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初中地理教師個人教學(xué)總結(jié)最新及擴展資料(專業(yè)版)

2024-11-04 18:06上一頁面

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【正文】 其次,在教學(xué)過程中,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。五、自覺學(xué)習(xí)新課標、新教材、新教法通過學(xué)習(xí)提高自己的課堂教學(xué)水平,使得學(xué)生能夠真正的學(xué)到必要的知識。三、啟發(fā)學(xué)生“多問”學(xué)習(xí)的興趣和愿望,在很大程度上決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績。那就是說,在這個班級的管理上你已成功了一半。使我班在學(xué)校的各項考試和管理評比中都取得了良好的成績。通過活動加強學(xué)生之間的協(xié)作精神和團體意識。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進工作。四、存在的問題當然,我在教學(xué)中,也存在許多不足之處。(2)受條件限制,參與活動的學(xué)生人數(shù)不多。xx專題學(xué)生之間通過讀、畫,互相嘗試,體現(xiàn)小組合作意識給學(xué)生一個空間,學(xué)生觀察操作,體驗成功的喜悅,不但學(xué)到知識,而且能夠共同把所學(xué)知識運用到生活中,開拓了學(xué)生的創(chuàng)造思維,豐富了學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的社會實踐能力,地理興趣小組在本學(xué)期積極開展活動,取得了較好成績。具體安排??紤]到地理是小科目,我認為一定要充分利用課堂45分鐘,提高課堂效率,不能占用學(xué)生課外時間。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),并認真搜集每節(jié)課的課件和課外資料,保存在電腦中。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。所以應(yīng)認真選拔。有意義的活動有利于學(xué)生的成長。本人從事地理教育教學(xué)近,經(jīng)歷了幾次的課改,這次的課改,讓我感受很多,下方僅從地理教學(xué)方式上進行反思。切不可因?qū)W生提出的問題不貼合教師的意圖或教師一時難以解答而置之不理,甚至加以壓制。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。在掌握好地理知識的同時,將地理知識與通信、郵電、貿(mào)易、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來進行學(xué)習(xí),如:培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,多閱讀課外書籍,多關(guān)注身邊的地理知識,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。在教學(xué)過程中,充分利用已有的知識基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生思考課文中提出的問題和現(xiàn)象,并自行設(shè)計或補充一些學(xué)生較熟悉和感興趣的地理問題和事象,以展示地理課內(nèi)容的豐富多彩和智力價值,增強學(xué)生的求知欲。一、認真分析,制定合理的教育教學(xué)計劃本學(xué)期七年級所使用的教材是義務(wù)教育課程標準,實驗教科書,主要內(nèi)容是地球和地圖,陸地與海洋,天氣與氣候,居民與聚落,發(fā)展與合作,希望該年級學(xué)生通過學(xué)習(xí),了解地理學(xué)習(xí)的基本方法和基本技能,但由于我以前所教的科目不是地理,這一次是直接接觸,而七年級的學(xué)生是剛剛由小學(xué)升上初中,對“地理”這個概念筆記模糊,地理又是中國的會考科目,分數(shù)帶入總分,所以給我?guī)砹撕艽蟮膲毫ΑW(xué)生而言,交流意味著主體性的凸顯、個性的表現(xiàn)、創(chuàng)造性的解放。學(xué)生剛進入初中學(xué)習(xí)階段時,班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。同時,給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。因此,我覺得初一班級管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。在教學(xué)中注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提倡自主、合作、探究式學(xué)習(xí),使地理學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N學(xué)生感興趣的、樂于參與探究并獲取知識的活動。學(xué)生參加活動熱情較高,并能積極配合教師開展活動,興趣小組活動內(nèi)容較為豐富,受到學(xué)生的歡迎和好評。正文:初中地理教師個人教學(xué)總結(jié)最新初中地理教師個人教學(xué)總結(jié)最新初中地理教師個人教學(xué)總結(jié)最新 篇1本學(xué)期地理活動小組開展的各項活動,主要是為了培養(yǎng)學(xué)生能讀圖分析問題的能力,學(xué)生把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際去,把地理生活化。主要成績
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