【正文】 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。當(dāng)然，每個(gè)人都看過(guò)電影《河中的悲傷》。當(dāng)不法分子到來(lái)時(shí)，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。我們千萬(wàn)不要小看這三個(gè)字，它的作用很大，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)來(lái)處理。我的演講完畢，謝謝大家！杜絕校園欺凌演講稿5敬愛(ài)的老師同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌，從我做起》。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè)。我們也號(hào)召，其他同學(xué)擁有正義感，見(jiàn)到有欺凌的現(xiàn)在站出來(lái)說(shuō)不。這是一個(gè)人能力的表現(xiàn)，也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，更是我校良好的校風(fēng)的一種表現(xiàn)。（舉例），學(xué)校大門(mén)、小門(mén)關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門(mén)。近年來(lái)我國(guó)性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有很多，引起了國(guó)家國(guó)務(wù)院、教育部的高度重視。任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因?yàn)?“校園欺凌”不但對(duì)“受害者”造成傷害，而對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會(huì)上的人交朋友。校園暴力主要有以下表現(xiàn)：語(yǔ)言暴力。為此，學(xué)校團(tuán)委發(fā)出如下倡議：一、勇于拒絕校園暴力。第一篇：杜絕校園欺凌倡議書(shū)杜絕校園欺凌倡議書(shū)為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》（國(guó)教督辦函[2016]22號(hào)）要求，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出倡議和呼吁：校園小霸王們，請(qǐng)停止你們的欺凌行為！請(qǐng)停止威脅恐嚇等語(yǔ)音攻擊和拳打腳踢等欺凌行為，欺凌并不能贏得尊重！校園欺凌，害人害己！若想贏得同學(xué)們的敬佩，不如從小霸王變成小學(xué)霸!漠視校園欺凌的同學(xué)們，請(qǐng)放下冷漠，用力所能及的力量，保護(hù)他人就是保護(hù)自己！冷漠圍觀、消極觀望并不能自保：忍氣吞聲、縮首躲避也不是長(zhǎng)久之計(jì)。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓?zhuān)e極與老師和家長(zhǎng)溝通，通過(guò)正當(dāng)途徑解決，不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。有的同學(xué)喜歡耍派頭，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，把臟話(huà)都變成了口頭禪。多參加各種有意義的文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化?！捌哿枵摺庇捎陂L(zhǎng)期欺負(fù)別人，內(nèi)心得到極大滿(mǎn)足，以自我為中心，對(duì)同學(xué)缺少同情心，如不及時(shí)反省及改正，難免會(huì)誤入歧途。今年5月份，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室向各地印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》），要求各地對(duì)校園欺凌進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。因生病等特殊情況需家長(zhǎng)來(lái)接的，要經(jīng)過(guò)班主任同意，開(kāi)具《學(xué)生離校通知單》后，方可離校。那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒(méi)有校園欺凌呢？非常肯定的說(shuō)：有！一直以來(lái)，我校各級(jí)老師和德育處都嚴(yán)肅處理各種校園欺凌行為。控制事態(tài)的發(fā)展，尋找合理的幫助。但是寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，要敢于尋求家長(zhǎng)、老師甚至110的幫助，不讓欺凌現(xiàn)象得逞。校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過(guò)錯(cuò)。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是：“退一步海闊天空”。我們都是祖國(guó)的花朵，自己這朵開(kāi)得燦爛，也要讓周?chē)幕ǘ溟_(kāi)得鮮艷，相互襯托，才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。它講述了女主人公自殺的故事，因?yàn)榕魅斯趯W(xué)校里對(duì)她進(jìn)行嘲笑和侮辱，最后被他人陷害。第五篇：杜絕校園欺凌承諾書(shū)【2015】杜絕校園欺凌承諾書(shū)校園是承載著我們的夢(mèng)想的地方。讓我貌同努力，還校園一片朗朗晴空。我們必須減少冷漠，多加幫助，成為學(xué)校的好孩子，成為外面的`文明孩子。(3)當(dāng)有人，尤其是陌生人，約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí)，一定要堅(jiān)決拒絕。要學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。所以，受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢，當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校，讓學(xué)校來(lái)處理。我們要做一個(gè)杜絕校園欺凌的好學(xué)生。我們要學(xué)會(huì)包容別人的個(gè)性，尊重別人的興趣愛(ài)好，不能斤斤計(jì)較。我們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不合適的語(yǔ)言，而受到其他同學(xué)的欺凌。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。嚴(yán)禁私自叫校外的人來(lái)校幫助解決問(wèn)題。在世界的各個(gè)國(guó)家，每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件。花季少年身上的欺凌傾向十分令人擔(dān)憂(yōu)。總之我們要嚴(yán)于律己，寬以待人!二、提高社會(huì)交往能力。沒(méi)有校園的和諧，就沒(méi)有社會(huì)的和諧。但是，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí)，在全國(guó)個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件，嚴(yán)至影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。向校園欺凌說(shuō)不，需要智慧和勇氣。二、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時(shí)，不以暴制暴，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。以大欺小，以眾欺寡。三、提高自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影，長(zhǎng)期難以平復(fù)。據(jù)了解，這是近年來(lái)，首次從國(guó)家層面對(duì)校園欺凌進(jìn)行治理。（不早到校，也不遲離校），堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。但是目前還有一些校園欺凌沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。在接下來(lái)的時(shí)間里，我校將開(kāi)展一系列的懲治校園欺凌的活動(dòng)，北京市將于6月27日，對(duì)我校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。老師、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，提高安全意識(shí)，在全校形