【摘要】媽媽的小幫手—比較教學內(nèi)容:教科書第27頁的信息窗2及自主練習的1-4題。教學目標:1、通過觀察、操作,按指定標準或自定標準,會比較事物的大小、多少、輕重、高矮、長短、遠近、寬窄、粗細、厚薄。2、在比較的活動中,形成初步的觀察、分析、比較能力。3、使學生經(jīng)歷具體比較活動的過程,學會比較的方法。教學重難點:
2024-12-09 02:00
【摘要】媽媽的小幫手——分類教學內(nèi)容:青島版實驗教材一年級上冊第24頁,第一課時“幫媽媽整理衣服”——分類。教學目標:1、結合實際生活體驗分類的意義,通過動手操作學會分類的方法。2、通過實踐活動感知不同的標準下,分類的結果也不同。3、在操作中提高學生對比、分析的能力。4、滲透思想教育,教育學生平時應多幫爸爸媽媽做一些力所能及的
2024-12-08 19:19
【摘要】北京教育學院宣武分院李昕6和7第五單元:6~10的認識和加減法綠色圃中學資源網(wǎng)http://.給數(shù)朋友找家(1)和3相鄰的數(shù)是()和()。(2)0和2中間的數(shù)是()。(3)比4多1的數(shù)是()。2415241501234
2024-12-11 04:28
【摘要】走進花果山信息窗二教學內(nèi)容:教科書第34頁信息窗2。教學目標:,初步體會減法的意義,能正確計算得數(shù)是10以內(nèi)數(shù)的減法。,培養(yǎng)初步的合作意識。教學重難點:體會減法的意義。教學具準備:水簾洞掛圖學具盒教學過程:一、創(chuàng)設情境師:看圖上小猴在干什么?你知道圖上講了什么故事?讓學生明確圖意:圖1
2024-12-09 13:41
【摘要】一年級(2)班數(shù)學家庭作業(yè)(1)一、計算2+2=2+3=4+5=3+3=3+4=5+5=7+2=5+2=6+3=8+2=9-2-4=6-4-1=10-4-2=9-2-1=7-2-1=9-7-2=
2024-12-03 05:53
【摘要】簡單的分數(shù)加減法回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)9我當小廚師——分數(shù)的初步認識QD三年級上冊一、情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?亮亮亮亮喝了這杯果汁的,玲玲喝了這杯果汁的。3515玲玲亮亮喝了這
2024-11-17 02:37