浙教版數(shù)學(xué)八上54一元一次不等式組(專業(yè)版)
【正文】 〖教學(xué)過程〗 一 .引入 1．想一想：某單位從超市購買了墨水筆和 圓珠筆共 15桶，所付金額超過 570元，但不到 580 元。 3．最后教師總結(jié)兩個(gè)不等式。 五．作業(yè) 見作業(yè)題：第 1— 4題。 一元一次不等式組 (2) 〖教學(xué)目標(biāo)〗 ◆ 會(huì)列一元一次不等式組應(yīng)用題 . ◆ 探索一元一次不等式組在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用． 〖教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗 ◆教學(xué)重點(diǎn)：列一元一次不等式組解應(yīng)用題 . ◆教學(xué)難點(diǎn)：例２的數(shù)量關(guān)系比較復(fù)雜，并涉及求整數(shù)解，是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn) . 〖教學(xué)過程〗 一、 創(chuàng)設(shè)情景，引 入新課 ： 如圖 ,已知每個(gè)砝碼的質(zhì)量為 1克 ,請(qǐng)你估計(jì)物體 A的質(zhì)量． 我們可以得到 ：ｘ＞２ x3 從而得： 2＜ x＜３， 由此題引出課題． 二、 合作交流，探求新知： 例 小寶和爸 爸、媽媽三人在操場(chǎng)上玩蹺蹺板，爸爸體重為 72 千克，坐在蹺蹺板的一端，體重只有媽媽一半的小寶和媽媽一同坐在蹺蹺板的另一端，這時(shí)，爸爸的腳仍然著地。 如設(shè)購買圓珠筆的桶數(shù)為 Ｘ ，則 ： 二 .新課 1．一元一次不等式組：一般地，由幾個(gè)同一個(gè)未知數(shù)的一元一次不等式所組成的一組不等式，叫做一元一次不等式組。 已知這兩種筆每桶的單價(jià)為圓珠筆 元 /支，墨水筆 元 /支。 一元一次不等式組 (1) 〖教學(xué)目標(biāo)〗 ◆ 理解一元一次不等式組的概念 . ◆ 理解不等式組的解的概念． ◆ 會(huì)解由兩個(gè)一元一次不等式組成的不 等式組，并會(huì)用數(shù)軸確定解 . ◆ 培養(yǎng)學(xué)生類比推理能力． 〖教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗 ◆教學(xué)重點(diǎn)：一元一次不等式組的解法 . ◆教學(xué)難點(diǎn)：例 2 較為復(fù)雜，幾乎包括了解一元 一次不等式的全部步驟，是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn)，用數(shù)軸表示一元一次不等式組的解也是難點(diǎn)。設(shè)購買圓珠筆 Ｘ 桶，你能列出幾個(gè)不等式？ 2
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