【正文】 書籍方面有獎知識競答。而本書其實是一本相當老的書，出版于1995年，但其中文版卻是很新的書，出版于2011年。該怎么理解新的社會背景和傳播環(huán)境下職業(yè)新聞組織存在的價值，新聞生產(chǎn)的實踐和理念隨之應產(chǎn)生怎樣的變化，我們作為普遍意義上的新聞媒體的受眾，應該如何處理撲面而來的各種新聞事件，引發(fā)怎樣的關注，從而參與到其中，都是需要下一步著重探討的問題。2018年10月13日第四篇：讀書會策劃讀書會活動策劃通過本活動，培養(yǎng)大家愛讀書，讀好書，好讀書的習慣，拓展員工知識面，豐富員工精神世界，交流讀書的心得體會，激發(fā)創(chuàng)意，凝聚共識，共同進步。五：結束語1． 。六：前期宣傳（1）INTO官方微信推文撰寫和發(fā)出，微博轉發(fā)發(fā)出。第二階段：5點半活動正式開始，主持人：鐘佳杰介紹本期讀書主題和老師以及在場的同學。各小組發(fā)言時間10—15分鐘第二階段：小組發(fā)言后，請講評老師點評5分鐘左右第三階段：進入自由提問階段，現(xiàn)場同學進行提問?！比?、會員禮遇：優(yōu)秀書刊的采購，經(jīng)會長審閱后單位報銷。因此推介大家閱讀本書《新聞的力量》，重點閱讀第七章《“水門事件”與新聞界》。舒德森的名字并不陌生。二、活動目的：同學們平時在一起交流書籍的機會是比較少的，讀書會作為一個以書會友的平臺，能夠給同學們提供一個互相交流互相學習的機會，接觸到不同的觀點與看法，領悟到思想火花的撞擊……以使大家在活動中能夠鍛煉自己的思維，開闊自己的視野，不斷提高自己，并且同學們能夠共同進步，形成好的愛讀書、愛討論書籍的良好風氣……三、活動時間：2010年11月底。八、活動策劃人：周宜2010年11月3日。當代大學生的總體文學素養(yǎng)較之以前還是有著很大的差距，學校里的文學氛圍也越來越淡，大學生群體是最愛學習的群體，學生之間應是散發(fā)著濃厚的學習、討論氣息的，當代大學生作為新時代的建設者，其科學文化素質應走在世界的前沿。他研究視域上的獨到之處在于從社會學方位開展新聞傳播理論研究，體現(xiàn)出當前美國社會學與傳播學研究緊密融合、互促的新型發(fā)展變局。看完本書覺得很爽，對水門事件的全過程尤其感興趣。積極主動參加讀書交流會，通過讀書為自己創(chuàng)造溫暖一生的故事，寄托一生的夢想；通過讀書為自己鑄就感動一生的情懷，形成執(zhí)著一生的信念；通過踐行成就一生的輝煌，炮烙一生的記憶，在市中相約有夢想的朋友，從有界到無疆、從有形到無形，升華自我，走向成功的不歸路、告別健忘和盲從，做全新的讀書人。2． 具體流程：第一階段：以各小組為活動單位發(fā)言，發(fā)言時請準備好發(fā)言稿。(視具體活動主題做調整)。