讀書會(huì)策劃方案(完整版)
【正文】 )第三篇：讀書會(huì)策劃方案讀書會(huì)啟動(dòng)儀式一、成長(zhǎng)寄語品味書香、快樂成長(zhǎng)老師與學(xué)生共同成長(zhǎng)，這是教育永恒的主題，而教師成長(zhǎng)卻是一個(gè)不斷發(fā)展的動(dòng)態(tài)過程，也許在某個(gè)場(chǎng)合或某個(gè)時(shí)期達(dá)到了一種平衡，但平衡是短暫的，可能轉(zhuǎn)瞬即逝，博而薄的“一”字型人才和深而窄的“1”字型人才早已成為過去，既有知識(shí)面又有專業(yè)性、在交叉點(diǎn)上有所突破的“十”字型人才，才是當(dāng)今實(shí)才，所以成長(zhǎng)是無止境的，也是可以把握的，這是對(duì)自己的承諾，我們雖然再努力也成不了劉翔，但我們?nèi)匀荒軌蛳硎鼙寂?，可能有人?huì)妨礙你成功，卻沒有人能阻止你成長(zhǎng)，換句話說：一輩子你可以不成功、但不能不成長(zhǎng)。時(shí)間5分鐘左右，行輕松交流 討論。鐘佳潔制作張貼。岳婷婷組織好到場(chǎng)同學(xué)，注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。(視具體活動(dòng)主題做調(diào)整)。劉敏收集照片及問題進(jìn)行微信公眾號(hào)推文編寫和宣傳。2． 具體流程：第一階段：以各小組為活動(dòng)單位發(fā)言，發(fā)言時(shí)請(qǐng)準(zhǔn)備好發(fā)言稿。望大家做好準(zhǔn)備。積極主動(dòng)參加讀書交流會(huì)，通過讀書為自己創(chuàng)造溫暖一生的故事，寄托一生的夢(mèng)想；通過讀書為自己鑄就感動(dòng)一生的情懷，形成執(zhí)著一生的信念；通過踐行成就一生的輝煌，炮烙一生的記憶，在市中相約有夢(mèng)想的朋友，從有界到無疆、從有形到無形，升華自我，走向成功的不歸路、告別健忘和盲從，做全新的讀書人?！耙坏嗡锌词澜?，一朵花中品芬芳”，把我們的教育生活定格為文字，用敏銳的視野洞察世界，經(jīng)我們培養(yǎng)的學(xué)生必將善觀察、會(huì)觀察，成了生活的主人，屆時(shí)老師與學(xué)生共同成長(zhǎng)，真可謂“春夏秋冬，走過四季都是詩，酸甜苦辣，人生百味皆文章”。看完本書覺得很爽，對(duì)水門事件的全過程尤其感興趣?；氐街袊?，處在技術(shù)和社會(huì)雙重變遷轉(zhuǎn)型的時(shí)代，顯然復(fù)雜許多。他研究視域上的獨(dú)到之處在于從社會(huì)學(xué)方位開展新聞傳播理論研究，體現(xiàn)出當(dāng)前美國社會(huì)學(xué)與傳播學(xué)研究緊密融合、互促的新型發(fā)展變局。2010年，其另外兩部代表性著作《新聞社會(huì)學(xué)》和《為什么民主需要不可愛的新聞界》，也由華夏出版社翻譯出版。當(dāng)代大學(xué)生的總體文學(xué)素養(yǎng)較之以前還是有著很大的差距，學(xué)校里的文學(xué)氛圍也越來越淡，大學(xué)生群體是最愛學(xué)習(xí)的群體，學(xué)生之間應(yīng)是散發(fā)著濃厚的學(xué)習(xí)、討論氣息的，當(dāng)代大學(xué)生作為新時(shí)代的建設(shè)者，其科學(xué)文化素質(zhì)應(yīng)走在世界的前沿。講述古人讀書的故事。八、活動(dòng)策劃人：周宜2010年11月3日。同學(xué)們談自己的好的學(xué)習(xí)方法。二、活動(dòng)目的：同學(xué)們平時(shí)在一起交流書籍的機(jī)會(huì)是比較少的，讀書會(huì)作為一個(gè)以書會(huì)友的平臺(tái)，能夠給同學(xué)們提供一個(gè)互相交流互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，接觸到不同的觀點(diǎn)與看法，領(lǐng)悟到思想火花的撞擊……以使大家在活動(dòng)中能夠鍛煉
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