人教版語(yǔ)文七上初中第一堂語(yǔ)文課wrod(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 不免賈母又傷感起來(lái)， 【甲戌側(cè)批：妙！】 因說(shuō)： “ 我這些兒女，所疼者獨(dú)有你母，今日一旦先 舍我而去，連面也不能一見(jiàn)，今見(jiàn)了你，我怎不傷心！ ” 說(shuō)著，摟了黛玉在懷，又嗚咽起來(lái)?！?第一個(gè)肌膚微豐， 【甲戌側(cè)批：不犯寶釵。 四、學(xué)習(xí)必須的工具和要求 一個(gè)作文摘抄本（必須硬皮本）、兩個(gè) 語(yǔ)文 作業(yè)本 （單行或雙行，如果字跡潦草將換成田字格） 、一個(gè)小測(cè)本、一疊作文稿紙、一個(gè)周記本、硬筆書(shū)法描紅本 工具書(shū)：新華字典（科代表必須每天帶在書(shū)包里） 課外書(shū)籍：《繁星 它能說(shuō)出愚蠢和惡毒的話語(yǔ)，讓人類(lèi)充滿(mǎn)絕望和仇恨。就好比進(jìn)攻不能勝利，退兵又覺(jué)得可恥，留在這里也沒(méi)有什么意思，不如早走吧！ ” 同樣是兩個(gè)字 “ 雞肋 ” ，其他人聽(tīng)到的只是一個(gè)口令，楊修聽(tīng)到的卻是曹操心里的猶豫不決，聽(tīng)到軍隊(duì)退兵的信號(hào)。 有什么寓意？能想到一些關(guān)于馬的成語(yǔ)嗎？一馬當(dāng)先（比喻領(lǐng)先）；萬(wàn)馬奔騰（成千上萬(wàn)匹馬在奔跑騰躍）；龍馬精神（像龍狀的駿馬，比喻人精神旺盛）；馬到 成功 ?? 寄語(yǔ)：每位同學(xué)都是一匹揚(yáng)蹄的駿馬，在 語(yǔ)文 這片廣闊的天地里自由馳騁徜徉，在這冊(cè)書(shū)里，你們將走進(jìn)一片神奇的天地：上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，這里有一生都在為改變整個(gè)民族的命運(yùn)忙碌著，以俯瞰超拔的目光、人類(lèi)文明的目光關(guān)照災(zāi)難深重的民族、 “ 俯首甘為孺子牛 ” 的魯迅；以自己的勤奮和天賦、靠大膽的直覺(jué)，而且也靠著難以想像的和極端困難的情況下工作的熱忱和頑強(qiáng)在兩個(gè)不同學(xué)科領(lǐng)域、兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的唯一一位科學(xué)家瑪麗 二、自我介紹 我的名字叫？。見(jiàn)什么人說(shuō)什么話，進(jìn)什么場(chǎng)合發(fā)什么言，話一出口如春風(fēng)拂面，如隆冬的爐火，如炎夏的清泉。也就是說(shuō)，我們運(yùn)用母語(yǔ)都已經(jīng)挺熟練了。先講一個(gè)故事《最好的與最壞的東西》：從前有一位國(guó)王，吃厭了宮中的各種美食，于是讓隨從帶著他到民間去尋找美食。但是我們可以肯定， 語(yǔ)文 學(xué)得好的人，他所說(shuō)的話一定會(huì)吸引人，會(huì)帶給人智慧和 美的感受。 要求：投入的課前： 預(yù)習(xí)四步法： 一看：看課文前的預(yù)習(xí)提示，看課文，看注釋?zhuān)凑n后
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