20xx春北師大版語文七年級(jí)下冊(cè)第五單元波浪(專業(yè)版)
【正文】 歌。（可用原文回答）（明確：波浪是一個(gè)美好的理想的形象，他有溫柔善良的一面，同時(shí)，又勇于為自由、正義而斗爭。第三層：八小節(jié)總結(jié)波浪的境，幻燈片展示學(xué)習(xí)目標(biāo)。 教 法 選 擇 朗讀法 討論法 課 型 新授 課 課 前 準(zhǔn) 備 多媒體課件 是否采用多 媒體 是 教 學(xué) 時(shí) 數(shù) 1課時(shí) 教學(xué) 時(shí)數(shù) 第 1課時(shí) 備課總數(shù) 第 68 課時(shí) 課 堂 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 一、導(dǎo)入新課， 揭示學(xué)習(xí)目標(biāo) ： 同 學(xué)們，毛澤東面對(duì)“懸崖百丈冰”有“猶有花枝俏”革命樂觀主義精神，高爾基的那只《海燕》迎難而上、不屈戰(zhàn)斗的英姿，讓我們深受感染、激勵(lì)；今天，我們?cè)賮硇蕾p永不屈服的自由宣言 —— 蔡其矯的《波浪》。一度有“山水詩人”之稱，出版有《回聲集》《濤聲集》等 詩集 。 法指導(dǎo)對(duì)學(xué) 習(xí)重點(diǎn)予以 強(qiáng)調(diào)。） 四、檢查學(xué)生的先學(xué)效果。 誦課文。
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