【摘要】3.4合并同類(lèi)項(xiàng)(2)教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步理解同類(lèi)項(xiàng)的概念,能識(shí)別同類(lèi)項(xiàng).2、會(huì)合并同類(lèi)項(xiàng),并將數(shù)值代入求值.3、知道合并同類(lèi)項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律.教學(xué)重點(diǎn):會(huì)合并同類(lèi)項(xiàng),并將數(shù)值代入求值.教學(xué)難點(diǎn)能正確的和并同類(lèi)項(xiàng),理解合并同類(lèi)項(xiàng)的依據(jù)教學(xué)過(guò)程:(一)情境創(chuàng)設(shè)問(wèn)題1:a2與a5
2024-12-08 03:49
【摘要】:3.4合并同類(lèi)項(xiàng)(1)教學(xué)目標(biāo):1目的要求理解同類(lèi)項(xiàng)的概念、特征及合并方法2知識(shí)與技能通過(guò)同類(lèi)項(xiàng)的合并、培養(yǎng)學(xué)生分類(lèi)歸納的能力3情感、態(tài)度與價(jià)值觀對(duì)事物的分類(lèi)歸納,培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)密的邏輯思維能力。教學(xué)過(guò)程:一、情境引入在數(shù)一堆含有10元、5元、1元……的錢(qián)幣時(shí),你打算怎樣數(shù)?二、探
2024-12-08 18:36
【摘要】第6章 平面圖形的認(rèn)識(shí)(一) 余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角 余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角第1課時(shí)余角和補(bǔ)角目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第6章 平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)過(guò)自學(xué)閱讀,理解余角、補(bǔ)角的概念,以及互余、互補(bǔ)的角之間的關(guān)系,會(huì)求一個(gè)角的余角和補(bǔ)角.過(guò)對(duì)實(shí)
2025-06-21 12:22
【摘要】第四章平面圖形及其位置關(guān)系一、基礎(chǔ)知識(shí)梳理(一)主要概念1.線段、射線、直線(1)線段:繃緊的琴弦、人行道橫線都可以近似地看做線段.線段的特點(diǎn):是直的,它有兩個(gè)端點(diǎn).(2)射線:將線段向一方無(wú)限延伸就形成了射線.射線的特點(diǎn):是直的,有一個(gè)端點(diǎn),向一方無(wú)限延伸.(3)直線:將線段向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了直線
2025-04-04 02:53
【摘要】第6章 平面圖形的認(rèn)識(shí)(一) 垂直 垂直目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第6章 平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)垂直 垂直知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)過(guò)觀察實(shí)例,理解垂線的概念,認(rèn)識(shí)互相垂直的兩條直線.,通過(guò)畫(huà)、折等活動(dòng)進(jìn)一步豐富對(duì)兩直線互相垂直的認(rèn)識(shí),會(huì)用三角尺、量角器、方格
2025-06-20 15:56
2025-06-21 12:20