛比喻賢士托身無所。寫漢末建安中廬山郡小吏焦仲卿和妻子蘭芝的婚姻悲劇。約創(chuàng)作于東漢末年桓、靈時期，作者不詳，但并非一人所作?！对娊?jīng)》是我國詩歌現(xiàn)實(shí)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭，其思想內(nèi)容和藝術(shù)成就，對我國文學(xué)，尤其是詩歌的發(fā)展有著深廣的影響。因而它便成了《詩經(jīng)》抒情作品的一個典范而為歷代文學(xué)版權(quán)所有中國教育考試資源網(wǎng)上教考資源網(wǎng) 助您教考無憂家所稱頌。小雅》中的一篇。“桑之未落，其葉沃若”，以桑葉之潤澤有光，比喻女子的容顏亮麗?！吧Ｖ湟樱潼S而隕”——以桑葉的枯黃飄落，比喻版權(quán)所有中國教育考試資源網(wǎng)第三四五章無與士耽 士貳其行 至于暴矣 怨恨、沉痛熱情、幸福清醒、剛烈誦讀全詩，要安排好抑揚(yáng)頓挫的語氣語調(diào)，反映情節(jié)發(fā)展的節(jié)奏，表現(xiàn)女主人公感情的基調(diào)。氓，婚前、婚后也形成對比。敘述詩有故事情節(jié)，在敘事中抒情、議論。匪女以為美，美人之貽。2.《詩經(jīng)》現(xiàn)存305篇，分《風(fēng)》、《雅》、《頌》三部分。溯游從之，宛在水中央”，表現(xiàn)了追求心目中的美好姑娘要?dú)v盡艱險，同時也表現(xiàn)了求而不得的苦悶之情。溯洄從之，道阻且右。好姑娘追求不到，從早到晚思念她。語句樸實(shí)，易于理解，適宜口耳相傳。宛：仿佛。思服：思念。涘(s236。o):選擇。如：說差了。參：1.(cēn):參差，參錯。在結(jié)構(gòu)上多采用重章疊句的形式加強(qiáng)抒情效果。我們的先民為之奮斗而留下了許多優(yōu)美的詩篇。六、小結(jié)：全詩大致按事實(shí)發(fā)展的過程敘述這一悲劇的始末?！薄胺词遣凰迹嘁蜒稍?。既見復(fù)關(guān)，載笑載言。教師補(bǔ)充：也就是用了“賦”的表現(xiàn)手法。(4)提問：同學(xué)們可議一議，想一想，這一章用的是什么樣的寫法? 明確：對比(板書)《氓》是女主人公在回憶中敘事、抒情的?！钡仍娋?，這屬于一種什么樣的藝術(shù)手法? 明確：比興的藝術(shù)手法。)寫絕了熱戀中男女那份刻骨銘心的思念，度日如年，精神恍惚。他是那樣的欣喜若狂。一般又是兩個四言句構(gòu)成一個意思完整的句子。暗里躲著逗人找，害我抓耳又撓腮。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。七、小結(jié)人生沒有美好的愛情來支撐，這是最遺憾的。子衿》寫少女在城樓上盼望情人。一日不見，如三月兮。氓》中，桑葉和鳩來喻婦人，所以才在此詩中，有女子饋贈彤管，荑草的舉動，這一舉動的含意是十分明晰的，因此才有男孩的激動和驚喜。(板書：——青年之急)這一章中“靜女”尚未露面，但從她“愛而不見”的故意逗人的表現(xiàn)，可以想象她天真活潑、調(diào)皮可愛的情態(tài)?！鹅o女》很講究“空白”藝術(shù)的運(yùn)用?，F(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)這首《靜女》，看看又是一個怎樣的愛情故事。附：見后面的“延伸閱讀，深化鑒賞”3.“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。關(guān)雎》)──以雌雄二鳥和鳴起興，表達(dá)了男子對女子真摯、熱烈的追求。就三類詩相對地說，在“風(fēng)”和“小雅”中用比、興多些，“大雅”和“頌”則多用賦。靜女其孌，貽我彤管。第一篇：《詩經(jīng)》兩首教案設(shè)計《詩經(jīng)》兩首教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo)： ：⑴ 了解《詩經(jīng)》的有關(guān)文學(xué)常識，掌握重章疊句的形式特點(diǎn)以及賦、比、興的藝術(shù)表現(xiàn)手法。彤管有煒，說懌女美?！绊灐?是贊美歌，是祭樂，分周頌、魯頌、商頌，40篇。南宋吳泳曾對《毛詩》注明“興”的詩有過統(tǒng)計，他說：毛氏自《關(guān)睢》而下總百十六篇，首系之“興”。附：《關(guān)雎》關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲?！?《詩經(jīng)三、整體把握，學(xué)生結(jié)合注釋，掃除文字障礙。詩短小但不乏情趣。兩饋贈：(板書)——第二章：靜女其孌，貽我彤管。也只有這樣的愛的表達(dá)，才能顯示愛情的純真!因此，我們在領(lǐng)悟此詩的文詞之美時，還應(yīng)該領(lǐng)悟本詩中的意境、情感之美?！沧⑨尅尝亳啤骂I(lǐng)。③基調(diào)不同：《邶風(fēng)玫瑰花是美的，然而它如果開錯了季節(jié)，是要枯萎的。參差荇菜，左右采之。幽靜的姑娘長得俏，送我一把紅管草。這種句式的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)奏感強(qiáng)，讀來瑯瑯上口。他告辭了，我送了他一程又一程，直至渡過淇水，我們是那樣的難舍難分。(6)提問：“爾卜爾筮”等四句表明戀愛終于有了結(jié)果。(4)文中的比興手法有何特點(diǎn)?起什么作用? 學(xué)生討論，教師明確：第三章以傳統(tǒng)的比興的開頭，先以蔥蘢的茂盛的桑樹寫照自己的青春，繼而又以誘人的桑葚比喻令人沉醉的愛情，把戀愛中的少女比作貪食而快樂的小鳥，諄諄告誡之：不能沉溺于愛情。在回憶中運(yùn)用對比的手法。關(guān)于“賦”的手法的運(yùn)用，我們在初中就學(xué)過?！痹娭信魅斯诿ルx開后總是牽掛著他，多情的她總是獨(dú)自登上破舊的城垣眺望復(fù)關(guān)尋找氓的身影?！薄百砼d夜寐，靡有朝矣。第三章為全詩的轉(zhuǎn)折，詩中肯有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義精神，運(yùn)用比興的藝術(shù)手法及對比的手法，將抒情、敘事、議論熔一爐而增加了敘事的感染力和抒情的深度?！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”，寫出了男子追求心愛的女子的不懈和幸福；“蒹葭蒼蒼，白露為霜。每一章只變換幾個字，卻能收到回旋跌宕的藝術(shù)效果。本文取此義。③缺欠。蒹(jiān):荻，像蘆葦。):水邊。服，想。凄凄：茂盛的樣子。如“道阻且長”、“道阻且右”。思念綿綿不斷，翻來覆去，不能安睡。溯游從之，宛在水中沚。（二）段落詮釋《關(guān)雎》第二節(jié)的詮釋本節(jié)由采摘荇菜起興，由“寤寐求之”，寫出了對“窈窕淑女”的愛慕之情?！讹L(fēng)》指“十五國風(fēng)”，多半是經(jīng)過潤色的民間歌謠，有詩160篇，是《詩經(jīng)》中的精華部分，有對愛情、勞動等美好事物的吟唱，也有懷故土、思征人及反壓迫、反欺凌的怨嘆與憤怒。（1）翻譯：你從野外采來荑草送給我，這荑草真是美麗而且與眾不同。作者用第一人稱“我”來敘事，采用回憶追述和對比手法?；榍?，“氓之嗤嗤”；婚后，“女也不爽，士貳其行”“言既遂矣，至于暴矣”，他“二三其德”，甚至兇暴起來。上教考資源網(wǎng) 助您教考無憂女子的憔悴和被棄。“桑之落矣，其黃而隕”，以桑葉的枯黃飄落，比喻女子的憔悴和被棄。歷代注者關(guān)于它的寫作年代說法不一。這首詩的主題是嚴(yán)肅的。詩歌的形式以四言為主，多數(shù)為隔句用韻，并普遍運(yùn)用“賦”“比”“興”的手法，在章法上具有重章疊句反復(fù)詠唱的特點(diǎn)。從內(nèi)容看，這些詩主要寫作者的失意和哀傷，寫游子思婦的離愁和相思。作者在詩中有力地揭露和抨擊了封建禮教和封建家長制的罪惡；對這對青年夫婦的不幸遭遇給予深切的同情，對蘭芝的反抗精神給予熱情的贊揚(yáng)。情因景生，意境清幽，含蓄蘊(yùn)藉。：樂府民歌中，南朝樂府民歌幾乎全是情歌，且多用雙關(guān)，語言清新、自然；大多體裁短小。：元代在詩歌上又出現(xiàn)了一種新的形式——散曲，包括小令和套曲兩種，最初流傳在市民中間。婉約詞以柳永、李清照、姜夔為代表，詞作大多抒發(fā)個人懷抱，詞風(fēng)纏綿、細(xì)膩。他們的詩歌具有慷慨悲涼的風(fēng)格，而且普遍采用新興的五言形式，奠定了五言詩在文壇上的堅實(shí)地位。全篇圍繞“憂思”二字言志抒情，開頭兩句是引起“憂思”的緣由，結(jié)尾兩句表達(dá)了根除“憂思”的愿望。4.《孔雀東南飛》：是一首杰出的長篇敘事詩。6.《古詩十九首》：南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)在《文選》中所輯十九首“古詩”，題為《古詩十九首》?！绊灐狈帧吨茼灐贰遏旐灐贰渡添灐返?0篇，多為貴族統(tǒng)治者祭祀用的樂歌舞曲。由于《詩經(jīng)》素以渾厚、質(zhì)樸著稱，這類如此凄婉動人的作品確屬不多。采薇《采薇》是《詩經(jīng)《氓》中的第三、四兩章——這兩章以抒情為主，詩中皆以桑樹起興，從女主人公的年輕貌美寫到體衰色減，同時揭示了男子對她從熱愛到厭棄的經(jīng)過。另一說，用桑葉茂盛比喻男子情感旺盛之時。更突出的是思想上起了深刻的變化：“于嗟女兮，無與士耽！”“女之耽兮，不可說也！”前后戀愛、生活的對比，思想感情的對比，表現(xiàn)了女主人公的性格特點(diǎn)和性格變化。（2）“淇則有岸，隰則有泮”：比喻凡事有邊際五、作業(yè)（一）背誦并默寫全文（二）預(yù)習(xí)《離騷》第五篇：《詩經(jīng)》兩首上教考資源網(wǎng) 助您教考無憂氓《詩經(jīng)》兩首作品賞析情節(jié)和主題《氓》是一首敘事詩。自牧歸荑，洵美且異?！遁筝纭罚┠悄銈兪侨绾卫斫狻对娊?jīng)》的呢？ 《詩經(jīng)》：，記載了西周初期至春秋中葉約五百年間的詩歌作品，先秦稱《詩三百》或《詩》（四書：《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》五經(jīng)：《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》），相傳為孔子所編定。2.“溯洄從之，道阻且長。所謂伊人，在水之涘。姑娘美麗又善良，從早到晚追求她。2.《蒹葭》，用起興的手法，反復(fù)詠唱，適宜流傳。游：流，指直流的水道。流：尋求，擇取。躋(jī):升高。芼(m224。②錯誤。窈窕：美好的樣子。雜言。第一節(jié)一、導(dǎo)入：自古以來，愛情就是文學(xué)中永恒的主題?！蹦昀仙ィ稹笆俊钡淖冃?。堅強(qiáng)——在“靜言思之，躬自悼矣。不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。提問：女主人公在回憶往事和做出清醒的決擇時，并沒有做任何的修飾和渲染，那么，是如何表達(dá)的呢? 明確：直接陳述?！彼诤薅嘤诎?，決絕而不留戀：“反是不思，亦已焉哉!”(3)這反映出她什么樣的性格特點(diǎn)? 明確：(板書)清醒、剛烈。”“桑之落矣，其黃而隕。②三秋：這里指三季。定情相送——因?yàn)樗挠赂遥驗(yàn)樗恼\意，少女的心是那樣的容易被感動，我答應(yīng)了他的求婚。注意下列字讀音：氓 蚩 淇 愆 垝垣 漣 筮 咎 鳩 葚 徂 夙 咥 隰 泮 晏總結(jié)四言詩的朗讀節(jié)奏《詩經(jīng)》的句法以四言為主，四言句在節(jié)奏上是一頓二拍。余冠英先生達(dá)情傳神的今譯——幽靜的姑娘撩人愛，約我城角樓上來。求之不得，寤寐思服。采用重章復(fù)唱，在一唱三嘆中主人公的深情得以盡情地抒發(fā)。《鄭風(fēng)縱我不往，子寧不來? 挑兮達(dá)兮，在城闕兮。桃夭》中的桃花之艷喻出嫁好的美貌，如《衛(wèi)風(fēng)“搔首踟躕”四字，把“我”的憨厚、真誠以及未見戀人的焦灼、憂慮的心情十分逼真地表現(xiàn)了出來，表達(dá)了“我”對“靜女”的愛慕和思念之深。文學(xué)作品中的“空白”就是運(yùn)用含蓄精練的語言描寫人事景物，給讀者留下更多想象聯(lián)想的空間，達(dá)到言簡意豐、言有盡而意無窮的藝術(shù)效果。愛情作為人類最真摯的情感，是文學(xué)作品中永恒的主題。子衿》)──男子對女子刻骨銘心的思念，以致度日如年，精神恍惚?！?《詩經(jīng)一般說來，雖某些詩側(cè)重用賦、或比、或興，而多數(shù)則是交互運(yùn)用?！把拧狈执笱拧⑿⊙?，共105篇，大多是周代貴族所作的樂歌，也有一部分民歌，產(chǎn)生于周王畿。愛而不見，搔首踟躕。⑵ 通過學(xué)習(xí)《靜女》和《氓》，進(jìn)而了解“國風(fēng)”的寫作內(nèi)容，體會民間的歌謠的特色。自牧歸荑，洵美且異。頌詩中《周頌》最早，全是西周作品。“風(fēng)”七十，“小雅”四十，“大雅”四，“頌”二，注曰“興也”。窈窕淑女，君子好逑。蒹葭》)──追求而不可得的惆悵、迷惘的愁情恰似蒼茫的秋水，蕭瑟的蘆葦。討論詩歌的形式上有什么特點(diǎn)?初步感知詩歌的形式特點(diǎn)。三小節(jié)詩表面上只寫了幾個動作，可在具體欣賞詩的時候，卻不能局限于這個小范圍。彤管有煒，說懌女美。五、深入探討，體會情感美提問：你如何看待小伙子對姑娘所贈的兩件禮物的贊美?在小伙子心中，彤管與荑草哪個更重要? 明確：①這是借物詠人，因人贊物。青衿是周代學(xué)子的服裝。靜女》歡樂幽默，充滿情趣。如果缺少精心呵護(hù)，即使開對了季節(jié)，也是要凋謝的。窈窕淑女，琴瑟友之。我愛你紅草顏色鮮，我愛你紅草顏色好。例如：氓之/蚩蚩，抱布/貿(mào)絲。約期相別——他再三的請求“我”立即嫁給他，那怎么可以呢?雖然我們一見鐘情，但婚姻是人生大事，豈能操之過急?秋天是個收獲的季節(jié)，我們秋天結(jié)婚吧。這是一段怎樣的姻緣? 明確：神靈顯示，這是一段天賜良緣。否則，結(jié)局悲慘，悔之晚矣。(5)提問：把什么同什么作了對比? 明確：昔日“信誓旦旦”，今日卻是這樣的結(jié)局，作者主要采用了對比的手法。如《木蘭詩》中的“東市買駿馬，西市買鞍韉。當(dāng)她看見了心上人時就會欣喜若狂，若她看不見心上人則會傷心流淚。”女主人公在婚變后依舊勤于家務(wù)，堅強(qiáng)的過著自己的生活，沒有輕易倒下。全詩韻律和諧，塑造了一個勤勞、溫柔、堅強(qiáng)的婦女形象。所謂伊人，在水一方”，寫出了愛情追求而不可得的惆悵，迷惘；“一日不見，如三月兮；一日不見，如三秋兮；一日不見，如三歲兮”那是愛情中的男女相思之苦，這些都是《詩經(jīng)》當(dāng)中描寫愛情的詩篇。地位和影響：《詩經(jīng)》是中國