【正文】 提高人員素質(zhì)不僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求，也是企業(yè)整體發(fā)展的需要。3．4 安全生產(chǎn)工作方法安全生產(chǎn)工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要運(yùn)用安全系統(tǒng)工程的理論、方式方法，對(duì)影響安全生產(chǎn)的人員素質(zhì)、設(shè)備和管理等基本因素進(jìn)行有效控制，使之達(dá)到“可控和在控”。因此要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)來自于專業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)相結(jié)合的規(guī)章制度。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因，不難看出一些干部、職工對(duì)安全生產(chǎn)、管理存在著認(rèn)識(shí)上、思想上的誤區(qū)。盡管發(fā)生在少數(shù)地方、個(gè)別單位，但不能等閑視之，否則會(huì)影響整體、影響大局、貽誤工作，特別是要從根本上提高對(duì)行業(yè)治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作和規(guī)范管理的認(rèn)識(shí)。七、年級(jí)組如何進(jìn)行目標(biāo)管理【一】、“遠(yuǎn)距離”干任何一件事情都應(yīng)有一定的目標(biāo)，常言道“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，年級(jí) 工作也是如此，雖然一個(gè)年級(jí)從它的組建到它完成其使命最多三年時(shí)間，但這三年對(duì)于一個(gè)學(xué)生的成長而言是極其重要的，那么經(jīng)過三年的努力，要達(dá)到怎樣的水平，實(shí)現(xiàn)怎樣的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，應(yīng)該分幾步走呢，這些都是年級(jí)創(chuàng) 建之初目標(biāo)管理工作上首先應(yīng)該思考和回答的問題。做到全組人員心往一處想，勁往一處使。、協(xié)調(diào)好學(xué)科之間的關(guān)系中學(xué)設(shè)置的各門學(xué)科都很重要，每個(gè)老師責(zé)任心都很強(qiáng)，特別到了初三，如 果年級(jí)組協(xié)調(diào)不好，就會(huì)使學(xué)科各自為政，一盤散沙，因此，年級(jí)組首先在時(shí)間 安排上搞好協(xié)調(diào)，要使所有學(xué)科的時(shí)間安排井然有序。從管理學(xué)的角度看，使管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)整體得到優(yōu)化，系統(tǒng)內(nèi)部要素之間相互溝通、相互作用、相互制約，使學(xué)校管理系統(tǒng)的整體得到充分發(fā)揮。學(xué)校對(duì)的年級(jí)組的組建是非常慎重的，有聯(lián)系年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，有主抓年級(jí) 工作的中層干部，有具體抓業(yè)務(wù)工作的年級(jí)組長。六是按照“以防為主、防治結(jié)合”指導(dǎo)思想,建立礦井防滅火防治體系。高度重視煤礦防治水工作。三是建立事故隱患報(bào)告制度，對(duì)排查出的各類事故隱患特別是重大隱患，必須按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)逐級(jí)上報(bào)備案，四是建立重大事故隱患專家分析論證制度，對(duì)“一通三防”和防治水等重大問題，要邀請(qǐng)專家或技術(shù)人員進(jìn)行充分論證，制定科學(xué)的治理監(jiān)控方案，堅(jiān)決避免武斷處理、私自蠻干、內(nèi)部掌握現(xiàn)象；五是建立重大隱患整改督辦制度。第二篇：如何抓好煤礦技術(shù)管理工作如何抓好煤礦技術(shù)管理工作搜集完善基礎(chǔ)資料，準(zhǔn)確認(rèn)定各類隱患，建立健全重大隱患排查制度，采取有效治理措施，及時(shí)消除安全生產(chǎn)隱患和違章行為。突出地表水害、老空水害、底板承壓水水害的治理，做好周邊鄰礦，資源枯竭已關(guān)閉礦井的調(diào)查和防范，立足于“治大隱患、防大事故”，立足于災(zāi)害性天氣的提前預(yù)防，從嚴(yán)、從深、從細(xì)排查安全隱患，做到橫到邊、縱到底，不留死角。年級(jí)組工作要政令暢通，正常運(yùn)轉(zhuǎn)，主要抓兩條線，德育線和教學(xué)線。、要于及時(shí)抓、抓及時(shí)。作為年級(jí)組長要依靠骨干教 師把好質(zhì)量關(guān)，同時(shí)、要把培養(yǎng)青年教師的重要任務(wù)擔(dān)當(dāng)起來，青年教師們剛從 大學(xué)畢業(yè)到學(xué)校，剛開始教學(xué)他們覺得無從下手，由于初來乍到，對(duì)學(xué)校工作還 不了解，所以一開始很不適應(yīng)，級(jí)組長幫助、指導(dǎo)青年教師的教育教學(xué)是自己義不容辭的責(zé)任。年級(jí)組長要不斷提高自己的組織指揮能力，不斷提高年級(jí) 組的凝聚力。今年4月24日，全市后勤管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在羅田召開，7月26日教育局辦了一期學(xué)校后勤工作培訓(xùn)班，這充分說明從上到下對(duì)學(xué)校后勤工作的高度重視。在搞好保險(xiǎn)知識(shí)和投保理賠常識(shí)宣傳的前提下，做好細(xì)致的解釋引導(dǎo)工作，切實(shí)落實(shí)“投保自愿”的原則，做好發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，由學(xué)生家長簽字,一并收回妥善保管, 做到宣傳得法，程序合法，手續(xù)完備。但不能不注意到在長期安全生產(chǎn)過程中，人們可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產(chǎn)的思想的現(xiàn)象。d．環(huán)境（時(shí)間和空間）：空間是指作業(yè)的環(huán)境，作業(yè)的時(shí)間要考慮夜班、節(jié)假日、人的喜慶、悲傷、失意、生物鐘等因素，要百倍警惕事故多發(fā)時(shí)刻。為了能夠落實(shí)好安全生產(chǎn)責(zé)任制，首先必須對(duì)各級(jí)各類人員及各部門在安全生產(chǎn)工作中的責(zé)、權(quán)、利進(jìn)行明確界定，責(zé)、權(quán)、利不清，責(zé)任制也很難落實(shí)。同時(shí)要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的對(duì)象、內(nèi)容、程序，并結(jié)合職工群眾評(píng)議、考核等辦法有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行一體化考核。安全性評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是安全管理現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，即對(duì)一個(gè)單位安全基礎(chǔ)的現(xiàn)狀和水平進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)，并對(duì)各方面危險(xiǎn)因素的多少及嚴(yán)重程度進(jìn)行評(píng)估，以明確反事故斗爭(zhēng)的重點(diǎn)和需要采取的措施，實(shí)現(xiàn)超前控制，減少和消滅事故。3．2 樹立科學(xué)的安全生產(chǎn)戰(zhàn)略思想事故是可以避免和預(yù)防的。企業(yè)干部必須實(shí)施安全管理，這是法律責(zé)任賦予的要求；企業(yè)職工必須接受安全管理，這是每一個(gè)職工自身利益的需要；領(lǐng)導(dǎo)干部必須模范執(zhí)行安全管理，這是素質(zhì)的表現(xiàn)。另外，根據(jù)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作實(shí)際，經(jīng)多方協(xié)商、認(rèn)真研究，全縣所有學(xué)校從今年起，全面推行學(xué)校財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)，該險(xiǎn)種主保學(xué)校房屋及圍墻、計(jì)算機(jī)、鍋爐等。特別是目前我縣有些農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校和學(xué)生家長抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力有限，一旦發(fā)生大的安全事故，基本無力化解?？创粋€(gè)教師要全面衡量，特別在評(píng)價(jià)考核時(shí)。年級(jí)組長要搞好本年級(jí)組的工作，首先必須有全局觀念，從學(xué)校的全局來考慮本年級(jí)的工作，才能使本年級(jí)組的工作緊緊圍繞學(xué)校的中心 工作有序展開，因此年級(jí)組長必須認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃，各條線職能部門的工作計(jì)劃，做到心中有數(shù)，早作準(zhǔn)備，自己的工作才會(huì)重點(diǎn)突出，思路清晰。、充分發(fā)揮年級(jí)組教師的整體教育功能。年級(jí)組的管理職能只是對(duì)年級(jí)工作而言，年級(jí)組長與教師之間是協(xié)調(diào)合作關(guān)系，年級(jí)組長是召集人，因此在工作中，要情真意切的以真情換熱心，調(diào)動(dòng)年級(jí)組教 師們的積極性，不失時(shí)機(jī)的引導(dǎo)教師們進(jìn)入精神振奮的狀態(tài)，讓每位教師在本職 崗位上敬業(yè)，奉獻(xiàn)。年級(jí)組的工作要體現(xiàn) 為全年級(jí)各班的工作正常開展而服務(wù)于班級(jí)，跟年級(jí)工作與班級(jí)工作息息相關(guān)。“一通三