【正文】 堅持教育和懲戒并重,對情節(jié)較輕、影響較小、不構成違紀違法的,要批評教育、誡勉談話,限期改正。它與行政“亂作為”一樣，都有可能侵犯或損害行政相對人的合法權益?！皝y作為”至少有兩個層面，一是粗放的甚至是粗暴的“亂發(fā)展”，一些官員拍腦袋的“上馬”，拍桌子的拆遷，最后是拍屁股的升官走人。要求各中隊和個人將查找的主要問題及整改措施，形成整改報告，進行公開承諾，做到認識到位、責任到位、措施到位、工作到位，確保我局 “不作為慢作為”專項整治工作落到實處。提高行政許可審批效率，優(yōu)化流程、簡化程序、限時辦結，切實縮短辦理時間。當年考核為不合格，扣發(fā)12個月績效工資。我校領導對此高度重視，正確認識。四、突出重點，加強整治。這些問題一定程度上影響了領導班子履職盡責，必須深刻反省切實改正。：班子團結協(xié)作的合力不夠。(三)、工作存在拖沓現(xiàn)象。其次，庸，表現(xiàn)在行為中，只顧眼前，不圖長遠，欣賞既得利益，不思進取，甚至不作為、亂作為。二、我存在主要問題(一)、學習不夠深入，思想不夠解放。(二)是必須牢固樹立終身學習的思想，以謙遜的態(tài)度、頑強的毅力抓好我的個人學習，既從書本知識中學習，又從生動實踐中學習，借多種途徑深入學習思想政治知 識和專業(yè)知識,真正學懂弄通，把握精神實質，提高理論素養(yǎng)，不斷加強工作中的理論自覺和理論指導。但由于新區(qū)建設、搬遷后存在的一些列問題，有重業(yè)務輕理論學習的傾向，業(yè)余時間用于看書寫論文，用于政治學習的時間不夠充足，或者學習粗枝大葉，流于形式，在運用科學理論武裝思想、洗滌靈魂上與組織要求還存在較大差距。通過學習，進一步提高干部職工的 工作責任心和主動擔當意識，干部職工遵規(guī)守紀的紀律性和主動 為民服務的自覺性得到增強。三是針對供排水驗收、報裝業(yè)務接洽辦理相關部門銜接不緊密問題，通過公司領導辦公 會研究理順了辦理流程和相關部門的職責權限，簡化了業(yè)務流 程，進一步提高了用戶業(yè)務辦理效率。三是進一步加強學校收費使用管理，落實學校收費管理領導責任追究制。門好進了，臉好看了，話好說了，但事卻辦不了。深入開展解放思想、改革創(chuàng)新教育，堅決摒棄不符合科學發(fā)展要求的慣性思維，不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，創(chuàng)造性地開展各項工作。通過加強制度建設和約束力，增強機關效能，提升機關形象，為服務全縣經濟發(fā)展作出更大貢獻。這類的“大有作為”，這樣的“干大事”，其實就是“亂作為”。排查亂作為的問題,重點是不講規(guī)矩不按程序辦事、不善于聽取群眾意見決策、亂收費亂罰款亂攤派、辦事不公、強占強拆等。省(區(qū)、市)黨委及組織部門要結合“三嚴三實”專題教育,統(tǒng)籌安排,加強督促指導。今年10月至12月,在縣級“三嚴三實”專題教育中,對基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題開展一次專項整治。我們才開始兩年，不作為的問題大家不要太急，還要靠制度解決，還要靠思想教育。反腐糾風，會引起大面積的“不作為”嗎這樣的疑問本身就缺乏根據(jù)，甚至幾近偽命題。工作人員思想消極，觀念陳舊，只講索取，不講奉獻，不主動作為，進取意識差，大局觀念弱的問題基本得到了轉變。堅持把思想教育、檢查整改、樹立典型、責任追究、完善機制貫穿始終，分宣傳發(fā)動、自查整改、督查問責、總結提高四個步驟進行。、寒暑假、雙休日或上課前、放學后等時間，在校內外對學生進行有償家教、收費補課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象。一直把規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費作為日常工作來抓。遇 事難字當頭，遇難退字當先，遇到矛盾和問題躲閃騰挪。突出表現(xiàn)在提高自己黨性修養(yǎng)的意識有所放松。針對征集到的意見建議，班子召開了專門學習討論會，大家自覺把自己擺進去，查擺出班子在現(xiàn)階段存在的突出問題，現(xiàn)將自糾自查情況匯報如下：醫(yī)院領導班子堅持黨的基本路線，維護執(zhí)行中央省市的決策部署，始終與上級保持高度一致。有時思路不清、方法不當、措施不力，考慮問題不是站在全局的高度，而是以自“我為中心，為“工作”而工作，不是用發(fā)展的眼光看待問題，這種落后的思想與市場監(jiān)管事業(yè)發(fā)展不相適應。第一篇：不作為亂作為個人自糾自查情況關于治理“不作為,亂作為”工作行為個人自查自糾報告自開展治理“不作為慢作為亂作為”活動以來，XXXX市市場監(jiān)督管理局組織全體干部認真學習了《XXXX市市場監(jiān)督管理局印發(fā)的通知》（市市監(jiān)管黨字2016〕10號）文件的相關精神。（三）、工作中只滿足現(xiàn)狀，缺乏競爭意識、開放意識、創(chuàng)新意識。以上是我對自身“不作為亂作為”情況的自查整改報告，不當之處敬請領導和同仁批評指正!第二篇：醫(yī)院“不作為、亂作為”自糾自查報告人民醫(yī)院領導班子“不作為亂作為”自糾自查報告人民醫(yī)院領導班子成員分別深入科室征求意見，通過召開職工座談會與個別職工訪談，征集職工意見和建議?！叭龂廊龑崱本癫粔驈氐琢暯皆陉P于推進作風建設的講話中，提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述，通過對照，發(fā)現(xiàn)醫(yī)院班子成員還有很多地方做的不夠。三是個別干部習慣于只 發(fā)球傳球、不投球進球，該管的事不認真管，該抓的工作不主 動認真抓，該負的責任不愿擔當，該完成的任務不抓緊落實。因此，我校領導高度重視這項工作。、輔導、考試過程中，采取主觀故意的做法，專門選取一種或幾種教輔材料的內容，誘導或變相強迫學生購買使用這些資料，從中謀取利益的現(xiàn)象。(二)工作措施有力，自查整改到位。也不存在工作不主動，協(xié)調配合差，相互推諉扯皮，庸懶散拖效率不