【正文】 五、學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理安全是學(xué)校管理的頭等大事，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，初一、初二、初三三個(gè)學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不一樣程度的提高，德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、素質(zhì)過硬的德育隊(duì)伍已經(jīng)構(gòu)成，為今后進(jìn)一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為更好地端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到用心的帶頭作用。每期黑板報(bào)的安排以及評定都能安排，落實(shí)到位。按照黨的章程嚴(yán)格要求自己，各方面均起到了積極地帶頭作用。以愉快教學(xué)為主，力求課堂氣氛幽默簡單，堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在此我在以后的工作中會(huì)取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。全體師生態(tài)度要恭敬。一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地，透過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。一、分管工作完成狀況學(xué)生管理。隨著社會(huì)的發(fā)展，心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題，一些“問題孩子”大多都存在心理問題，利用一些時(shí)機(jī)，多與這樣的學(xué)生交流，了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥，促使他們走出陰影、走出誤區(qū)，健康發(fā)展。德育主任個(gè)人述職報(bào)告3作為德育處主任，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展系列德育教育活動(dòng)，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。為了抓好德育工作，我校注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變，從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變，從標(biāo)準(zhǔn)化德育向以人為本的個(gè)性化德育轉(zhuǎn)變。成立了新一屆校級家委會(huì)，組建了“愛心媽媽”志愿服務(wù)小隊(duì)。謝謝大家！德育主任個(gè)人述職報(bào)告2本學(xué)期的德育工作告一段落了，回顧這一學(xué)期以來的工作，我在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽，規(guī)范了學(xué)生的做操，培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感，也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)。在下學(xué)期，加強(qiáng)校園精細(xì)化管理，加強(qiáng)班主任工作考核和值日教師考核，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。,同時(shí)積極創(chuàng)建和提升學(xué)校衛(wèi)生工作,，即領(lǐng)好班主任隊(duì)伍、值周教師隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍。開學(xué)初，明確各班級跑操路線、要求、口號，在一個(gè)月內(nèi)對跑操進(jìn)行評比，從而使這項(xiàng)工作走上正規(guī)。加強(qiáng)了家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密。三、開展多種形式的主題教育愛國主義教育：抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。六年級、七年級學(xué)生口袋本使用習(xí)慣還未養(yǎng)成，男生公寓的兩睡質(zhì)量有提升空間。同學(xué)們用認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)書寫進(jìn)步與成長。（照片）每一個(gè)精彩的活動(dòng)留給孩子的都是一顆珍珠，當(dāng)他長大后歲月的絲線把這些絲線穿起來，就成為人生寶貴的項(xiàng)鏈。切實(shí)發(fā)揮德育管理職能。我認(rèn)為不管干什么工作、處在什么樣的角度，我都相信，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上，為此，我在這里向各位總結(jié)匯報(bào)一學(xué)期的任職狀況，請大家評議、指正。同時(shí)，對個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分。注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。本學(xué)期雛鷹管委會(huì)小干部的改選工作有要開始了，雛鷹管委會(huì)小干部是雛鷹管委會(huì)的核心力量，希望各位班主任老師積極支持，積極推薦后備人選，挖掘更多的人才，給孩子充分展示才華的機(jī)會(huì)。德育工作千頭萬緒，工作中有地重點(diǎn)做好這四塊：：一、抓好班主任專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè)，建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習(xí)班，努力從思想根源上引導(dǎo)學(xué)生，轉(zhuǎn)化學(xué)生。下面我將一年來的工作向大家做一個(gè)匯報(bào)：一、教學(xué)方面：扎實(shí)打好基礎(chǔ)，科學(xué)把握進(jìn)度。從本學(xué)年開始，我們把班主任的外出觀摩交流活動(dòng)也納入培訓(xùn)計(jì)劃，使班主任在觀摩中學(xué)習(xí)他人的長處，提高自身的育人水平。下半年，為了進(jìn)一步豐富生命教育的內(nèi)容，為了使教育內(nèi)容更貼近學(xué)生的生活實(shí)際，我們收集資料，編輯了校本生命教育教材“美麗人生從這里開始”，并配發(fā)了授課記錄本，由班主任在授課時(shí)根據(jù)實(shí)際情況選用。其實(shí)做到這些并不難，但要有較強(qiáng)的責(zé)任心，要做有心人。所以，碰到這種情況，我總是認(rèn)真對待，在弄清事實(shí)真相的前提下，分門別類地給予解決，大事講原則，小事可靈活，本著公正之心，處理好各種紛繁、復(fù)雜的事務(wù)。社會(huì)在發(fā)展變化，教材和教法在不斷地變化，學(xué)生也在不斷地變換。全體師生要有基本道德準(zhǔn)則，學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解，努力營造和諧校園。衛(wèi)生打掃。加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育，提高學(xué)生安全防范能力。德育工作、人人有責(zé)，形成一種“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容”的全員德育氛圍。管理好值周班的工作，按照學(xué)校的計(jì)劃，值周班的任課老師排班帶領(lǐng)學(xué)生協(xié)助檢查工作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。繼續(xù)開展“師徒幫帶結(jié)對子”的活動(dòng)，要求是不論年齡大小，只要是第一次當(dāng)班主任就要師徒結(jié)對，多跟師傅學(xué)習(xí)交流班級的管理經(jīng)驗(yàn)。（三）德育工作安排。我們深信，有領(lǐng)導(dǎo)的支持，有各位班主任的精誠協(xié)作，我們的德育工作會(huì)更有起色。少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí)，不具體，少先隊(duì)的先鋒作用沒有得到很好地體現(xiàn)。各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。我對照自己的實(shí)際工作，思考在新時(shí)代的背景下如何成為一名與時(shí)俱進(jìn)的教育工作者。但我始終相信，只要依靠全體教職員工，就一定能做好工作。xx年，圍繞“創(chuàng)設(shè)吸引每個(gè)孩子愉快學(xué)習(xí)的環(huán)境，創(chuàng)造促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長的教育”的總目標(biāo)，堅(jiān)持以“有效的德育吸引人”，開展了以下工作：(一)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重點(diǎn)推進(jìn)“兩綱”教育的落實(shí)主要從以下三個(gè)方面開展工作：繼續(xù)實(shí)施禮儀教育，逐步完善小公民人格“民族精神教育指導(dǎo)綱要”明確指出，民族精神的內(nèi)涵包括國家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格三大方面，我們認(rèn)為，在小學(xué)階段，對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，應(yīng)該把重點(diǎn)放在文明禮儀習(xí)慣的培育上，通過培養(yǎng)小學(xué)生文明禮儀習(xí)慣來健全他們的小公民人格。利用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化合作辦學(xué)首先進(jìn)行的是在部分年級開展的利用網(wǎng)上平臺(tái)，進(jìn)行家校交流的嘗試，雖然因?yàn)閷W(xué)生家庭電腦擁有量少，涉及面不廣，但運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢得到了體現(xiàn)。常常會(huì)有幾件事湊在一起的情況發(fā)生，為了不忘記，要及時(shí)做好記錄，然后根據(jù)“輕、重、緩、急”分別處理，哪些事親自做，哪些事委托別人做，哪些事現(xiàn)在就做，哪些事以后做，都要記住不能忘，還要想辦法去做好，確實(shí)很累。密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，抓好知識(shí)的應(yīng)用。三、需改進(jìn)的和采取的措施由于從事德育工作時(shí)間不長，加之能力有限、水平欠缺。班主任隊(duì)伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊(duì)伍。每周國旗下頒發(fā)流動(dòng)紅旗，學(xué)期結(jié)束納入“特色中隊(duì)”、“先進(jìn)集體”的評選中，“花山之星”作為每周的升旗手，表彰先進(jìn)個(gè)人。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊，真正形成青龍中學(xué)的特色。站在學(xué)生角度我擔(dān)負(fù)著“立德樹人”的重任，為學(xué)生健康、快樂成長提供不竭的精神動(dòng)力。多種形式宣傳學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防震、防搶、防交通事故、防流行疾病等安全教育和自護(hù)自救教育。這是每個(gè)班級的靈魂，屬于每個(gè)班級獨(dú)一無二的風(fēng)景線。三、真誠服務(wù)學(xué)校要求部門工作要下沉，走動(dòng)管理，我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，全心全意為師生服務(wù)。今后，我將一如既往積極探索，為學(xué)校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能、盡我所能!德育主任個(gè)人工作述職報(bào)告 篇820xx年本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷強(qiáng)化對學(xué)校德育工作的管理，在增強(qiáng)針對性、提高實(shí)效性上狠下功夫。簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書，落實(shí)好各種措施。還要加強(qiáng)學(xué)生的青春期教育和心理健康教育使學(xué)生能夠健康成長。重視學(xué)生安全工作，積極創(chuàng)建平安校園?？傊瑥亩Y儀、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間跑操等多方面規(guī)范學(xué)生行為，使學(xué)生形成良好習(xí)慣，校風(fēng)、校紀(jì)有了較大變化，學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。按照黨的章程嚴(yán)格要求自己，各方面均起到了用心地帶頭作用。每期黑板報(bào)的安排以及評定都能安排，落實(shí)到位。，保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場地、人員和物力的需要，及時(shí)處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會(huì)，每月一次的“仙岳風(fēng)”德育講堂活動(dòng)開展的有聲有色，專題研究德育工作。每周一舉行一次升旗儀式，各班輪流組織，做國旗下講話。德育工作取得了一些成績：湖里區(qū)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀獎(jiǎng)。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，注重學(xué)生自治、自理、自控潛力及興趣的培養(yǎng)。完成了對消防器材定期檢查和更換。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分。作為校車車管員，全力配合校車做好學(xué)校的安全工作：二、工作中存在的問題：對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。（二）班主任管理思路建立班級管理職責(zé)制。下面我將一年來的工作向大家做一個(gè)匯報(bào)：一、教學(xué)方面：扎實(shí)打好基礎(chǔ)，科學(xué)把握進(jìn)度。做好“德育導(dǎo)師”和“臨時(shí)家長”工作，力求在方法上不斷探索，并有所創(chuàng)新。從安排到落實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求。七、對班主任工作進(jìn)行量化匯總。三、學(xué)生管理本學(xué)年我們初中部的學(xué)生管理工作主線是進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上，德育處也加大力度，定期透過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲”專題廣播進(jìn)行宣傳，同時(shí)設(shè)立專職心理教師，建立學(xué)生心理健康檔案，開設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢，排除學(xué)生心理障礙，實(shí)踐證明對問題學(xué)生的教育管理收效顯著。透過一學(xué)期德育處的強(qiáng)化管理和針對性教育，初中部學(xué)生基本做到了令行禁止，學(xué)生的違紀(jì)和不禮貌現(xiàn)象明顯減少，一個(gè)“禮貌、自律、向上”的學(xué)生整體正在構(gòu)成。謝謝大家!德育主任個(gè)人述職報(bào)告7本的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下，嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真落實(shí)初中部的各項(xiàng)德育工作及學(xué)校安全教育管理工作，并取得了必須成效。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽，規(guī)范了學(xué)生的做操，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)。對于存在的不足，在以后的工作中除了從思想上高度重視外，更要主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。復(fù)習(xí)過程中，盡可能多的接觸和熟悉社會(huì)，用物理視覺去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用。（三）學(xué)生管理思路進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔，全天無垃圾，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。開辟多種教育渠道，構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和怨天尤人情緒、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等不足。參與組織、開展各項(xiàng)大型活動(dòng)。今后工作設(shè)想：，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。以新學(xué)期開學(xué)為契機(jī)，繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng)。對量化匯總進(jìn)行了細(xì)致的分類。促進(jìn)各班級的工作順利進(jìn)行。班主任隊(duì)伍和值日教師隊(duì)伍管理和考核方面有時(shí)有畏難情緒，力度不夠。開好每月一次班主任工作例會(huì)，總結(jié)一月工作，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高道德修養(yǎng)，發(fā)展個(gè)性特長，打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律，德育處組織實(shí)施并召開第五屆校園道德文化建設(shè)表彰大會(huì)。德育工作總結(jié)一學(xué)期來的工作，可以概括為突出一個(gè)中心，即學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為中心。四、重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作。二、堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)是培訓(xùn)班主任，定期組織召開班主任例會(huì)。五、自我反思在工作中，也總會(huì)遇到挫折、困難與失敗，我反思自己的工作后，有以下不足在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作，結(jié)合本校實(shí)際情況，定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容，并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。晨訓(xùn)宣誓，激情班歌各個(gè)班級穿云裂石的聲音匯聚成一股青春的自強(qiáng)音，喊出自信，唱出振奮。每個(gè)年級抽取2位班導(dǎo)主備。（一）：常規(guī)管理重落實(shí)，精細(xì)化。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。做好學(xué)生的心理健康教育工作，確保學(xué)生健康成長。德育主任個(gè)人工作述職報(bào)告 篇6本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。本學(xué)期，繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊(duì)員規(guī)則意識(shí)》的課題研究。近年來，一直擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。注重課堂教學(xué)效果。工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，學(xué)校工作對外宣傳需要進(jìn)一步加強(qiáng)。我們將挖掘和利用家庭與社會(huì)中許多寶貴的資源來為學(xué)校的教育、教學(xué)提供便利，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。三、四年級“為領(lǐng)巾添彩”讀書活動(dòng)。分管德育工作實(shí)際和班主任工作一樣，十分的繁瑣、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力。我不敢說自己的品格有多么的高尚，也清楚自己的身上還存在許多的缺點(diǎn)，但二十多年來，我始終在不斷地向著這個(gè)目標(biāo)努力著。問題在哪里?如何來解決?這是一直困擾我心頭的疑問。課堂、宿舍、餐廳、校車要安靜。紀(jì)律管理（即學(xué)生管理）。把家長學(xué)校教育平臺(tái)很好的利用起來。自身的專業(yè)化成長，我們成立一個(gè)班主任沙龍，對于一些好的名著或者上學(xué)期老師們定的書，班主任老師要寫讀后感，交流讀書心得，相互促進(jìn)，共同成長。必須實(shí)現(xiàn)“0”遲到、早退、曠到的目標(biāo)。必須實(shí)現(xiàn)“0”發(fā)式不合格，男生平頭，女生馬尾松。，主要以“請進(jìn)來、走出去”的渠道，可以請一些專家來給我們班主任做講座和培訓(xùn)，我們也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請，外派參觀學(xué)習(xí)時(shí)對班主任有所傾向，讓班主任有更多的機(jī)會(huì)走出去看看別人的管理、學(xué)學(xué)別人的理念。班主任要做好家訪