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正文內(nèi)容

20xx一線班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得(專業(yè)版)

2024-11-05 05:11上一頁面

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【正文】 學(xué)習(xí)完整套內(nèi)容,我們從內(nèi)心喊出了這個(gè)口號(hào)“員工沒有掌握,是指導(dǎo)者沒有教好”。一線班組長(zhǎng)不是保姆,不能什么事情都管;一線班組長(zhǎng)不是警察,不能什么事情都抓;一線班組長(zhǎng)也不是消防隊(duì)長(zhǎng),不能總是救火。(五)機(jī)動(dòng)車輛七大禁令嚴(yán)禁無證開車和無令開車(派車單),后果自負(fù)。嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。生產(chǎn)區(qū)內(nèi),不準(zhǔn)帶帶進(jìn)小孩。(2)工作不負(fù)責(zé)任。根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)條文和長(zhǎng)期實(shí)踐的總結(jié),其主要內(nèi)容如下:(1)不認(rèn)真按照安全生產(chǎn)責(zé)任制的有關(guān)本職工作規(guī)定履行職責(zé)和不按照“五同時(shí)”規(guī)定執(zhí)行,對(duì)安全生產(chǎn)不負(fù)責(zé)任、官僚主義、玩忽職守、瞎指揮。(二)結(jié)合安全生產(chǎn)檢查進(jìn)行安全技術(shù)教育根據(jù)日常安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,針對(duì)工人的生產(chǎn)崗位,講解不安全因素的產(chǎn)生和發(fā)展,怎樣做才能避免事故的形成和傷害。(6)對(duì)異常以上事件要認(rèn)真抓好“四不放過”班組發(fā)生異常及各類不安全事件,要按規(guī)定向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。三 怎樣選好和使用好班組長(zhǎng)班組的安全是企業(yè)安全的基礎(chǔ),為防止人的不安全行為,消除物的不安全狀態(tài),必須從班組做起,尤其要落實(shí)好班組長(zhǎng)和安全員的安全責(zé)任??朔J(rèn)識(shí)上的誤區(qū),端正班組建設(shè)的態(tài)度隨著燃?xì)飧母锏牟粩嗌钊?,班組建設(shè)的重要性也逐漸被越來越多的人所認(rèn)識(shí)和重視。班組是企業(yè)的縮形,班組的管理水平是企業(yè)管理的具體體現(xiàn)。結(jié)合日常的實(shí)際工作,分專業(yè)進(jìn)行。在所處崗位,班組長(zhǎng)對(duì)自身職責(zé)嫻熟,能夠知道班組人員的各項(xiàng)情況并能夠向及時(shí)的向上級(jí)反饋工作情況,并且合理的提供建議,幫助上級(jí)正確判斷,是開展各項(xiàng)工作中必須具備的能力,班組長(zhǎng)作為基層管理人員,這方面的能力特別重要。第三篇:如何有效開展一線班組長(zhǎng)培訓(xùn)如何有效開展一線班組長(zhǎng)培訓(xùn)一、班組長(zhǎng)培訓(xùn)的現(xiàn)狀班組長(zhǎng)是班組工作的領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,其綜合素質(zhì)的高低,將決定影響班組管理的成敗。在員工犯錯(cuò)誤的時(shí)候,除了批評(píng)要多加引導(dǎo),鼓勵(lì)及信任,讓員工從內(nèi)心服從自己,在員工面前樹立應(yīng)有的威信和誠信。及時(shí)了解班組成員的思想動(dòng)態(tài),調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。制度約束就是要嚴(yán)格執(zhí)行班組的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)違反規(guī)章制度的行為要按規(guī)定進(jìn)行處罰,否則班組管理制度就形同虛設(shè),最終導(dǎo)致班組成員自由散漫,從而嚴(yán)重影響班組的執(zhí)行力。要善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,人盡其才。在進(jìn)行管理知識(shí)的培訓(xùn)時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容也過于抽象、過于理論化,使得班組長(zhǎng)在培訓(xùn)結(jié)束后很難將培訓(xùn)內(nèi)容與日常工作相結(jié)合,將培訓(xùn)內(nèi)容運(yùn)用在各項(xiàng)工作的管理中更是無從下手。前不久針對(duì)“會(huì)說、會(huì)寫、會(huì)干、會(huì)指揮”四項(xiàng)要求,曾開展班組長(zhǎng)“四會(huì)”培訓(xùn),提出了在熟悉相關(guān)崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),多項(xiàng)能力的掌握的要求,這也是一個(gè)作為大型企業(yè)的班組長(zhǎng)必須做到的。第四篇:一線部門班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)材料一線部門班組長(zhǎng)以上干部安全會(huì)議內(nèi)容提要俗話說“群雁不亂*頭雁,羊群不亂*頭羊”,“萬馬奔騰,需一馬當(dāng)先”。因此,如何充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮班組建設(shè)的重要意義和作用就顯得格外重要。定期或不定期地舉行各種技能、素質(zhì)培訓(xùn)班、測(cè)評(píng)考試或技術(shù)比武,培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、提拔人才,將合適的人才用在合適的崗位上,形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(3)編制安全目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃組織編制班組安全管理目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃,對(duì)“兩措”要落實(shí)專人負(fù)責(zé)。(4)協(xié)助班組長(zhǎng)編制好班組安全目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,以及“兩措”計(jì)劃的檢查和考核。(七)采取多樣化的教育正確的認(rèn)識(shí)往往需要多次反復(fù),不可能一次完成。(10)設(shè)備安裝不按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定程序進(jìn)行施工、檢查、驗(yàn)收、移交;對(duì)在 檢查驗(yàn)收中提出的問題尚未解決就擅自投入使用。(10)不執(zhí)行“危險(xiǎn)作業(yè)申請(qǐng)單”所規(guī)定的安全防范措施,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的違章指揮盲日服從不加抵制。1停機(jī)檢修后的設(shè)備,未經(jīng)徹底檢查,不準(zhǔn)啟動(dòng)。(四)進(jìn)入封閉場(chǎng)所(帶氣作業(yè)、地坑、水井、閥門內(nèi)等)的七個(gè)必須:必須得到批準(zhǔn)。這次培訓(xùn)就是經(jīng)過系統(tǒng)的理論培訓(xùn)來提高我們的管理水平?!薄爱?dāng)你在承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,就是在爭(zhēng)取權(quán)利;當(dāng)你在推卸責(zé)任的時(shí)候,就是在放棄權(quán)利?!薄肮齽儆诤侠怼5谖迤阂痪€班組長(zhǎng)技能培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告一線班組長(zhǎng)技能培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告培訓(xùn)時(shí)間:2017年7月27日至2017年7月29日培訓(xùn)地點(diǎn):裕達(dá)國際酒店四樓會(huì)議室培訓(xùn)主講人:周亞軍培訓(xùn)主題:一線班組長(zhǎng)技能訓(xùn)練不少班組長(zhǎng)之前僅僅停留在通常的人員調(diào)配和生產(chǎn)安排上,沒有充分發(fā)揮出班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用。不按時(shí)作動(dòng)火分析,嚴(yán)格禁止動(dòng)火。不是自己分管的設(shè)備、工具不準(zhǔn)隨便動(dòng)用。(8)不按照規(guī)定及時(shí)清理作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),清除的廢料、垃圾不向規(guī)定地點(diǎn)傾倒,工件和附件任意擺放,堵塞通道。(8)發(fā)生工傷事故,不按照“三不放過”的原則認(rèn)真接受教訓(xùn)和采取必要的防范措施,仍繼續(xù)冒險(xiǎn)作業(yè)。關(guān)鍵是要選擇思想好、技術(shù)好、安全素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派、經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅擔(dān)任。(2)協(xié)助班組長(zhǎng)開好班前、班后會(huì),督促班組長(zhǎng)對(duì)安全交底時(shí)缺席的班組成員進(jìn)行補(bǔ)課。對(duì)每項(xiàng)工作都應(yīng)該做到事先“兩交底”(即交任務(wù)、質(zhì)量、進(jìn)度,交安全措施和文明生產(chǎn)要求)和事后“兩查”(查任務(wù)完成情況,查安全文明生產(chǎn)情況)工作。這就需要我們用發(fā)展的觀點(diǎn)來思考、總結(jié)班組建設(shè)的成績(jī)與不足,大膽嘗試和探索新途徑和新方法。統(tǒng)一思想和行為,充分認(rèn)識(shí)班組建設(shè)的重要意義班組作為企業(yè)中最小的生產(chǎn)組織和重要的構(gòu)成細(xì)胞,其基礎(chǔ)地位是不容臵疑的。培養(yǎng)班組長(zhǎng)正確的價(jià)值導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變思想觀念,自覺踐行公司核心價(jià)值觀。班組建設(shè)的關(guān)鍵在于保持人員間的良好的溝通協(xié)調(diào),減少摩擦、融洽氣氛、提高士氣,從而增強(qiáng)班組凝聚力。二、培訓(xùn)的內(nèi)容不夠全面。以身作則,要求別人做到的自己先做到,遇到問題要身先士卒帶好頭,隨時(shí)處理各種問題,塑造自己的形象,樹立自己的威信,贏得組員尊敬。結(jié)合自己的實(shí)際工作情況,我覺得提高洗車班員工的執(zhí)行力應(yīng)從兩方面入手,即“人性化管理+制度約束”。三、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知和應(yīng)具備的能力通過培訓(xùn),使我對(duì)班組長(zhǎng)的角色有了更深的認(rèn)知:對(duì)上級(jí)來說班組長(zhǎng)是執(zhí)行者,應(yīng)服從上級(jí)指揮,完滿完成工作任務(wù),班組長(zhǎng)也是責(zé)任者,遇到問題時(shí)應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,做到不推卸責(zé)任或指責(zé)埋怨下屬。所以班組長(zhǎng)是承上啟下的橋梁,是員工聯(lián)系的紐帶。同時(shí),班組長(zhǎng)應(yīng)清楚自身定位,明白工作的主要職責(zé),準(zhǔn)確了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望及班組員工對(duì)自己的期望。當(dāng)任何一項(xiàng)工作布置下來,就要積極主動(dòng)的把事情做好,給上級(jí)一個(gè)滿意的結(jié)果。四、對(duì)新的班組長(zhǎng)選拔引入管理要素。強(qiáng)調(diào)制度的執(zhí)行能力,就是要建立“要吃企業(yè)
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