高中生物621基因工程及其應(yīng)用一導(dǎo)學(xué)案(專業(yè)版)
【正文】 結(jié)果： 地改造生物的遺傳性狀，獲得人類所需要的品種。操作：以 EcoRⅠ切割兩個(gè)不同的 DAN 分子，觀察并敘述其結(jié)果。把甲生物的優(yōu)秀基因剪切出來(lái)，拼接到乙生物體內(nèi)并得以表達(dá)， 這就是基因工程。通俗的說(shuō)，就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來(lái)，加以修飾改造 ，然后放到另一種生物的 細(xì)胞里， 地改造生物的 。 第 三 步 ： 將 導(dǎo)入 。 活動(dòng)二： “針線”是什么？限制酶破壞的是磷酸二酯鍵，而 DNA連接酶是連接磷酸二酯鍵的。 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 自 主 研 討 目標(biāo)與導(dǎo)入 導(dǎo)入：以“如何讓斑馬魚也發(fā)熒光”導(dǎo)出基因工程的流程。并用此細(xì)菌的質(zhì)粒作運(yùn)載 體，將人的胰島素基因?qū)肓硪环N受體細(xì)胞（一種
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