20xx春語文s版語文二年級下冊第15課古詩二首(專業(yè)版)
【正文】 (1)由此，詩人想起了什么呢 ?(想起家鄉(xiāng)和童年 ) (2)說說詩句大意。 (4)指導(dǎo)書寫。 四、作業(yè) 1．背誦古詩。 2．“小兒”是指小孩子，也就是詩中所說的“稚子”，幼稚的孩子。 2．出示生字卡片認(rèn)讀。 教學(xué)難點： 1．學(xué)習(xí)生字詞。 教學(xué)課時：二課時。 (6)讀課文測讀。 ) 齊讀第 2句。 教學(xué)重點 1．學(xué)習(xí)生字詞。 2．把這首古詩讀給學(xué)習(xí)小組內(nèi)的同學(xué)聽，互相評議 3．小組合作，自學(xué)交流，互相交流。 四、作業(yè) 1．繼續(xù)背誦古詩。 5．題目《夜書所見》的意思。試抽背古詩。 齊讀第 4句。 (3)學(xué)生書寫，師巡視指導(dǎo)。 教學(xué)難點 1．學(xué)習(xí)生字詞。 15 古詩二首 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識目標(biāo)：會認(rèn) 10個生字，會寫 8個字，了解詩句的主要意思。 2．誦讀詩歌，體會、想像詩歌描寫的畫面和意境。筆順： 招：右邊是刀 +口。 ) 指點：生動地描寫了小孩初學(xué)釣魚的認(rèn)真和天真可愛。 2．讀古詩《小兒垂釣》。 籬落：籬笆。 2．用自己的語言說說詩句
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