【正文】 A、 B 兩項是 “ 比 ” 的手法， D 項是雙關(guān)的手法。以 “ 桑 ” 設(shè)喻， “ 其葉沃若 ” 喻女子青春美麗；以 “ 鳩 ” 、 “ 無食桑葚 ” 喻女子不要對男子過分迷戀。 ⑵ 主謂之間，取消句子的獨(dú)立性，無實義 / 句末助詞，補(bǔ)充音節(jié)，不譯 /結(jié)構(gòu)助詞，的 。曷其至哉？雞棲于塒，日之夕矣，羊牛下來。 ，其葉沃若。 ” 詩中的 “ 物 ” 與人有關(guān)系嗎？你能說一說詩句的含義嗎？ （ 4） “ 桑之未落，其葉沃若。大都是各地民間歌謠。 ，感受作品中作者所表達(dá)的真摯的感情。詩歌的形式以 為主，多數(shù)為 用韻 ，并普遍運(yùn)用 的手法，在章法上具有 ， 的特點(diǎn)。） （ s249?！对娊?jīng)》 “ 六義 ” 是指 ___________________， ________________。ch ⑶ 古義：多年；今義：年齡。 “ 桑之未落，其葉沃若 ” 和 “ 桑之落矣，其黃而隕 ” ，一般認(rèn)為它們分別比擬女子容顏的潤澤和衰老，并相應(yīng)地推測女子年長色衰是 “ 氓 ” 變心的重要原因。 （ 1）這恬靜、和諧的農(nóng)村生活更引發(fā)和加深了對服役在外的丈夫的思念； （ 2）用家畜出入尚且有時，而人卻無歸期，反襯出婦人心情的怨憤和不平靜。 （ 2）選 C。 （ 4）《靜女》一詩寫了一對青年男女相約、幽會的全過程，顯露了男主人公感情的秘密 —— 等待戀人的急切和得以相會時的喜悅，詩歌通過戲劇化的情節(jié)，特別是生動的細(xì)節(jié)描寫，如 “ 愛 ”“ 搔首 ”“ 踟躕 ” 等、把女青年的頑皮、活潑，男青年的忠厚、淳樸，生動地表現(xiàn)了出來。 ji249。 ”表現(xiàn)了女主人公婚前 ______________________的性格。 B.“ 于嗟鳩兮，無食桑葚；于嗟女兮，無與士耽 ” ：用了賦的手法，桑葚是甜，但多吃易醉，愛情是美好的，但太癡情易上當(dāng)。 2．文本探究 （ 1）《靜女》第二章 和第三章都寫靜女給情人贈物，詩人為什么要分成兩章來寫？如何理解靜女所贈之物？ （ 2）《氓》中女主人公在敘述生活經(jīng)歷時，運(yùn)用了大量的對比來表現(xiàn)人物性格，請簡單分析。收錄了西周初年至春秋中葉約五百年間的作品。 【學(xué)習(xí)過程】 一、課前預(yù)習(xí) 1．給下面的加點(diǎn)的字注音 靜女其姝（ ）俟我城隅（ ）搔首（ ） 踟躕（ ）彤管（ ）歸荑（ ）美人之貽（ ）嗤嗤（ ）涉淇（ ）愆期（ ）垝垣（ ）咎言（ ）于嗟鳩兮（ ）湯湯（ ）罔極（ ）靡室（ ） 夙興夜寐（ ） ，并指出其含義 (1)愛而不見 通 ， 通 (2)說懌女美 通 (3)自牧歸荑 通 (4)匪女之為美 通 ， 通 ， (5)于嗟鳩兮 通 (6)猶可說也 通 (7)隰則有泮