長春版語文九上第17課麥琪的禮物(專業(yè)版)
【正文】 （ 3）“隨后的兩個鐘 頭仿佛長了玫瑰色的翅膀似的 飛掠過去了。他給妻子買了發(fā)梳，說明對妻子的愛很深沉，而彼此了解了結(jié)局之后，杰姆又微笑面對，足見他是一個聰明的懂得愛的人，又是一個目光長遠(yuǎn)的人。 （ 3）杰姆見到剪掉金發(fā)后的德拉的細(xì)節(jié)。亨利是個編故事的能手。饋贈圣誕禮物是本文的中心線，圍繞這個點(diǎn)便可生發(fā)出一連串的問題，較為深入地理解全文。 1. 速讀課文，整體感知。 生活中，我們每個人都會有接受別人禮物或者饋贈別人禮物的機(jī)會，禮物往往代表了一種情感的傳遞，表現(xiàn)著人與人之間的某種情愫。然而禮物的輕重，是否就完全代表情 感的厚薄呢？禮物的價值就完全決定情感的價值嗎？今天，歐 小說篇幅較長，約 4000字，宜訓(xùn)練速讀，以每分鐘 500 字計，要求學(xué)生 8分鐘內(nèi)讀完。構(gòu)思之巧妙，文章的主題已寓于這些問題之中了。他能將一個“沒有曲折，不足為奇”的故事講得引人入勝，靠 的是精巧的構(gòu)思，結(jié)局既出人意料之外，卻又在情理之中。 2. 學(xué)生細(xì)讀，品味交流，教師點(diǎn)撥。但 是這個人的弱點(diǎn)也就在于，在資本主義社會拜金主義的沖擊下所具有的 虛榮心和自卑的心理，這一點(diǎn)，從他把名字改為杰姆斯” 賞析：既寫出了時間 過得飛快，又寫出了人物內(nèi)心為能買到禮物而快樂無比?！? 賞析：瀑布有流動的美感，又充滿了力量，可見德拉的頭發(fā)多么的美，又充滿著魅力。他很善良，對于愛很真誠，也很執(zhí)著，懂得犧牲也懂得包容。 （ 2）德拉賣金發(fā)前內(nèi)心活動的細(xì)節(jié)。 通過以上問題的研討，我們不能不佩服歐這個點(diǎn)“尋”好了，“尋 ”對了，就可一線以串珠，拎起全文。 三、研習(xí)課文。 課時安排 2課時 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課。亨利會告訴你關(guān)于這方面問題的答案，讓我們一起來學(xué)習(xí)《麥琪的禮物 二、作者簡介。 （ 1）掃清字詞障礙，掌
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