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正文內(nèi)容

德育主任個(gè)人工作述職報(bào)告及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考??傊?,在學(xué)校校長(zhǎng)室和黨支部的關(guān)心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來(lái)的工作。一、開(kāi)學(xué)初,依循著分工合作的原則,認(rèn)真制定德育處工作計(jì)劃,抓好班級(jí)工作。安全教育活動(dòng)中舉辦了安全教育防震演習(xí)、防踩踏演習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。經(jīng)過(guò)多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步構(gòu)成。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、責(zé)任。二是重視班主任工作。按照工作計(jì)劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動(dòng),20xx請(qǐng)?jiān)┬履曷?lián)歡會(huì)全體師生參與,受到廣大師生、家長(zhǎng)的贊譽(yù),豐富校園生活,提升學(xué)生道德情操。本學(xué)期來(lái),我校在整合德育的廣闊資源,形成良好的育人氛圍上下了功夫,收到了較好的效果。由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處:,個(gè)別同學(xué)有隨手亂扔紙屑、垃圾。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念、改善教育教學(xué)方法,在政治思想上始終持續(xù)和和黨中央的一致性,工作中能以身作則,堅(jiān)持原則,做到育己育人,為人師表。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。成績(jī)微不足道,都是本份的工作。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的課題??偨Y(jié)一個(gè)月以來(lái)班主任工作,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問(wèn)題和典型的事例擺出來(lái),共同研究探討。透過(guò)黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、讀書(shū)活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的情感,從小樹(shù)立為建設(shè)祖國(guó)、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。有時(shí)思考的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。建立班級(jí)特色。同時(shí)誠(chéng)懇的理解各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。三、需改善的和采取的措施由于從事德育工作時(shí)間不長(zhǎng),加之潛力有限、水平欠缺。積極參加學(xué)校的會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng)。三、認(rèn)真開(kāi)好每一次的班主任會(huì)議,首先做到認(rèn)真準(zhǔn)備,搜集材料,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門(mén)及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,再進(jìn)行具體時(shí)間安排,同時(shí),利用班主任會(huì)議開(kāi)展班主任培訓(xùn)二次。每一期黑板報(bào)都起到了積極的教育意義。在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責(zé),一如既往,為我校的發(fā)展添磚加瓦。二、班主任隊(duì)伍建設(shè)班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成部分,因而班主任隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的作用。然后,我們?cè)趪?yán)管、狠抓學(xué)生紀(jì)律的同時(shí),加大了對(duì)少數(shù)屢次違紀(jì)、行為惡劣學(xué)生的教育和處罰力度,并透過(guò)與相關(guān)家長(zhǎng)的溝通,對(duì)學(xué)生教育的同時(shí),處以必須的行政處分,以正校風(fēng)校紀(jì)。本學(xué)期,德育處定期組織對(duì)教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查,堅(jiān)決消除一切火災(zāi)隱患,防患于未然。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進(jìn)一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善工作方法,提高工作實(shí)效。另外我們還組織初中部各班級(jí)分別召開(kāi)“愛(ài)學(xué)校”、“愛(ài)教師”、“愛(ài)同學(xué)”、“愛(ài)學(xué)習(xí)”主題班會(huì),個(gè)性是初三學(xué)生,面臨離校,我們?cè)诔跞龑W(xué)年組組織向教師、學(xué)校說(shuō)心聲活動(dòng),讓學(xué)生說(shuō)出真心話,表達(dá)對(duì)教師、學(xué)校的愛(ài)和眷戀,以署名或匿名的形式展示出來(lái),感動(dòng)師生,感動(dòng)學(xué)校,學(xué)生的感恩教育得到升華。其次,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。同時(shí)明確職責(zé),細(xì)致分工,除分別由專人負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外,每個(gè)學(xué)年組分別安排一名德育干事主管,配合學(xué)年組長(zhǎng)做好學(xué)年組的全面德育管理工作,包括本年組的學(xué)生教育及紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理,這樣學(xué)年組的整體表現(xiàn)及學(xué)生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作潛力和水平,同時(shí)更方便了對(duì)德育干事的崗位業(yè)績(jī)考核。眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時(shí),要細(xì)說(shuō)起來(lái)很多,每天從早到晚的常規(guī)檢查,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。五、本學(xué)期遵照上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報(bào)教師節(jié)、慶祝國(guó)慶、安全教育、法制教育、誠(chéng)信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識(shí)。二、九月中旬十月初成立了學(xué)校文明督導(dǎo)隊(duì),這個(gè)組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了積極作用,注重學(xué)生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)。本人堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,政策。認(rèn)真仔細(xì)的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續(xù)工作。注重課堂教學(xué)效果。在平時(shí)的教學(xué)中把重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)放在首位。各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我明白以上的匯報(bào)是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績(jī)、學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)用心配合班主任工作。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。各種德育主題活動(dòng)。個(gè)性是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高?,F(xiàn)就這一年來(lái)的分管工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教。成績(jī)的取得,歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),在百忙工作中還經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對(duì)我的工作經(jīng)常給予批評(píng)指正,使我能夠持續(xù)清醒的頭腦,擺正位置,任勞任怨地干好本職工作。做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。每月都有教育主題,定期舉辦富有成效的主題班會(huì),結(jié)合每一天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評(píng)分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的行為。今后,學(xué)校德育工作將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階?!皦?mèng)想中國(guó)書(shū)香一夏”讀書(shū)征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。第三、整合德育的廣闊資源,形成德育工作良好氛圍學(xué)校的德育工作實(shí)踐,使我深刻感受到新時(shí)期德育工作需要有很強(qiáng)的針對(duì)性,特別要適應(yīng)當(dāng)代青少年的思想、心理實(shí)際。,班會(huì)每周一次。第一、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同處室的老師們和各年段長(zhǎng)、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解。六、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,禮貌禮儀,誠(chéng)信教育,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,開(kāi)展做誠(chéng)信小公民的主題教育,環(huán)境育人,環(huán)境造就人。四、開(kāi)展一系列的活動(dòng)。工作中能以身作則,堅(jiān)持原則,做到育己育人,為人師表。集思廣益,想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校值日工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。在此,深表感謝。做好貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,為學(xué)校決策提供依據(jù)。堅(jiān)持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,要么自己親自疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓。請(qǐng)武警戰(zhàn)士對(duì)新生進(jìn)行為期三天的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練,七年級(jí)班主任要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及認(rèn)真解讀學(xué)校編寫(xiě)的《外國(guó)語(yǔ)中學(xué)文明禮儀規(guī)范化要求》。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下:政治思想思想上講大局,事事處處維護(hù)學(xué)校形象,本著做人要大氣,做事要精細(xì)為原則,高調(diào)做事,低調(diào)做人。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量,德育處分別于5月份和11月份組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì);同時(shí),對(duì)500多名家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測(cè)試。將班級(jí)管理進(jìn)行量化,,有力促進(jìn)了我校德育隊(duì)伍的健康發(fā)展。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)起著導(dǎo)向作用。對(duì)班導(dǎo)的班級(jí)管理及理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠。本學(xué)期為給班主任減輕工作負(fù)擔(dān),讓班主任從繁重的表格中解放,很多登記工作都是學(xué)生處來(lái)完成的,例如宮頸癌疫苗信息登記匯總、心理測(cè)試信息登記統(tǒng)計(jì)、憲法小衛(wèi)士信息登記導(dǎo)入、青驕課堂信息登記導(dǎo)入、疫苗統(tǒng)計(jì)進(jìn)班、資料發(fā)放數(shù)好份數(shù)放在班導(dǎo)桌上、每天提醒查寢陪餐等等。黃帥老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員37人每周分部門(mén)召開(kāi)例會(huì),總結(jié)問(wèn)題,優(yōu)化工作。學(xué)部統(tǒng)籌規(guī)劃教室布置的規(guī)定內(nèi)容:社會(huì)主義核心價(jià)值觀班務(wù)欄、小組建設(shè)、榮譽(yù)墻、標(biāo)語(yǔ)、圖書(shū)角。是素質(zhì)教育生動(dòng)畫(huà)面的完美體現(xiàn)。及時(shí)關(guān)注防疫工作,反饋上報(bào)。學(xué)生處每日公示,每周公示,把“五有五必”落到實(shí)處,通過(guò)檢查、監(jiān)督、通報(bào)、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育激勵(lì)過(guò)程。要充分發(fā)揚(yáng)民主務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),知學(xué)生之所思、想教師之所慮、急師生之所憂、幫師生之所需。這一年,于我個(gè)人而言,收獲多,成長(zhǎng)多。加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高工作實(shí)效。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立正氣。積極協(xié)助、配合學(xué)校開(kāi)展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開(kāi)學(xué)第一課”、愛(ài)心募捐活動(dòng)、我們的節(jié)日———中秋、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年紀(jì)念活動(dòng),學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒郭明義,文明班級(jí)的評(píng)選與表彰、召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)、舉行了青龍鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生法制知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展了12。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。目前,這支隊(duì)伍不斷的在壯大,分流出若干個(gè)小小志愿隊(duì):有校園的禮儀標(biāo)兵,有大拇指評(píng)比校值日生,有校園環(huán)境小衛(wèi)士,有校園安全小衛(wèi)士,有以班級(jí)為單位的專用室管理的小小志愿者隊(duì)伍……建立這支龐大的隊(duì)伍,目的是讓更多的隊(duì)員自覺(jué)主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)服務(wù)崗位中來(lái),培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員自信又大方,富有責(zé)任心。在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,德育處采用“學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討、課題提升的39。下面就我的工作做如下匯報(bào),不到之處,還請(qǐng)老師指正。對(duì)于存在的不足,在以后的工作中除了從思想上高度重視外,更要主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。接觸和熟悉社會(huì),用物理視覺(jué)去觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題,學(xué)以致用。在工作中,本人始終堅(jiān)持一個(gè)原則:盡自己最大努力認(rèn)真做好每一件事,誠(chéng)懇對(duì)待自己身邊的同事和學(xué)生。五、主要成績(jī)本年度獲得的和至今還保留的和我日常工作相關(guān)的學(xué)校、本人、教師、班級(jí)及學(xué)生獲獎(jiǎng)的主要榮譽(yù)(市、區(qū)以上)有:上海市行為規(guī)范示范校、上海市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、上海市心理健康教育實(shí)驗(yàn)校上海市安全文明校、嘉定區(qū)首屆優(yōu)秀德育工作者(本人)。派出培訓(xùn)和觀摩交流,在校內(nèi)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們還有計(jì)劃地選送青年教師參加市、區(qū)級(jí)的各種培訓(xùn)。第三項(xiàng)內(nèi)容是“市民信箱”的注冊(cè)激活工作。上半年,選用“陽(yáng)光下盛開(kāi)的玫瑰”作為教材,并為每位授課教師配發(fā)授課記錄本,由教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)等實(shí)際情況選擇教學(xué)。通過(guò)經(jīng)常性地教育、檢查、監(jiān)督,把禮儀中隊(duì)評(píng)比作為榮譽(yù)激勵(lì),逐步提高學(xué)生的禮儀水平。所以,對(duì)校內(nèi)外的各種教育集會(huì)活動(dòng)總是特別的重視,對(duì)整個(gè)過(guò)程和細(xì)節(jié)都反復(fù)地推敲。但是,對(duì)工作我堅(jiān)守基本的要求,也有檢查、監(jiān)督、表?yè)P(yáng)和批評(píng)。做管理工作經(jīng)常會(huì)碰到一些事情需要處理,有教師與教師之間的問(wèn)題,有教師與學(xué)生之間的問(wèn)題,還有教師與家長(zhǎng)之間的,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的,情況也各種各樣,有些問(wèn)題處理不好還會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù)。除了從書(shū)本上學(xué)習(xí)外,我還積極參加各種形式的專題培訓(xùn)和參觀交流活動(dòng),來(lái)提高工作水平。二十多年來(lái),我越來(lái)越深地體會(huì)出了它的含義。德育主任個(gè)人工作述職報(bào)告 篇320xx年即將過(guò)去,伏案回眸,十分感慨。全體師生態(tài)度要恭敬。吃飯時(shí)的路隊(duì)、唱歌、紀(jì)律仍需提高但是,在校園里仍能看見(jiàn)狂奔亂跑、罵人的現(xiàn)象,這告訴我,德育工作任重而道遠(yuǎn),同志還需努力。任職幾年來(lái),在校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)下,在我校全體教職工的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績(jī),為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。認(rèn)真組織召開(kāi)各年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮以及家長(zhǎng)會(huì)。生活節(jié)奏很快,工作壓力也很大,我們就自?shī)首詷?lè),班主任節(jié)會(huì)越搞越好,班主任舞蹈隊(duì)我們還要繼續(xù),我們可不可以申請(qǐng)我們事務(wù)性的會(huì)議就不在會(huì)議室召開(kāi),可以操場(chǎng)集中,先簡(jiǎn)明扼要的通知事情,然后集體運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉身體,也提升了業(yè)余生活。減少事務(wù)性會(huì)議,多開(kāi)展講座培訓(xùn)。班級(jí)日志要落實(shí)到位,每天班主任要安排值日班長(zhǎng)如實(shí)填寫(xiě),班主任及時(shí)檢查并寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)或寄語(yǔ)。主要是執(zhí)行力和落實(shí)力。對(duì)于這學(xué)期的德育工作,我們?nèi)匀灰浴皩W(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心,抓好三支隊(duì)伍建設(shè),即班主任隊(duì)伍、值周班和學(xué)生會(huì)。每周的班長(zhǎng)例會(huì)要正常召開(kāi),及時(shí)了解各班的學(xué)生動(dòng)態(tài)。年終的時(shí)候我們要評(píng)選出優(yōu)秀的師徒結(jié)對(duì)。多開(kāi)展班主任的活動(dòng),提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色、年級(jí)特色、學(xué)校德育特色。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。德育主任個(gè)人工作述職報(bào)告 篇2尊敬的校長(zhǎng)、各位凱旋銅仁,大家好!我是王朋濤,任凱旋雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作(即安全、紀(jì)律、衛(wèi)生)。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑,對(duì)學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育強(qiáng)化深入,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。放學(xué)時(shí)的候車(chē)紀(jì)律、衛(wèi)生不理想。乘車(chē)時(shí)要保持安靜,以防打擾司機(jī)開(kāi)車(chē)。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,我一定繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階?!边@是二十多年前我剛剛工作時(shí)一位老教師對(duì)我說(shuō)的話。另外,我還經(jīng)常閱讀教育雜志,及時(shí)了解教育新動(dòng)向,《思想、理論、教育》、《上海教育》、《上海教育科研》、《現(xiàn)代教學(xué)研究》、《上海教學(xué)研究》、《現(xiàn)代教學(xué)》,這么多雜志,全部細(xì)讀來(lái)不及,我就挑和我工作內(nèi)容相關(guān)的看,學(xué)校里沒(méi)時(shí)間看,就帶回家看,其中的許多內(nèi)容,幫助我加深了對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。公正處事。我一直認(rèn)為,教師是職業(yè)素養(yǎng)較高的行為群體,所以,平時(shí)非常尊重大家的獨(dú)立教育的權(quán)利。 “生命不保,談何教育”,安全是領(lǐng)導(dǎo)告誡必須堅(jiān)守的底線。所以,我們把對(duì)學(xué)生的禮儀教育作為推進(jìn)“兩綱”教育的長(zhǎng)效機(jī)制。落實(shí)生命教育課程,提高學(xué)生自救、自護(hù)能力“兩綱”頒布后,根據(jù)上級(jí)的有關(guān)要求,把生命教育納入課程。其次是借助電信技術(shù)開(kāi)展的家校聯(lián)工作,在廣大教師
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