【摘要】?20世紀30年代,當抗日成為時代主旋律時,革命斗爭迫切需要與之相配合的歌曲。?《畢業(yè)歌》、《漁光曲》、《大路歌》、《新女性》、《四季歌》、《天涯歌女》、《十字街頭》、《鐵蹄下的歌女》、《義勇軍進行曲》等進步歌曲都是專門為電影創(chuàng)作的。以聶耳為代表的左翼歌曲創(chuàng)作者們將歌曲這種宣傳手段應用
2024-11-19 06:21
【摘要】畢業(yè)歌從幼兒園到小學,從小學到中學,我們經(jīng)歷了兩次的畢業(yè),畢業(yè)了你的感覺是什么樣的?每個人對于畢業(yè)的看法和感受是不一樣的,不同階段的畢業(yè)感覺也會不一樣,幼兒園畢業(yè)和小學畢業(yè)時就有很大的不同。對于新中國成立之前的人們來說,畢業(yè)的感受和今天就更不一樣了,你能試著想象一下當時人們的畢業(yè)感受嗎?
【摘要】難忘今宵喬羽,音樂文學家。代表作《我的祖國》《讓我們蕩起雙槳》《祖國頌》等王酩,作曲家,代表作影視音樂《小花》《海霞》;歌曲《邊疆的泉水清又純》1,介紹詞曲作者:2,欣賞歌曲,分析歌曲兩段歌詞表達的含義:第一段表達神州大地,各族人民共同祝愿祖國好的思想感情第二段表達“
2024-11-19 06:20
【摘要】音樂劇?是由喜歌劇及輕歌?。ɑ蚍Q“小歌劇”)演變而成的,早期稱作“音樂喜劇”,后來簡稱為“音樂劇”,是19世紀末起源于英國的一種歌劇體裁,是由對白和歌唱相結合而演出的戲劇形式。新知探索大型聲樂套曲《黃河大合唱》?創(chuàng)作與1939年,是冼星海最杰出的合唱作品之一。作品以黃河為背景,黃河是中華民族的
【摘要】《我聽見時光的聲音》教案教學內容:欣賞并演唱歌曲《我聽見時光的聲音》。教學目標:演唱《我聽見時光的聲音》,感受現(xiàn)代青少年的青春活力和時代氣息。教學重點:感受表現(xiàn)花季少年生活的音樂作品,并能用自己的歌聲傳達出新時代少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌。教學難點:對音樂作品的評析和表現(xiàn)。教學過程:一、導入。
2024-12-09 05:58
【摘要】早期稱“唱小曲”、“唱小調”,又因演唱時藝人自彈月琴或琵琶,被稱為“唱月琴”或“唱琵琶”。本世紀50年代以后才定名為“四川清音”。它用四川方言演唱,流行于以成都為中心的城市與農(nóng)村,以及長江沿岸的水陸碼頭。四川清音是由明、清的時調小曲及四川民歌發(fā)展而成。音樂十分豐富,計100多支曲牌。四川清音簡介:最初多由女演員一人在茶館書場表演。新中國成立后