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20xx秋青島版數學一年級上冊第三單元連加、連減信息窗7參考(專業(yè)版)

2025-02-02 19:19上一頁面

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【正文】 并板書:連加。 難點:能夠列連加、連減的算式解決 有關問題。 教學過程 一 、 創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣。 ( 4) 認識連減 指導同學計算三幅圖小猴數量的變化。 那么這道題也就是幾加幾再加幾?(指名學生: 4加 3再加 2) ( 3) 認識連加 今天我們學的這個算式和以前學的算式有什么不同? 教師在適當時機總結:把三個數加在一起的算式,叫做連加。 教學重難點 重點:理解連加連減算式的意義;掌握連加、連減的運用順序和計算方法。 出示第 53 頁信息窗 7 師: 一群 小兔子在玩耍 ,這些
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