【正文】 因此，“駝峰航線”又稱為滇緬公路和中印“駝峰航線”使昆明成為中國接受國際援助的主要通道，也是物資轉往全國各地的中轉站，運輸繁忙，貨物堆積。清代后期，杜文秀、李文學等先后起義，震撼全省。現(xiàn)在如果要在大渡河外建立城邑，非中國之福也。漢武帝還派唐蒙擴建“五尺道”，改名“西南夷道”。中國公民可以憑本人的身份證到河口國際旅行社邊境辦理旅游業(yè)務，可選擇老街、谷柳1日游，老街、甘塘、富樓2日游，河內(nèi)、海防3日游，河內(nèi)、海防、下龍灣5日游等多條旅游線路。為云南省現(xiàn)存最大的私家園林有“邊睡大觀園”之稱。大錫產(chǎn)量居全國第一。在迪慶德欽縣的瀾滄江沿岸，您可以看到歐亞板塊和印度板塊碰撞的地質(zhì)景觀，您可以看到“十里不同天，萬物在一山”，由立體氣候產(chǎn)生的立體植物、珍稀動物、名貴花卉、名貴藥材等。循著馬可波羅、楊升庵、徐霞客等千古名士當年留連于斯的屐痕，人們不能不驚嘆保山風物的精彩紛呈、瑰麗神奇：千年古道，拾不盡歷史的遺珠；高山深菁，掩不住迷人的風景；陋室荒廟，曾隱高人俊士……這里不僅有大自然鬼斧神工的世界級杰作——氣象萬千的高黎貢山、縱貫千里的怒江大峽谷、含漿入眠的騰沖火山、激情澎湃的熱海奇觀，還有悠悠歷史熔鑄的璀璨奪目的邊地文化之鏈——從成批的古猿、古人類化石和數(shù)百處古文化遺址到九隆神話、哀牢遺跡；從漢唐的路渡堰營、古寺高塔到明清的索橋烽燧、亭臺樓閣；從歷史文化名城保山、騰沖的悠悠古韻到諸多歷史文化名鄉(xiāng)名村的質(zhì)樸雅俗；從蜀漢名臣呂凱的《答雍書》、抗戰(zhàn)縣長張問德的《答田島書》到明朝侍郎張南園的《漫錄》、民國元老李印泉的《文征》；從楊升庵的狀元樓到艾思奇的紀念館……文物、古跡俯拾即是，名人、奇書代不斷線……保山風物，蘊古國故郡數(shù)千年歲月之精華，聚怒水滄江數(shù)百里腴壤之孕育，歷古而彌鮮，洋洋而為大觀，不愧此地占九隆風景，其中萃三屬人文。麥田河亂流在此又聚而為一，撲落洞中。各位請看，蔭翠峽兩崖壁立，雖無長江三峽之崇高險峻，但青樹翠蔓，濃蔭蔽日，這“蔭翠”二字從何而來，我想就不用我再解釋了。臨走時別忘了帶點九鄉(xiāng)的特產(chǎn)：刺繡、編織、米糕等。云南農(nóng)大將不辜負黨和人民的期望，與云南4600萬各族人民一起開創(chuàng)燦若云霞的未來?。?013年12月31日更新）第四篇：云南導游詞云南導游詞范文（精選4篇）云南省，簡稱云或滇，中國23個省之一，位于西南地區(qū)，省會昆明。與荷蘭瓦赫寧根（Wageningen）大學、越南榮市大學聯(lián)合招收培養(yǎng)本科生。先后獲國家級教學成果二等獎2項、優(yōu)秀獎1項，省級教學成果特等獎1項、一等獎9項、二等獎26項，教學成果獎居云南省高校前列。2008年教育部本科教學評估為優(yōu)秀，2009年、2013年省委省政府依托學校教育管理資源分別創(chuàng)辦了云南農(nóng)村干部學院和云南食品安全管理學院。═★═教師之路、從云眾教育起步═★═━◆◆◆教師培訓、云眾教育圓你一個教師夢◆◆◆—————————————————————7年經(jīng)驗沉淀/通過率數(shù)據(jù)說話/現(xiàn)場照片、視頻證明/學員口碑反饋——————————————————————————————歡迎德宏州教師考生到昆明培訓,好的專家都集中在昆明,教學質(zhì)量更好 本中心可以幫外地學員聯(lián)系吃住,、云南師范大學在職教師參與投資創(chuàng)辦的培訓機構，昆明云眾教育培訓機構憑借云南大學、云南師范大學等高校師資力量；長期致力于公務員考試、事業(yè)單位招考、教師招聘考試培訓有著極為深刻的研究；中心憑借多年的教學經(jīng)驗、完善的師資團隊、舒適的教學環(huán)境、良好的辦學信譽贏得了廣大考生的認可，被譽為公考培訓鼎級品牌。：洛克提出的“白板說”強調(diào)經(jīng)驗在個體發(fā)展中的作用。表二：茶藝師職業(yè)能力分析根據(jù)對茶藝師崗位工作流程和職業(yè)能力的分析，結合茶文化知識的特點，我們設置了《茶藝》課程標準。職業(yè)教育的課程結構來源于工作結構。目前，根據(jù)調(diào)查所得，對于本課程，許多學生學習目的是因為本課程以實操學習為主，與以往學習知識的方式不同，可以在課堂上放松；教師的講授總是先講理論然后才進行實操，學生學習的效果一般，只能掌握茶藝表演的程序，而不能真正掌握茶文化的精髓，對茶葉、茶具運用意識薄弱，不能自行設計茶藝表演程序等等。回到海棠園向南走,就來到了農(nóng)學與生物技術學院，這里就是開頭說的“一專”。在此環(huán)境下，云南農(nóng)大的前身云大農(nóng)學院成立，解放后1958年獨立建成昆明農(nóng)林學院，1971年與云南農(nóng)業(yè)勞動大學合并成立云南農(nóng)業(yè)大學。西雙版納導游詞繼續(xù)向前，映入大家眼簾的是，六強中占據(jù)三強“理經(jīng)管”的經(jīng)貿(mào)學院。綜合樓分主樓和附樓，主樓用于行政與教研，以“關乎人文，化成天下”為院訓的人文學院就位于其中；附樓則是日常上課的教室，連接主附樓的是報告廳，很多科技人文講座都是在這里演說的。下面我們先走進東校區(qū)，首先呈現(xiàn)在大家眼前的是農(nóng)大的標志性建筑物—綜合樓。相關： 云南昆明石林導游詞 第二篇：云南農(nóng)業(yè)大學導游詞云南農(nóng)業(yè)大學導游詞今天大家來到的是以此為精神的云南農(nóng)業(yè)大學，用“一專六強”來形容她，恰如其分。一路上有國內(nèi)最大的甘蔗野生種質(zhì)資源圃。隨著社會高素質(zhì)的發(fā)展，中國茶文化已普遍被世人接受，甚至被廣泛傳播，酒店如有高素質(zhì)的茶藝師為顧客提供五星級的服務更能體現(xiàn)酒店的星級標準。其次，茶藝涉及了《史地》、《酒店員工心理學》《旅游心理學》、《旅游學概論》、《禮儀學》、《市場營銷》等顯性課程的部分教學內(nèi)容，同時由于學生要參與評價，進行匯報總結，因而還包括了語文知識、邏輯知識，就業(yè)指導知識、自我評價和評價他人的意識。方法能力包括制定工作計劃。：學會觀察力是幼兒教師首要的素質(zhì)。：發(fā)展適宜性指學前教育方案在充分參考和利用現(xiàn)有兒童發(fā)展研究成果，為每名兒童提供適合其年齡特點的、適合其個別差異性的課程及教育教學實踐?，F(xiàn)任校黨委書記張海翔，校長盛軍。辦學思想云南農(nóng)業(yè)大學始終植根邊疆，服務三農(nóng)，針對云南生物多樣性和民族文化多樣性特點，圍繞國家和地方社會經(jīng)濟發(fā)展重大需求，堅持育人為本、質(zhì)量立校、人才強校、科研興校、彰顯特色的辦學理念，開學養(yǎng)正培育邊疆民族人才，耕讀至誠演繹生物資源優(yōu)勢，努力把學校建設成為以農(nóng)科為優(yōu)勢，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有鮮明特色的教學研究型大學。學校重視科技成果轉化和推廣，逐漸形成了“一體多點”的服務社會新格局，社會服務成績顯著。歲月見證了農(nóng)大人對教育事業(yè)的忠誠，時代召喚著云南農(nóng)大繼往開來，再創(chuàng)佳業(yè)。各位朋友，九鄉(xiāng)風景區(qū)除溶洞奇觀和各種奇特地表景觀外，值得一提的還有濃郁的民族風情。這就是九鄉(xiāng)景區(qū)中以極秀極幽而著稱的蔭翠峽了。靜若處子的麥田河似乎突然變得兇悍、威猛。日暮西山之時，有深山村寨的裊裊炊煙引路，你徐徐邁入哀牢山寨，又能感受到另一番韻致。在群山環(huán)抱間，在草甸或山坡上，這里的各族人民建立起一個個村寨：藏族的厚墻、大蓋頂、寬走廊的土掌房，彝族、傈僳的木楞房，以及漢族的四合院，白族三房一照壁、四合五天井等都顯得特色鮮明，引人注目。流入玉溪元江縣境，亦稱元江。文廟:位于建水縣城建水一中，規(guī)模僅次于山東曲阜孔廟，共分6進院落，縱深達625米。河口距昆明430公里。這一時期青銅工具的使用，牛耕的出現(xiàn)進一步提高了農(nóng)業(yè)耕作水平。公元1115年金國興起東北，不斷南下侵宋，北宋面臨更大的危險。明朝末年，以李定國為代表的大西軍，曾擁護流亡皇帝永歷帝朱由榔以昆明為根據(jù)地為抗擊清軍?！榜劮搴骄€”的運輸代價是極其高昂的。1945年12月1日，為反對國民黨反動派統(tǒng)治，昆明發(fā)生了“一二1926年，云南建立了中國共產(chǎn)黨組織。贍思丁到云南。三國時期，現(xiàn)在的云南及黔西，川西南的部分地區(qū)統(tǒng)稱為“南中”。云南是人類的起源地之一，大約170萬年前，原始時期的人類就生活在中國大地上。南溪河漂流全程32公里，其中有8公里為中越國境線界河。野生動物中珍禽異獸不少。紅河州轄二市，11個縣，個舊市為自治州首府，是一個以哈尼族、彝族為主的多民族地區(qū)。迪慶藏族自治州處于國家級三江并流風景名勝區(qū)的腹心地帶，三江占兩江，雪山占七成，形成三江并流風景區(qū)的主體。這就是全國最大的一個洞內(nèi)峽谷——驚魂峽。再看前方石壁上一塊巖石，我們看它并無特別，而地質(zhì)學家們見到必定狂喜，它就是被地質(zhì)學家稱為“史前奇觀”的海洋微生物化石——疊層石。我們現(xiàn)在游覽的景區(qū)是九鄉(xiāng)風景名勝區(qū)五大片區(qū)中首期建成開放，也是最具特色、最神奇美麗的疊虹橋景區(qū)。九鄉(xiāng)周圍分布有大面積的碳酸鹽巖地層，這些地層的形成時期大約是在6億年前的震旦紀。主持了20余項國際合作科研項目。辦學初期，農(nóng)業(yè)教育家湯惠蓀、農(nóng)學家張海秋、育種學家諸寶楚、植物病理學家段永嘉、煙草學家徐天騮、生物統(tǒng)計學家昝維廉、園藝學家蔡克華等為代表的一批學術先賢開創(chuàng)了邊疆農(nóng)大辦學基業(yè)；先人風范激勵著一代代學子踐行“厚德博學、明理尚農(nóng)”之校訓。校園占地2160余畝，；；，電子文獻260萬冊，千兆校園網(wǎng)功能齊全；。三個時起約。：《幼兒園教育綱要》規(guī)定了幼兒教育的主要內(nèi)容和活動形式。因此，我們將本課程教學內(nèi)容分為3個教學模塊，在每個模塊中均明確了課程內(nèi)容和教學要求。因此，在設計《茶藝》課程標準時要考慮所設計的教學項目能否覆蓋整個工作領域，即企業(yè)依賴原則；能否負載這個工作領域所需要的所有知識，其課程結構能否充分體現(xiàn)茶藝師的工作結構并體現(xiàn)職業(yè)屬性即實用性原則；能否考慮與中級茶藝師資格證的考核相結合，即適時評價原則；是不是面向?qū)W生的學習需求，即面向就業(yè)原則。（三）擁有先進的教學平臺，具有良好的技術條件本校酒店服務實訓室是一個很好的茶藝館仿真教學環(huán)境，教師可以將計算機的特殊功能運用到現(xiàn)場的教學活動中，可以使教材內(nèi)容變得形象、生動、直觀、有聲有色。相關： 云南昆明石林導游詞 下面我們先走進東校區(qū)，首先呈現(xiàn)在大家眼前的是農(nóng)大的標志性建筑物—綜合樓。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”的小花園中。繼續(xù)向北可以看到萬花叢中簇擁著的一尊雕塑，仿佛展翅欲飛的紅蝴蝶。在此環(huán)境下，云南農(nóng)大的前身云大農(nóng)學院成立，解放后1958年獨立建成昆明農(nóng)林學院，1971年與云南農(nóng)業(yè)勞動大學合并成立云南農(nóng)業(yè)大學?；氐胶Ｌ膱@向南走,就來到了農(nóng)學與生物技術學院，這里就是開頭說的“一?！?。最后請允許我用一副對聯(lián)為今天的參觀畫上個句號。雕塑的背后就是六強中的“教”農(nóng)大體教。篇二：云南農(nóng)業(yè)大學茶學碩士培養(yǎng)方案《茶藝》課程開發(fā)報告 隨著改革開放和經(jīng)濟的迅速發(fā)展，我國職業(yè)教育教學改革的目標十分明確，企業(yè)對職業(yè)技術教育人才培養(yǎng)提出了更高的目標與要求，即職業(yè)教育要面向市場，強調(diào)并注重學生創(chuàng)新精神和實踐技能的培養(yǎng)，以培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和基本素質(zhì)作為改革的著眼點與歸縮，在這種發(fā)展態(tài)勢下，構建符合現(xiàn)代社會發(fā)展要求的職業(yè)教育專業(yè)課程，顯得尤其重要和必要。3．學習結束時，師生共同評價項目工作成果以及工作和學習的方法。專業(yè)能力包括單項的技能與知識，綜合的技能與知識。：家庭的組成結構對幼兒的成長有重要影響。她