蘇科版七年級數(shù)學(xué)下冊【教案二】122證明(專業(yè)版)
【正文】 證明 一 .設(shè)計思路 本節(jié)課通 過 閱讀 歐幾里得的《 幾何 原本》， 通過向?qū)W生 的 介紹 ，讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)文化的博大與精深，從而使學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)、喜愛數(shù)學(xué) .讓他們感受 《原本》 的豐富文化內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) ，熱愛 數(shù)學(xué) 悠久文化的思想感情，培養(yǎng) 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)自豪 感和探究創(chuàng)新的精神 .對于用推理的方法證實“同角的補(bǔ)角 相等”“對頂角相等”這兩個問題時，采取了分段提問的方法逐步加 深對命題的剖析與理解，在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生知道證明與圖形有關(guān)的命題時的一般步驟，從而發(fā)展學(xué)生由合情推理到演繹推理的思維過程，不斷發(fā)展學(xué) 生 的演繹推理能力 . 二 .目標(biāo)設(shè)計 1. 了解證明的基本步驟和書寫格式； 2. 能從“同位角相等，兩直線平行”“兩直線平行，同位角相等”這兩個基本事實出發(fā)，證明平行線的判定定理 和 平行線的性質(zhì)定理，并能簡單應(yīng)用這些結(jié)論； [來源 :Zx x k .Co m] 3. 感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn) 性 ，結(jié)論的確定 性 ， 初 步養(yǎng)成 言
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