【正文】 我園邀請了03歲的幼兒家長，聆聽育兒專題講座。(二)?活動地點：本早教院門前(三)活動對象：本早教中心的嬰幼兒長及四周居民(四)活動形式：以游戲、現(xiàn)場互動、現(xiàn)場咨詢講解等形式全面展開(五)?活動流程：早教院全面先容、“明星教師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”早教院先容目的：通過早教機構(gòu)的教學(xué)、學(xué)校海報、課程宣傳彩頁等內(nèi)容全面展示本早教機構(gòu)的上風(fēng)及特點，使嬰幼兒及其長對本早教機構(gòu)有所了解，要求：主持人全面掌控環(huán)節(jié)和氣氛，調(diào)動氛圍的同時把先容內(nèi)容宣傳的淋漓盡致，不讓現(xiàn)場觀眾感覺疲乏、無聊，還要防止場面混亂。:3:eprx!g活動過程：①把全班家庭分成甲乙兩隊，每隊以8個家庭為一組。活動思路：游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動，它可促進幼兒智力的發(fā)展，還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。3.“圣誕老人真的來了”12月25日當天，幼兒園真的來了一位圣誕老人，他穿著紅衣服，帶著圣誕帽，背著大口袋，出現(xiàn)在各個班，拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們，并且送給每個小朋友們圣誕寄語。家長和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，走至終點，球未掉在地上可獲貼紙1張，桌子塑排3張，參賽者沿桌子繞一圈。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹?；顒铀模骸督ǜ邩恰窚蕚洌赫秤性搶W(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐若干玩法：學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”，看誰疊的易拉罐高，便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。通過分區(qū)的游園活動和親子游戲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報。音樂準備（圣誕歌曲、會場表演音樂等）：h需要一個家庭。請家長把寶寶的袖管卷起來，讓寶寶嘗試自己洗手。家長裁判必須做到公平、公正、公開。比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推。三、活動主題娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。親子游戲“運氣球”(可選游戲)目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。早教活動策劃3一、活動時間：20__年5月15日上午二、活動主持人：徐_活動小組：中班班年級組及家長委員會成員三、活動內(nèi)容：親子趣味運動會四、游戲項目：“坦克車”(集體游戲)目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造。透過這次活動，讓他們在討論交流后，能夠了解污染有哪些，怎樣能夠從自己身邊的小事做起保護環(huán)境，明白人類愿意生活在完美的綠色環(huán)境中，對于臟、亂、差要用心想法整治，并將自己喜歡居住在秀麗綠色家園的心愿用自己日常生活方式和習(xí)慣表現(xiàn)出來，從而初步培養(yǎng)他們保護環(huán)境的意識。人們的生活離不開水，水是我們的好朋友，我們要節(jié)約用水，好好保護水資源。關(guān)心周圍環(huán)境，樹立愛護周圍環(huán)境的意識。樂意用自己的行為保護環(huán)境。教育幼兒多喝開水。早教活動策劃2活動背景：幼兒對手工活動很感興趣，對粘貼、折紙、撕紙等有了初步的接觸。加強幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合。準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。四、活動簡介活動時間：201_年_月_日(周六上午)活動地點：學(xué)操場參賽對象：學(xué)生及家長五、比賽項目及規(guī)則綁腿跑(2人3足)參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。附兒歌：伸出兩只手。餐食準備：i各家自帶，不宜過多，以點心為主；或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣；或者不準備餐食，在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲（媽媽為孩子準備最有愛的水果餐）?；顒幽Ｊ剑褐饕ㄟ^游園的形式，區(qū)域可分為：展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)展覽區(qū)：主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語的情況和成果?；顒游澹骸夺烎~》準備：粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干玩法：學(xué)生用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來做游戲，體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂。(乒乓球、乒乓球拍若干，積木若干、桌子4張、5人/次、功能廳)設(shè)置障礙，到達終點處敲鑼示意，游戲結(jié)束。六、注意事項，給寶寶一個驚喜。示范講解“尋寶”玩法：出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋并踢了乞丐一腳。：幼兒在參加活動時大方，不扭扭捏捏四、活動前期準備：環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。itg。形式：由主持人通過發(fā)話器向大進行講解，期間穿插明星教師部分教學(xué)展示以及現(xiàn)場與長的互動答。如“促進嬰兒自主發(fā)展的策略”“兩歲寶寶如何學(xué)習(xí)刷牙？”，改變家長的育兒觀念，為幼兒的成長奠定良好的基礎(chǔ)。二、專題講座，幫助家長掌握科學(xué)的育兒方法。（預(yù)算圍內(nèi)盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎品，）四、活動內(nèi)容(一)?活動時間：2010年6月13日下午1點——4點。nkbqq`$②增加幼兒的集體意識，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感。寶寶手部力量還太小，所以夾子不要太緊。四、集體舞蹈《認識你呀真高興》五、幼兒才藝表演六、結(jié)束活動：圣誕老爺爺發(fā)禮物早教圣誕節(jié)活動策劃9一、活動時間：12月25日二、活動地點：本班教室三、活動目的?！捌蜇ぶ埔?、拐杖出場”。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。備注：最好不要讓孩子看到和知道，保持禮物的神秘性。幼兒和家長分別站在起點和終點，幼兒將手中的紙球投入到家長手上的筐里，投中超過3個以上者獲1張貼紙，未投中者無貼紙。師：帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。早教圣誕節(jié)活動策劃3活動目的：讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛。鼓勵大膽想象，可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。三、集體韻律操目的：鼓勵寶寶在成人的引導(dǎo)下四、生活要求鼓勵寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。六、其他友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線。二、活動宗旨友誼第一，比賽第二。規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。展示幼兒的作品，給她們以成功的體驗。六、活動設(shè)計思路：隨著社會經(jīng)濟發(fā)展，人民生活水平不斷提高，是非辨別潛力得到提高，而且電視中也時常有社會公益廣告宣傳，他們有了保護地球、保護環(huán)境的完美愿望。(四)讓幼兒講講怎樣節(jié)約用水。三、主題目標(一)熱愛大自然，愛護環(huán)境，親近大自然，珍惜資源。(二)會觀察，比較環(huán)境變化，有初步環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的禮貌習(xí)慣?！岸嗪乳_水對身體有好處，我們就應(yīng)多喝水，少喝飲料，因為飲料內(nèi)含超多糖分，喝多會影響身體健康，對牙齒不好!”(五)總結(jié)分享幼兒講講還有哪些生物離不開水。在手工活動中能讓幼兒體驗操作帶來的愉悅。練習(xí)剪與粘的技能。玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點，游戲反復(fù)進行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。障礙跑組合游戲道具：障礙跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。務(wù)必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。用水沖一沖。請大家定奪！禮物和賀卡準備：每家準備一張圣誕卡和一份小禮物（包裝好，不要太大），來參加活動時掛在圣誕樹上。影像方面可以是學(xué)生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。