【正文】 所以這次助教培訓(xùn)心得體會最重要的就是讓我成長了，讓我做人、做事都成熟了。所幸的是班上還有兩個好朋友跟我一起去，這樣心里就平衡多了。沒有學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，能進入工大，本身就是一種實力的象征。答疑之前，我利用一切可利用的時間，將《液壓傳動》教材的課后習(xí)題做了一遍，基本上做到了心里有數(shù)。首先我要闡述選擇《液壓傳動》的助教的動機。即使是老師出差在外地，也能時時刻刻跟學(xué)生預(yù)約交流。由“800名助教培訓(xùn)的學(xué)生”，他想到了八百壯士。再如外國語學(xué)院的黃芙蓉老師，她很好地為我們展示了如何上好一節(jié)討論課，討論課作為老師，你要時刻注意引導(dǎo)論點的走向，把握同學(xué)的發(fā)言情況，適時切入以引導(dǎo)討論課的的方向，而又不打消同學(xué)的積極性，這就需要劉老師所說的溝通技巧，課上黃老師展示了時興的互動課堂，通過在ppt中發(fā)彈幕和投票的互動方式引起了大家的注意，同時給了幾個討論課的例子讓大家發(fā)表自己的意見。如我寫作業(yè)的習(xí)慣，就是將我的解題思路在草稿紙上解出后，在抄寫到作業(yè)本上，所以我的作業(yè)本就如徐老師講的一般，如果我的作業(yè)交到徐老師手上，估計會被判為抄襲吧。也就是我們講話的方式、學(xué)習(xí)的態(tài)度、做題的風(fēng)格還有為人處事的方法都會給學(xué)生帶來一定的影響，因此我們不能再為所欲為，而是要有擔(dān)當(dāng)，要把所有的因素考慮在一起，一切以學(xué)生第一為基礎(chǔ)。第一次要站在講臺上面對著幾十個學(xué)生、第一次不再是自己會做題還要教會別人做題、第一次扛起了一份巨大的責(zé)任，這種種的第一次讓我的心情非常復(fù)雜，可是我知道這是我人生中的一次非常大的挑戰(zhàn)，我能做的就是勇往直前，盡心盡力，不辜負所有人的希望。為期9周的課程，有兩周時間安排實驗，所以總體而言，時間安排非常緊密。理解知識點是一層，把問題講清楚是另一層，我將一些問題同實際中一些現(xiàn)象聯(lián)系起來，可以收到很好的效果。在一次我們實驗室例行的研討會中，一位師兄提出來，閥口截面變化造成的壓力損失不屬于沿程壓力損失，屬于局部壓力損失，局部壓力損失和沿程壓力損失涵蓋了液體流動時產(chǎn)生的壓力損失。其實堅持下來之后才發(fā)現(xiàn)那些其實也沒什么，不就是曬曬太陽嘛，還能消毒、殺菌呢。四、應(yīng)聘基本資格條件：熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法、師德高尚、為人師表、熱愛學(xué)生、教書育人、服從工作分配、有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心；英語專業(yè)畢業(yè)，具體?？埔陨蠈W(xué)歷；社會實踐經(jīng)驗豐富，思維清晰，中文表達能力強，普通話標(biāo)準(zhǔn)，且有較強的溝通能力；有VIP教學(xué)經(jīng)驗者或?qū)W生會及社會團干工作經(jīng)驗者優(yōu)先錄取；五、晉升渠道：參加完統(tǒng)一培訓(xùn)后，安排助教職位實習(xí)三個月，然后選拔優(yōu)秀助教參與英語教練級別考試，過關(guān)者，晉升為英語教練（等同副主講級別），擔(dān)任英語教練三個月后，再選拔優(yōu)秀教練參與“專業(yè)星級英語教練”級別考試，過關(guān)者，晉升為李陽瘋狂英語專業(yè)星級英語教練（主講級別），并頒發(fā)證書?？粗鴦e人都疊成了豆腐狀，檢驗合格后都一個個走了，心里真一個急??！評委們看著我們可憐的被子都忍不住笑了，因為實在是不堪入目??！我們只有再拆再疊，一切可以利用的道具（桌子、椅子）都用上了，可是還是疊得不好，后來我們終于意識到不是我們的技術(shù)有問題，而是客觀原因（被子質(zhì)量不好）。由此可見，事前做好規(guī)劃，做事認真仔細，可以大大的提高效率，少走彎路，事半功倍！雖然各位老師對我的工作非常認可，但是我知道，暴露出來的一些問題若是得不到解決，得不到重視，自己做的就不算完美，將來的工作學(xué)習(xí)中仍然有可能重蹈覆轍。助教，從某一方面來說，就是教學(xué)工作的一座橋梁，連接學(xué)生與老師?！兑簤簜鲃印返膶嶒灠才旁诘?周，授課班級14個近300人。我會根據(jù)老師們的要求認真地講解每一部分的知識、習(xí)題，積極地跟學(xué)生進行溝通，解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的種種問題。在此非常感謝張莉老師。我保證盡到我作為助教老師的責(zé)任和義務(wù)，我會根據(jù)要求認真地批改每一次的作業(yè)，積極地跟老師同學(xué)們進行溝通，解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的各種問題，完成老師下達的各項任務(wù)，配合老師的教學(xué)工作。第一篇：哈工大助教培訓(xùn)報告研究生助教培訓(xùn)報告201年月日，我參加了學(xué)校組織的助教培訓(xùn)班，由于忘記了所選的選修模塊，我索性參加了三個選修