【正文】 這些現(xiàn)象必須努力克服，將是我們今后工作的重點，還需要我們不斷去探索、去努力。2．組織了學(xué)生去松江大學(xué)城和佘山天文臺的考察活動。2．從衛(wèi)生、校服穿著、佩戴等日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求，為學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。一查即查每次考試目的；二統(tǒng)，即數(shù)據(jù)統(tǒng)計的數(shù)量分析；三找，即找出學(xué)生出現(xiàn)的知識錯誤及引出錯誤的原因；；四改，即制定改進(jìn)措施。(一）、本學(xué)期初，按照侯校長的工作部署，制定了高三第二學(xué)期“教育教學(xué)配檔表”，按周定計劃，張貼上墻，隨時自檢，共同督促，確保實施。從“教”、“學(xué)”、主體、主導(dǎo)、合作、自主、評價等方面討論。指人體各器官系統(tǒng)的機能在身體活動中表現(xiàn)出來的能力。9．為了滿足學(xué)生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求，《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》將高中體育與健康課程內(nèi)容劃分為和10．“心理健康”目標(biāo)要求學(xué)生：培養(yǎng)積極地自我價值感、形成堅強的意志品質(zhì)、。六、沒有利用好三月份的自主招生是工作中的一個很大的失誤。對于我們學(xué)校的后一部分學(xué)生來說沒有太大的作用的，平時的積累都沒有是不可能用一兩節(jié)課而達(dá)到提高的。建議：如果要調(diào)動那么從高三一開始就換，甚至是從暑假中上課開始。對于一些自主招生的學(xué)校要大力宣傳，并在學(xué)生的報名工作中同樣要做好指導(dǎo)工作，也不能都報一所學(xué)校“自相殘殺”。年級里面也采取一定的措施來一起配合班主任做好工作，任課老師分擔(dān)一點，如安排學(xué)生或老師在廣播操時間巡查一下教室和樓面。但是在學(xué)期結(jié)束后我一定會將我工作上要注意的細(xì)節(jié)寫下來給小蔡的。六、召開完學(xué)生座談會或者調(diào)查問卷后及時向有關(guān)老師了解告知。年級管理上不夠細(xì)致不夠強硬，如果明確數(shù)學(xué)學(xué)科的分層就是一個教學(xué)班那么學(xué)生就不至于流動那么大，給學(xué)生形成了一種我愿意去哪里就去哪里上課，反正學(xué)校為學(xué)生適應(yīng)考慮一定會同意的的思想早場一定程度上的混亂。輔導(dǎo)課應(yīng)當(dāng)收費，而且面向年級里成績好的前面一部分的同學(xué)。a)不一定一起吃頓飯就是放松，也不一定跳舞唱歌就是緩解壓力了，發(fā)現(xiàn)老師有情緒時要在合適的時間里去有效地阻止壞情緒的影響。但從本學(xué)期的幾次較正規(guī)的測試結(jié)果來看這一現(xiàn)象雖有好轉(zhuǎn)但不明顯。（4）沒有人向老師提問題，或者主動回答。五、老師們的心理壓力比較大，會顯得容易焦躁，令人擔(dān)憂高三的日子難過，壓力大確實如此。2．在學(xué)生達(dá)到九年義務(wù)教育體育與健康課程要求的基礎(chǔ)上，普通高中《體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)課程的、和特征。3．體能是什么？4．體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中“運動參與”怎樣理解？四、論述題（第一題12分，第二題20分）1．請設(shè)計“形神拳”教學(xué)（第一次課）。D教師講解、示范形神拳第一到第三動。（二）、教學(xué)常規(guī)檢查不放松。糾：堅決貫徹“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則實施高三復(fù)習(xí)課教學(xué)。任課教師還配合班主任做好教育工作，使學(xué)生逐漸進(jìn)步。配合德育室對免監(jiān)考生進(jìn)行了復(fù)議，期中考試前高三年級還重新命名、批準(zhǔn)了一批免監(jiān)考生，并有一部分學(xué)生鄭重地遞交了“免監(jiān)考生”的申請書。3．針對高三時間緊，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重的特點，高三年級開展了放學(xué)后的學(xué)生輔導(dǎo)工作，以此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我們在工作過程中不斷總結(jié)反思，也作了多次調(diào)整，一學(xué)期下來學(xué)習(xí)效果良好，效益顯著。第二學(xué)期是中學(xué)生活的最后階段，學(xué)生出于對前途理想的考慮及個人的需要，會使高三學(xué)生產(chǎn)生迫切的學(xué)習(xí)需求，這種學(xué)習(xí)的動力需要強化和挖掘。2．組織召開了年級情況分析會和高考情況的分析會。各個班級利用班會、周記、征文等多種形式進(jìn)行自選的生活價值教育。我們年級部的老師工作中相互勉勵，共同努力。教學(xué)必須尊重教學(xué)規(guī)律，高三有高三的特點，這一切任何人都不能違背！課堂上我們管理老師的巡視不夠，但也挺矛盾怕巡視多了影響老師上課的興致。可以說收到了預(yù)期的效果。四、主要學(xué)習(xí)步驟：A認(rèn)識并練習(xí)拳、掌、勾的手型；B學(xué)、練馬步?jīng)_拳、弓步推掌、仆步穿掌、虛步、歇步。（）三、簡述題（每題7分，共28分）1．請談?wù)勀鷮Α敖】怠钡睦斫?。第三篇：高三年級第二學(xué)期江蘇省平潮高級中學(xué)高三年級第二學(xué)期體育與健康課理論試卷姓名班級考號滿分100分，時間40分鐘 出卷人：嚴(yán)立一、填空題（每題3分，共30分）1．現(xiàn)代生產(chǎn)和生活方式造成的體力活動減少和心理壓力增大，對人類健康形成了日益嚴(yán)重的威脅。對于學(xué)生請假的制度，學(xué)校和年級、班級要做到有記錄，請假要有家長簽名證明的請假條。（2）不會挑選老師上課的重點來記錄或者聽講。反思：一、年級的角度來說，感覺到數(shù)學(xué)分層班還沒有達(dá)到學(xué)校預(yù)期的效果現(xiàn)象：鑒于我們年級中數(shù)學(xué)成績很大程度上決定了學(xué)生的整體水平，而數(shù)學(xué)學(xué)科上學(xué)生們的發(fā)揮又很不穩(wěn)定的現(xiàn)象。有的老師孩子發(fā)燒住院他們輪班陪孩子堅持來上課；丁燕老師參加學(xué)?；顒邮沟猛葌鼑?yán)重了；陸艷老師自己發(fā)燒還為了不耽誤學(xué)生的課堅持帶病上課兩天、開家長會；范老師一天常常上8節(jié)課；趙老師經(jīng)常在下班后輔導(dǎo)學(xué)生很晚才回家??勞累的工作家庭的重?fù)?dān)，使高三的老師們面容憔悴，身心疲憊。上課的時間基本上是在下午，學(xué)生上了一天課之后很疲憊，可能也是造成趴在桌子上的原因，不見得都是主觀上不愿意聽。、學(xué)生的自覺性還是比較差。反思：一、年級的角度來說，感覺到數(shù)學(xué)分層班還沒有達(dá)到學(xué)校預(yù)期的效果現(xiàn)象：鑒于我們年級中數(shù)學(xué)成績很大程度上決定了學(xué)生的整體水平，而數(shù)學(xué)學(xué)科上學(xué)生們的發(fā)揮又很不穩(wěn)定的現(xiàn)象。（2）不會挑選老師上課的重點來記錄或者聽講。對于學(xué)生請假的制度，學(xué)校和年級、班級要做到有記錄，請假要有家長簽名證明的請假條。第二篇：高三年級第二學(xué)期工作小結(jié)高三年級第二學(xué)期工作小結(jié)阜南實驗中學(xué)陳世偉高三的第二個學(xué)期是高中三年最關(guān)鍵的時期，面臨著高考的逼近老師和學(xué)生都有很大的心理壓力。有今年這樣四個數(shù)學(xué)老師的話干脆一人一個班更能責(zé)任到人。四、特定階段中班級在常規(guī)工作的細(xì)致和到位程度上比以往有所下降現(xiàn)象：早自修遲到現(xiàn)象仍