【正文】 五年級教材的思維要求高，靈活性強，僅用大量機械重復(fù)的訓(xùn)練是不能解決問題的。此題是考察學(xué)生的理解能力并與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來了，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和生活應(yīng)用能力，但第4小題，雖然貼近實際生活，但有一部分學(xué)生不理解題意，所以此題，正確率不高。三、試題分析第一大題：填空。由此可見，我們在這方面還極為欠缺。以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，教師課堂教學(xué)和作業(yè)設(shè)計要加強對學(xué)生的開放性邏輯思維能力的訓(xùn)練，加強學(xué)生數(shù)學(xué)實踐操作活動，培養(yǎng)學(xué)生思維的開闊性、靈活性。填空題滿分的同學(xué)較少，大部分學(xué)生都出現(xiàn)錯誤，失分的地方各不相同，分析原因多是因為不夠細心認真造成的。1題，部分學(xué)生不能與實際情況相結(jié)合忘記加上第一層的樓高做錯。學(xué)生答卷中反映出的問題分析學(xué)生對基本計算的掌握較好，統(tǒng)計、作圖能力很高。教材以《標(biāo)準》所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，同時根據(jù)整套教材的知識、能力和情感發(fā)展總體結(jié)構(gòu)進行設(shè)計。在平時的教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的解題審題的習(xí)慣。第4小題 錯的原因是沒有認真審題。第二部分試題，試題的類型主要有，填空（26分）、判斷（6分）、選擇（6分）、認真計算（34分）、觀察圖形（6分）、解決問題（24分）。第2小題“簡便計算”多數(shù)學(xué)生答了滿分。在平時的教學(xué)中，作為教師應(yīng)盡可能地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)材料，創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機會。這份試題八題的第一題和第三題所考查的知識點來源于生活，但又在題意的表達方面做足了功夫，看似簡單的問題卻又必須細心認真的思考，充分的體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的嚴謹性和實用性。（二）、選擇：2題部分學(xué)生失分。只有這樣，他們才真正獲得屬于自己的“活用”知識，達到舉一反三，靈活運用的水平。學(xué)生的應(yīng)變能力不強，思維不夠開闊。：試題難易程度適中，整體來說比平時試題容易得多。不能運用所學(xué)知識靈活解決實際問題,分析問題解決問題的能力有待提高。此題包括6個小題，這6個小題出得較好，能考察學(xué)生的能力，特別是第6個小題，這個題如果學(xué)生不去認真觀察，不去動腦想，就很容易錯誤判定第四大題：選擇（請把正確答案的序號填在括號內(nèi)）。表現(xiàn)在稍復(fù)雜的數(shù)據(jù)和文字都會對一些能力較弱或習(xí)慣較差的學(xué)生造成一定的影響。一份耕耘，一份收獲。根據(jù)五年級學(xué)生的年齡和思維特點，充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗，設(shè)計生動有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在生動具體的情境中理解和認識數(shù)學(xué)知識。這個題考察學(xué)生兩個方面，一個是旋轉(zhuǎn)知識，另一個平移的理解。為了更好的調(diào)控自己今后的教學(xué)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我們年級進行了試卷分析。失分最嚴重的就是選擇題5小題,由于學(xué)生的分析問題能力不強,，我想我在教學(xué)中要在這個方面有所側(cè)重，才能使我們的學(xué)生高分高能。貫徹課改精神，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，應(yīng)到學(xué)生學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)中的概念、性質(zhì)、公式、數(shù)量關(guān)系和解題方法等，把握好基礎(chǔ)知識。重視了學(xué)生思維的合理性和靈活性，考查學(xué)生是否能夠清晰地用數(shù)學(xué)知識來解決問題的能力；在全面考察學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時，適當(dāng)增加了開放性、靈活性的試題，試題設(shè)計應(yīng)用性、綜合性強，難易適中，并緊密結(jié)合學(xué)生的實際生活。（四）、第4題，不注意觀察題目特征導(dǎo)致失分，粗心造成。比如一題7，8及應(yīng)用題，這些題目具有挑戰(zhàn)性和趣味性，有利于學(xué)生主動地進行觀察、分析、推理，感受了數(shù)學(xué)的思想方法，感受到數(shù)學(xué)的挑戰(zhàn)性。第二篇：小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊期末考試試卷分析五年級甲班數(shù)學(xué)期末試卷分析一、試題分析試題質(zhì)量分析（1）、試題題型分析試題由填空、選擇、判斷、比較、計算、作圖、統(tǒng)計及解決問題組成。第六題周密思考，完整解答，總體來說中等以上學(xué)生答得很好，中下等學(xué)生4題失分較少，其他的題失分較多。逐題分析： 第一題填空題。優(yōu)秀學(xué)生32人，優(yōu)秀率31%。個別學(xué)生根本不知道怎么觀察。教給學(xué)生